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河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(大纲教案)《泵站》课程设计大纲

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《泵站》课程设计大纲 一、课程设计的目的: 1、通过课程设计,使学生所获得的专业理论知识加以系统化,整体化,以 便于巩固和扩大所学的专业知识; 2、培养学生独立分析,解决实际问题的能力; 3、提高设计计算技巧和编写说明书及绘图能力; 4、为适应工作需要打一下的基础。考虑美观以及便于施工等要求,根据可 能和合理方案进行技术经济比较选定工程枢纽的布局,建筑物的结构型式, 材料和施工方法等。
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《泵站》课程设计大纲 、课程设计的目的: 1、通过课程设计,使学生所获得的专业理论知识加以系统化,整体化,以 便于巩固和扩大所学的专业知识; 2、培养学生独立分析,解决实际问题的能力; 3、提高设计计算技巧和编写说明书及绘图能力 4、为适应工作需要打一下的基础。考虑美观以及便于施工等要求,根据可 能和合理方案进行技术经济比较选定工程枢纽的布局,建筑物的结构型式,材 料和施工方法等。 二、设计内容 主要设计内容如下 1、泵站总体枢纽布置 2、确定泵站设计流量; 确定泵站设计扬程 4、水泵机组选型,泵轴线安装高程确定 5、水泵站站址选择; 6、泵房设计及辅助设备选型; 7、引水渠道断面设计、前池、进出水池设计, 三、设计指导 (一)、资料分析 熟悉下列资料:站址地形,地质及水文地质条件,水源水位及变化,灌溉排 涝情况,当地建筑材料,交通条件,动力资源,社会经济状况。 (二)、工程概况: 建站缘由,充分建站必要性和可能性. 2、设计资料分析:把所需资资料摘录下来 3、工程概述 (三)、枢纽布置及Q、H的确定 1、总体布置:站址选择,进出水方式的选择,机房形式的选择,绘制泵站总 体布置地形纵剖面图 2、Q设,H设的确定。 (四)、水泵型号、台数,动力机的选择 用设计扬程初选水泵的型号,用灌溉设计流量初选水泵的台数。根据水泵的

《泵站》课程设计大纲 一 、课程设计的目的: 1、通过课程设计,使学生所获得的专业理论知识加以系统化,整体化,以 便于巩固和扩大所学的专业知识; 2、培养学生独立分析,解决实际问题的能力; 3、提高设计计算技巧和编写说明书及绘图能力; 4、为适应工作需要打一下的基础。考虑美观以及便于施工等要求,根据可 能和合理方案进行技术经济比较选定工程枢纽的布局,建筑物的结构型式,材 料和施工方法等。 二、设计内容 主要设计内容如下 1、泵站总体枢纽布置 2、确定泵站设计流量; 3、确定泵站设计扬程; 4、水泵机组选型,泵轴线安装高程确定; 5、水泵站站址选择; 6、泵房设计及辅助设备选型; 7、引水渠道断面设计、前池、进出水池设计, 三、设计指导 (一)、 资料分析 熟悉下列资料:站址地形,地质及水文地质条件,水源水位及变化,灌溉排 涝情况,当地建筑材料,交通条件,动力资源,社会经济状况。 (二)、工程概况: 1、建站缘由,充分建站必要性和可能性. 2、设计资料分析:把所需资资料摘录下来 3、工程概述 (三)、枢纽布置及Q、H的确定 1、总体布置:站址选择,进出水方式的选择,机房形式的选择,绘制泵站总 体布置地形纵剖面图。 2、Q设,H设的确定。 (四)、 水泵型号、台数,动力机的选择 用设计扬程初选水泵的型号,用灌溉设计流量初选水泵的台数。根据水泵的

型号确定电动机的型号。 五)、管路配套:包括进出水管路的管材、管径及附件选配等内容。 (六)、安装高程的确定 根据选定的水泵拟定水泵进出水管路及附件,进行水泵工作点校核。满足要 求时,求出水泵的吸水高度[H暇],然后根据进水池最低水位确定水泵的安装高 (七)、泵房设计: 1、内部布置,平面尺寸的确定,及泵房各控制高程的推求。 2、进水管路布置及布设方式的确定 3、进水建筑物,出水建筑物设计。 4、其它建筑物或构件的设计。 四、设计成果要求 1.设计说明书一份(包括计算),要求书面整洁、文理通顺、论证合理、层 次分明、计算无误。 2.设计图纸两张:要求布置合理、图面整洁、按绘图规定制图 (1)泵站枢纽布置图(在站址地形图上绘出) (2)泵站平面图、剖面图 五、成绩评定办法 成绩评定结果由两部分组成,设计成果分占80%,平时考勤占20%,按优秀、 良好、及格、不及格四级计分制计

