习题 1·植物病害、病害症状、病因的定义 2·寄生性、致病性、抗病性的概念。 3·植物病害的类型有几种?各有什么特点? 4·爱尔兰饥馑、孟加拉灾荒的原因及后果如何? 5·Tilt, de bary,E·F· Smith,土居养二, Diener,Mil|adet, Stanley, Bawden, Mayer,Cobb等 人对植物病理学的主要贡献是什么? 习题 1·什么是真菌? 2·真菌的营养体的主要类型、结构与功能及倍体性有哪些? 3·真菌无性繁殖、有性生殖的主要方式或过程,以及所产生的常见无性孢子和有性孢子类型有 哪些?植物病原真菌的无性繁殖和有性生殖在植物病害发生中所起的主要作用是什么? 4·什么是准性生殖?准性生殖的过程、内容和意义。 5·真菌生活史的含义及生活史类型。植物病原真菌无性繁殖阶段的特点及其与植物病害蔓延的 关系如何? 6·在传统的“三纲一类”分类基础上, Ainsworth分类系统在高级分类单元上做了哪些调整? 习题三 1.各类群鞭毛菌的营养体、无性繁殖与有性生殖有哪些共性及差异? 2.卵菌与其他鞭毛菌的主要区别。 3.鞭毛菌亚门及其代表目的主要形态特征与习性有哪些? 4.鞭毛菌亚门与植物病害有关的主要属的形态特征是什么? 5.本节介绍的各重要代表菌的生活史及其为害寄主植物的特点。 习题四 1.简述接合菌的营养体、无性繁殖与有性生殖。 2.了解接合菌主要属的形态特征及葡枝根霉的生活史 习题五 1.了解子囊菌的一般形态与特征。 2.子囊菌典型的有性生殖的过程如何?有哪些特点? 3.子囊果的类型、形态与结构有哪些? 4.子囊菌亚门所属各纲的主要特征及分类依据有哪些? 5.阐述子囊菌与植物病害有关的主要目的特征及发育循环。 6.子囊菌中与植物病害有关的主要属的形态特征有哪些? 习题六 1.担子菌的形态如何?有哪些特征? 2.担子菌亚门所属各纲有哪些主要特征?各属的分类依据是什么? 3.锈菌和黑粉菌有啷些主要特征?重要代表属的发育循环如何? 4.锈菌与黑粉菌引起的病害有哪些主要特征?与它们的生物学性状 有哪些联系? 5.转主寄生的锈菌和系统侵染与局部性侵染的黑粉菌为害寄主植物
习题一 1·植物病害、病害症状、病因的定义。 2·寄生性、致病性、抗病性的概念。 3·植物病害的类型有几种? 各有什么特点? 4·爱尔兰饥馑、孟加拉灾荒的原因及后果如何? 5·Tillet，deBary，E·F·Smith，土居养二，Diener，Milladet，Stanley，Bawden，Mayer，Cobb 等 人对植物病理学的主要贡献是什么? 习题二 1·什么是真菌? 2·真菌的营养体的主要类型、结构与功能及倍体性有哪些? 3·真菌无性繁殖、有性生殖的主要方式或过程，以及所产生的常见无性孢子和有性孢子类型有 哪些?植物病原真菌的无性繁殖和有性生殖在植物病害发生中所起的主要作用是什么? 4·什么是准性生殖?准性生殖的过程、内容和意义。 5·真菌生活史的含义及生活史类型。植物病原真菌无性繁殖阶段的特点及其与植物病害蔓延的 关系如何? 6·在传统的“三纲一类”分类基础上，Ainsworth 分类系统在高级分类单元上做了哪些调整? 习题三 1. 