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类型:电子教案 大小:67.21KB 下载/浏览:3/4426 评论:0 评分:0 积分:10
社会第三讲社会及其结构:我们生活在哪里第四讲人的社会化:个体和社会的共同期待第五讲社会群体:走向社会
类型:教学课件 大小:3.61MB 下载/浏览:4/2715 评论:2 评分:7.5 积分:10
识第六章社会认知与印象管理第七章社会态度第八章人际关系第九章侵犯第十章亲社会行为第十一章群体第十二章
类型:教学大纲 大小:432.67KB 下载/浏览:6/1991 评论:2 评分:9 积分:10
织第七章社会分层与社会流动第八章社会变迁第九章社会制度第十章社会控制第十一章社区第十二章社会生活方式
类型:电子教案 大小:190.42KB 下载/浏览:4/2154 评论:3 评分:5 积分:10
社会第三章文化第四章社会化第五章社会角色第六章社会互动第七章社会群体第八章组织第九章社会分层和社会
类型:教学课件 大小:2.53MB 下载/浏览:7/2840 评论:6 评分:6.5 积分:10
行为、利他行为等十三章:一、绪论:什么是社会心理学二、社会认知三、归因与决策四、传播媒体与态度改变
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文档格式:PPT 文档大小:879.5KB 文档页数:32
一、社会群体的概念及特征 二、社会群体存在的基础 三、群体的类型 四、群体凝聚力 五、群体规范 六、群体压力 七、群体内部关系 八、群体领导与决策 九、初级群体 十、家庭
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:13
人是社会的动物,这不仅是出自我们的选择,而且还因为我们不得 不如此,我们要依靠他人来满足我们所有的需要,我们人类生活许多 都是以群体形式进行的,由于社会群体的重要用途和在我们生活中的 重要作用,它们成了社会学研究的基本单位
文档格式:PPT 文档大小:718.5KB 文档页数:52
一、群体心理的一般问题 (一)群体 群体,又叫社会群体,是两个以上的人在同一目标指引和同一规范的约束之下,彼此影响,相互作用,共同活动的集合体,也可称为团体
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:5
通过本次课的教学,使学生掌握家庭、家庭关系、家庭结构等基本概念,理解 家庭的功能以及家庭结构,初步认识家庭结构与家庭问题的关系,学会运用社 会学的理论分析和解决家庭问题
文档格式:DOC 文档大小:1.09MB 文档页数:23
从家庭、学校到工作单位,在社会生活中,人们每时每刻都不能离开社会群体, 人是群体的成员,群体提供给人们安全感、责任感、亲情和友谊、关心和支持。 群体是个体的价值、态度及生活方式的主要来源,个体在群体中互动,维持丁群 体的活力,发展了群体的规范,巩固了群体的结构
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