类群主要特征及代表动物，尤其凸显了昆虫纲的地位，介绍了昆虫纲的主要特征以及主要目的特征及常见昆虫。

昆虫、捕食性天敌、天敌的引进繁殖与释放、昆虫的病原微生物、昆虫病原真菌的利用、昆虫病毒的利用、昆虫

菌杀虫剂.doc6、昆虫病毒的利用.doc7、昆虫天敌的利用8、寄生性天敌昆虫.doc9、农用抗生

桡足类2-7、原生动物2-8、枝角类3-3、水生昆虫4-1、水生大型植物5-1、水产饵料生物的培养（

包含《害虫生物防治》、《普通植物病理学》、植物病原学案、植保专业英语、昆虫研究法教案等。

PPT格式。养殖水域生态学完整课件，主要内容包括养殖水域生态学绪论、浮游植物、底栖动物、浮游动物、水产饵料生物的培养等几大部分，各大部分均含若干章节的内容，参考书目：淡水生态学、生态学基础、动物生态学基础、海洋生态学、分子生态学、生态学、普通生态学、环境生态学，制作精美，图文并貌，这里分五次上传，这是养殖水域生态学（五）的内容，特别适合作为大学教师的教学参考参考使用。

物控制》ppt，梁光红主讲。主要内容包括概论、生物防治、害虫防治历史及现状、天敌昆虫的应用等几部分。

桡足类2-7、原生动物2-8、枝角类3-3、水生昆虫4-1、水生大型植物5-1、水产饵料生物的培养（

桡足类2-7、原生动物2-8、枝角类3-3、水生昆虫4-1、水生大型植物5-1、水产饵料生物的培养（

生考农学类部分考试大纲，内容有：植物病理学，普通昆虫学，思想政治教育学原理，历史唯物主义，植物生理生