各类群鞭毛菌的营养体、无性繁殖与有性生殖有哪些共性及差异? 2. 卵菌与其他鞭毛菌的主要区别。 3. 鞭毛菌亚门及其代表目的主要形态特征与习性有哪些? 4. 鞭毛菌亚门与植物病害有关的主要属的形态特征是什么? 5. 本节介绍的各重要代表菌的生活史及其为害寄主植物的特点。 习题四 1. 简述接合菌的营养体、无性繁殖与有性生殖。 2. 了解接合菌主要属的形态特征及葡枝根霉的生活史。 习题五 1. 了解子囊菌的一般形态与特征。 2. 子囊菌典型的有性生殖的过程如何?有哪些特点? 3. 子囊果的类型、形态与结构有哪些? 4. 子囊菌亚门所属各纲的主要特征及分类依据有哪些? 5. 阐述子囊菌与植物病害有关的主要目的特征及发育循环。 6. 子囊菌中与植物病害有关的主要属的形态特征有哪些? 习题六 1. 担子菌的形态如何?有哪些特征? 2. 担子菌亚门所属各纲有哪些主要特征?各属的分类依据是什么? 3. 锈菌和黑粉菌有哪些主要特征?重要代表属的发育循环如何? 4. 锈菌与黑粉菌引起的病害有哪些主要特征?与它们的生物学性状 有哪些联系? 5. 转主寄生的锈菌和系统侵染与局部性侵染的黑粉菌为害寄主植物
有什么特点?在其所致病害控制上可采取哪些相应的措施? 阐述担子菌与植物病害有关的主要属的形态特征。 习题七 1.半知菌的含义。半知菌事实上包含了哪些类型的真菌 2.半知菌的分类单元在性质上与其他真菌有什么不同?半知菌分类与命名出现交又的原因是什 3.半知菌分生孢子个体发育有哪些类型?其在半知菌分类中有何意义? 4.在传统的半知菌分类体系基础上,用 Ainsworth(1973)分类系统在半知菌分类方面有哪些变 化? 5.半知菌亚门所属各纲及与植物病害有关的主要目的形态特征及分类依据。 6.半知菌引起的植物病害在侵染循环上有哪些主要的共同特点? 7.半知菌与植物病害有关的主要属的形态特征是什么? 习题八 1.何谓原核生物,它与其核生物有何区别? 2.何谓革兰氏染色?它在细菌的分类和鉴定中有何作用 3.细菌分类系筑在1980以来发生了哪些变化?原因何在? 4.试比较病原细菌和病原真菌在侵染、传播方面的特点。 习题九 1.植物病毒有哪些组分组成?简述病毒基因组核酸表达一般策略。 2.以烟草花叶病毒为例,说明病毒基因组结构与生物学功能的关系。 3.以正单链RNA病毒为例,简逑植物病毒增殖的过程。 4.植物病毒有哪些传染或传播方式?在介体传播中,病毒与介体有何依赖关系? 5.植物病毒分类的主要依据是什么?其属、种命名方法与其他病原物有何不同? 6.实验室诊断植物病毒依据哪些原理和方法? 7.类病毒与病毒有哪些异同点? 8.如何进行植物病毒病的诊断和鉴定? 习题十 1.为什么把线虫列为植物的病原物? 2.试述线虫的消化系统的构造,区分垫刃型食道和滑刃型食道。 3.简述雌、雄线虫的生殖系统的构造。 4.何谓植物寄生线虫的生活史? 5.谈谈植物寄生线虫的生态环境 6.试述线虫对植物的致病机制。 7.原生动物中植生滴虫属的形态及为害性。 习题十 1.何谓全寄生、半寄生、根寄生、茎寄生? 2.如何防治菟丝子的危害? 3.为何把菟丝子、列当列为禁止进境的植物? 4.寄生植物如何吸收营养物质?怎样繁殖和传播?
