连锁遗传与遗传作图第六章基因表达调控第七章遗传操作第八章动物群体的遗传结构第九章动物数量性状的遗传

南京农业大学：《细胞遗传学（双语）》课程教学大纲

一、目的基因( gene of irreresi)的获取 二、目的基因与载体结合成重组DIA 三、重组DNA分子引入受体细胞并表达 四、转化体细胞的扩增、鉴定与筛选

一、遗传与变异 二、遗传学的建立与发展 三、遗传学的分支学科 四、遗传学的意义和应用

一、连锁现象、重组和交换 二、染色体作图 三、伴性遗传和性别决定

一、动物群体的平衡 二、影响平衡和基因频率变化的因素 三、遗传多样性 四、物种与物种形成