《钢结构设计原理课程设计》教学大纲学院审批：审批时间：年月日撰写人：唐柏鉴邵建华一．课程基本信息开课单位：土未工程与建筑学院英文名称：Principlesof Steel Structure CourseDesign学时：总计1周学分：1.0学分面向对象：土木工程（专升本）专业：先修课程：《土木工程材料》、《材料力学》、《结构力学》、《钢结构设计原理》等后续课程：《钢结构设计》主要教学参考书目或资料：1.陈绍蕃顾强主编。钢结构（上册钢结构基础）。中国建筑工业出版社，20032.《钢结构基本原理》，董军主编，重庆大学出版社，20113.魏明钟主编。钢结构（第二版）.武汉理工大学出版社，2002二，教学目的和任务《钢结构设计原理课程设计》是土木工程专业的一门专业必修课。本课程教学目的是培养学生的设计和应用能力，经过本课程设计的学习，要求学生提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问题的能力，要求学生在设计过程中系统地掌握钢结构的基本理论、基础知识和基本技能，并培养学生对一般钢结构设计的能力，同时也为以后解决复杂的钢结构设计打下必要的基础。三．教学目标与要求通过课程设计的实践训练，要求运用先修课程和本课程所学专业基础知识和专业知识，学会工字型吊车梁、钢屋架、钢平台等设计方法及构造措施，从而提高独立分析问题和解决问题的能力提高运用标准、规范、查阅技术资料的能力、分析计算能力和绘图能力。四．教学内容、学时分配及其基本要求（一）课程设计题目课程设计题目一：工字型吊车梁设计1.吊车梁荷载及内力计算2.吊车梁的截面选择
《钢结构设计原理课程设计》教学大纲 撰写人：唐柏鉴 邵建华 学院审批： 审批时间： 年 月 日 一．课程基本信息 开课单位：土木工程与建筑学院 英文名称：Principles of Steel Structure Course Design 学时：总计 1 周 学分：1.0 学分 面向对象：土木工程（专升本）专业； 先修课程：《土木工程材料》、《材料力学》、《结构力学》、《钢结构设计原理》等 后续课程：《钢结构设计》 主要教学参考书目或资料： 1．陈绍蕃 顾强主编．钢结构（上册 钢结构基础）．中国建筑工业出版社，2003 2．《钢结构基本原理》，董军主编，重庆大学出版社，2011 3．魏明钟 主编．钢结构（第二版）．武汉理工大学出版社，2002 二．教学目的和任务 《钢结构设计原理课程设计》是土木工程专业的一门专业必修课。本课程教学目的是培养学生 的设计和应用能力，经过本课程设计的学习，要求学生提高综合运用所学的理论知识独立分析和解 决问题的能力，要求学生在设计过程中系统地掌握钢结构的基本理论、基础知识和基本技能，并培 养学生对一般钢结构设计的能力，同时也为以后解决复杂的钢结构设计打下必要的基础。 三．教学目标与要求 通过课程设计的实践训练，要求运用先修课程和本课程所学专业基础知识和专业知识，学会工 字型吊车梁、钢屋架、钢平台等设计方法及构造措施，从而提高独立分析问题和解决问题的能力， 提高运用标准、规范、查阅技术资料的能力、分析计算能力和绘图能力。 四．教学内容、学时分配及其基本要求 （一）课程设计题目 课程设计题目一：工字型吊车梁设计 1．吊车梁荷载及内力计算 2．吊车梁的截面选择
3.吊车梁的刚度、强度及稳定性验算4.翼缘与腹板连接焊缝的验算5.画出吊车梁详图、吊车梁安装节点图、吊车梁系统平面布置图课程设计题目二：钢屋架设计1.屋架平面布置与屋架选型2.荷载汇集3.屋架静力分析及杆件内力组合4.杆件截面选择5.节点构造与计算6.绘制屋架施工图课程设计题目三：钢平台设计1.钢平台平面布置2.平台梁设计3.平台柱设计4.绘制平台布置图、平台梁、柱详图课程设计题目四：多层钢框架结构课程设计计1.框架平面布置2.框架梁设计3.框架柱设计4.框架梁柱节点设计5.柱脚设计6.绘制梁柱布置图、梁柱详图、梁柱节点图、柱脚节点图。（二）课程设计要求1.通过对平面尺寸和可变荷载的变化，实现一人一题。2.独立完成所有计算，提供完整的结构计算书，计算书要求格式统一、计算正确，有计算简图、计算公式、计算结果及简要说明。3.完成1号图纸1张。要求以铅笔绘图，图面整洁美观，比例适当，尺寸齐全、字体端正、表达规范，严格按照建筑制图标准绘图、写字，并附有施工说明。五，教学方法及手段
3．吊车梁的刚度、强度及稳定性验算 4．翼缘与腹板连接焊缝的验算 5．画出吊车梁详图、吊车梁安装节点图、吊车梁系统平面布置图 课程设计题目二：钢屋架设计 1．屋架平面布置与屋架选型 2．荷载汇集 3．屋架静力分析及杆件内力组合 4．杆件截面选择 5．节点构造与计算 6．绘制屋架施工图 课程设计题目三：钢平台设计 1．钢平台平面布置 2．平台梁设计 3．平台柱设计 4．绘制平台布置图、平台梁、柱详图 课程设计题目四：多层钢框架结构课程设计计 1．框架平面布置 2．框架梁设计 3．框架柱设计 4.框架梁柱节点设计 5.柱脚设计 6．绘制梁柱布置图、梁柱详图、梁柱节点图、柱脚节点图。 （二）课程设计要求 1．通过对平面尺寸和可变荷载的变化，实现一人一题。 2．独立完成所有计算，提供完整的结构计算书，计算书要求格式统一、计算正确，有计算简图、 计算公式、计算结果及简要说明。 3．完成 1 号图纸 1 张。要求以铅笔绘图，图面整洁美观，比例适当，尺寸齐全、字体端正、 表达规范，严格按照建筑制图标准绘图、写字，并附有施工说明。 五．教学方法及手段
随堂指导。六．考核方式及考核方法考查，通过设计图纸进行考查。七.其它说明要求手工绘制施工图
随堂指导。 六．考核方式及考核方法 考查，通过设计图纸进行考查。 七．其它说明 要求手工绘制施工图