有什么特点?在其所致病害控制上可采取哪些相应的措施? 6. 阐述担子菌与植物病害有关的主要属的形态特征。 习题七 1. 半知菌的含义。半知菌事实上包含了哪些类型的真菌? 2. 半知菌的分类单元在性质上与其他真菌有什么不同?半知菌分类与命名出现交又的原因是什 么? 3. 半知菌分生孢子个体发育有哪些类型?其在半知菌分类中有何意义? 4. 在传统的半知菌分类体系基础上，用 Ainsworth(1973)分类系统在半知菌分类方面有哪些变 化? 5. 半知菌亚门所属各纲及与植物病害有关的主要目的形态特征及分类依据。 6. 半知菌引起的植物病害在侵染循环上有哪些主要的共同特点? 7. 半知菌与植物病害有关的主要属的形态特征是什么? 习题八 1. 何谓原核生物，它与其核生物有何区别? 2. 何谓革兰氏染色?它在细菌的分类和鉴定中有何作用? 3. 细菌分类系统在 1980 以来发生了哪些变化?原因何在? 4. 试比较病原细菌和病原真菌在侵染、传播方面的特点。 习题九 1. 植物病毒有哪些组分组成? 简述病毒基因组核酸表达一般策略。 2. 以烟草花叶病毒为例，说明病毒基因组结构与生物学功能的关系。 3. 以正单链 RNA 病毒为例，简述植物病毒增殖的过程。 4. 植物病毒有哪些传染或传播方式? 在介体传播中，病毒与介体有何依赖关系? 5. 植物病毒分类的主要依据是什么? 其属、种命名方法与其他病原物有何不同? 6. 实验室诊断植物病毒依据哪些原理和方法? 7. 类病毒与病毒有哪些异同点? 8. 如何进行植物病毒病的诊断和鉴定? 习题十 1. 为什么把线虫列为植物的病原物? 2. 试述线虫的消化系统的构造，区分垫刃型食道和滑刃型食道。 3. 简述雌、雄线虫的生殖系统的构造。 4. 何谓植物寄生线虫的生活史? 5. 谈谈植物寄生线虫的生态环境。 6. 试述线虫对植物的致病机制。 7. 原生动物中植生滴虫属的形态及为害性。 习题十一 1. 何谓全寄生、半寄生、根寄生、茎寄生? 2. 如何防治菟丝子的危害? 3. 为何把菟丝子、列当列为禁止进境的植物? 4. 寄生植物如何吸收营养物质? 怎样繁殖和传播?
习题十二 1.植物的非侵染性病害有哪些不同类型的病因? 2.如何诊断不同类型的非侵染性病害? 习题十三 1.解释下列名词和术语: 病原物的侵染过程、接触期、侵入期、发病期、活体营养寄生物、死体营养寄生物、局部侵染 系统侵染 2.请介绍在接触期病原物有哪些活动,环境条件对病原物的活动有何影响? 3.病原物侵入寄主有哪些途径和方式?描述真菌直接从寄主表皮侵入的机制 4.影响病原物侵入的环境因素有哪些? 习题十四 1.解释下列名词和术语 病害循环、病原物的初次侵染、再次侵染、发病中心、土壤寄居菌、土壤习居菌。 2.简介各种病原物的越夏或越冬方式。 3.谈谈植物病原物的主要越冬和越夏场所(初次侵染来源)。 4.试述各种病原物传播的方式和方法。 习题十五 1.为什么说植物病原物的寄生性和致病性是其最基本的两个属性? 2.为什么寄生性弱的病原物致病性可能较强,而寄生性强的病原物致病性可能较弱? 3.试举例说明活体寄生与死体寄生的病原物有哪些不同的致病特点? 4.为什么说病原物产生的植物细胞壁降解酶是重要的致病因素? 5.区分寄主选择性毒素与寄主非选择性毒素有何意义? 6.举例说明病原物各种致病因素的协同作用。 习题十六 1.植物抗病性有不同的分类办法,你认为哪种办法最能反映抗病性的本质? 2.举例说明植物被病原物侵染后所发生的主要生理变化。 3.试比较植物被动抗病性因素与主动抗病性因素的异同。 4.为什么说植物保卫素是重要的主动抗病性因素? 5.以小麦锈病或稻瘟病为例,列举在病程各阶段发挥作用的被动和主动抗病性因素。 6.试说明诱发抗病性的特点和可能的机制。 习题十七 1.试举例比较多循环病害和单循环病害的流行学特点。 2.以稻瘟病或小麦锈病为例,说明多循环病害流行的时间动态。 3.为什么说表观流行速率()是一个重要的流行参量? 4.什么是发病中心?发病中心在病害流行中有哪些作用? 4.试举出流行因子变动导致病害大流行的实例。 5.病害流行预测有哪几种类型? 6.列举三种以上病害的预测方法,指出其预测依据,评价其优缺点
习题十二 1. 植物的非侵染性病害有哪些不同类型的病因? 2. 如何诊断不同类型的非侵染性病害? 习题十三 1. 解释下列名词和术语: 病原物的侵染过程、接触期、侵入期、发病期、活体营养寄生物、死体营养寄生物、局部侵染、 系统侵染 2. 请介绍在接触期病原物有哪些活动，环境条件对病原物的活动有何影响? 3. 病原物侵入寄主有哪些途径和方式?描述真菌直接从寄主表皮侵入的机制。 4. 影响病原物侵入的环境因素有哪些? 习题十四 1. 解释下列名词和术语: 病害循环、病原物的初次侵染、再次侵染、发病中心、土壤寄居菌、土壤习居菌。 2. 简介各种病原物的越夏或越冬方式。 3. 谈谈植物病原物的主要越冬和越夏场所 (初次侵染来源)。 4. 试述各种病原物传播的方式和方法。 习题十五 1. 为什么说植物病原物的寄生性和致病性是其最基本的两个属性? 2. 为什么寄生性弱的病原物致病性可能较强，而寄生性强的病原物致病性可能较弱? 3. 试举例说明活体寄生与死体寄生的病原物有哪些不同的致病特点? 4. 为什么说病原物产生的植物细胞壁降解酶是重要的致病因素? 5. 区分寄主选择性毒素与寄主非选择性毒素有何意义? 6. 举例说明病原物各种致病因素的协同作用。 习题十六 1. 植物抗病性有不同的分类办法，你认为哪种办法最能反映抗病性的本质? 2. 举例说明植物被病原物侵染后所发生的主要生理变化。 3. 试比较植物被动抗病性因素与主动抗病性因素的异同。 4. 为什么说植物保卫素是重要的主动抗病性因素? 5. 以小麦锈病或稻瘟病为例，列举在病程各阶段发挥作用的被动和主动抗病性因素。 6. 试说明诱发抗病性的特点和可能的机制。 习题十七 1. 试举例比较多循环病害和单循环病害的流行学特点。 2. 以稻瘟病或小麦锈病为例，说明多循环病害流行的时间动态。 3. 为什么说表观流行速率(r)是一个重要的流行参量? 4. 什么是发病中心? 发病中心在病害流行中有哪些作用? 4. 试举出流行因子变动导致病害大流行的实例。 5. 病害流行预测有哪几种类型? 6. 列举三种以上病害的预测方法，指出其预测依据，评价其优缺点
习题十八 1.怎样才能快速、准确地诊断植物病害? 2.试以稻瘟病或小麦白粉病为例,制定病害的综合防治方案。 3.举例说明植物检疫的特点和基本措施。 4.分别举出粮食作物和经济作物运用农业防治、生物防治和物理防治的实例,并说明其可能的 防病机制。 5.当前在农作物抗病品种选育和使用方面存在哪些主要冋题?应采取哪些改进措施? 6.调查当地主要作物病害化学防治现状,提出改进化学防治的建议。 7.如何合理使用杀菌剂? 8.试述柯赫氏法则(Koch' s Rule)的含义
习题十八 1. 怎样才能快速、准确地诊断植物病害? 2. 试以稻瘟病或小麦白粉病为例，制定病害的综合防治方案。 3. 举例说明植物检疫的特点和基本措施。 4. 分别举出粮食作物和经济作物运用农业防治、生物防治和物理防治的实例，并说明其可能的 防病机制。 5. 当前在农作物抗病品种选育和使用方面存在哪些主要问题?应采取哪些改进措施? 6. 调查当地主要作物病害化学防治现状，提出改进化学防治的建议。 7. 如何合理使用杀菌剂? 8. 试述柯赫氏法则 (Koch's Rule)的含义