型号确定电动机的型号。 (五)、管路配套:包括进出水管路的管材、管径及附件选配等内容。 (六)、安装高程的确定 根据选定的水泵拟定水泵进出水管路及附件,进行水泵工作点校核。满足要 求时,求出水泵的吸水高度[H 吸],然后根据进水池最低水位确定水泵的安装高 程。 (七)、泵房设计: 1、内部布置,平面尺寸的确定,及泵房各控制高程的推求。 2、进水管路布置及布设方式的确定。 3、进水建筑物,出水建筑物设计。 4、其它建筑物或构件的设计。 四、设计成果要求 1.设计说明书一份(包括计算),要求书面整洁、文理通顺、论证合理、层 次分明、计算无误。 2.设计图纸两张:要求布置合理、图面整洁、按绘图规定制图 (1)泵站枢纽布置图(在站址地形图上绘出) (2)泵站平面图 、剖面图 五、成绩评定办法 成绩评定结果由两部分组成,设计成果分占 80%,平时考勤占 20%,按优秀、 良好、及格、不及格四级计分制计

水泵与水泵站课程 设计任务书及指导书 班级: 姓名: 学号: 安徽水利水电职业技术学院 二OO三年十一月

水泵与水泵站课程 设计任务书及指导书 班级:______________ 姓名:______________ 学号:______________ 安徽水利水电职业技术学院 二 OO 三年十一月

、设计任务 对张村灌溉水泵站进行设计,主要设计内容如下 1.确定泵站设计流量; 2.确定泵站设计扬程; 3.水泵机组选型,泵轴线安装高程确定 4.水泵站站址选择 5.泵房设计及辅助设备选型 6.进水池、前池设计,引水渠道断面设计 二、设计成果要求 1.设计说明书一份(包括计算),要求书面整洁、文理通顺、论证合理、层 次分明、计算无误 2.设计图纸两张:要求布置合理、图面整洁、按绘图规定制图 (1)泵站枢纽布置图(在站址地形图上绘出) (2)泵站平面图、剖面图 三、基本资料 1.站址地形图(1/1000):见图1 2.地质及土壤情况:土为黑黄粘土,局部有黄砂夹层,土粘聚力C=5~ 10N/cm2,内摩擦角为15°~20°贯入击数N=10~15地基承力R= 100~150KN/m2, 3.地下水位:316.0m。 4.水源:灌溉期间水源最低水位为315.20m,设计水位316.0m,最高水 位为316.80m,夏季最高日平均水温34C 5.灌区作物以水稻小麦为主,总耕地面积为3万亩,其中80%分布在张村 的西面,设计灌水模数为0.85m/s.万亩 6.根据灌溉需要,控制出水池水位为340.00m。 7.附近有电网通过,电压为35kV。 8.当地建筑材料有块石、碎石、红砖、红瓦及木材等 9.水泵及电动机,根据需要从参数资料中选择。 10.灌区交通方便,有公路通过,水泥及钢筋可以山外地运来 四、设计指导 (一)资料分析 熟悉下列资料:站址地形,地质及水文地质条件,水源水位及变化,灌溉用 水,当地建筑材料,交通条件,动力资源,社会经济状况

一、设计任务 对张村灌溉水泵站进行设计,主要设计内容如下 1.确定泵站设计流量; 2.确定泵站设计扬程; 3.水泵机组选型,泵轴线安装高程确定; 4.水泵站站址选择; 5.泵房设计及辅助设备选型; 6.进水池、前池设计,引水渠道断面设计 二、设计成果要求 1.设计说明书一份(包括计算),要求书面整洁、文理通顺、论证合理、层 次分明、计算无误。 2.设计图纸两张:要求布置合理、图面整洁、按绘图规定制图 (1)泵站枢纽布置图(在站址地形图上绘出) (2)泵站平面图 、剖面图 三、基本资料 1.站址地形图(1/1000):见图 1。 2.地质及土壤情况:土为黑黄粘土,局部有黄砂夹层,土粘聚力C=5~ 10N/cm 2 ,内摩擦角为 15°~20°贯入击数N=10~15 地基承力R= 100~150KN/m2, 3.地下水位:316.Om。 4.水源:灌溉期间水源最低水位为 315.20m,,设计水位 316.0 m,最高水 位为 316.80m,夏季最高日平均水温 340 C。 5.灌区作物以水稻小麦为主,总耕地面积为 3 万亩,其中 80%分布在张村 的西面,设计灌水模数为 0.85 m3 /s.万亩 6.根据灌溉需要,控制出水池水位为 340.OOm。 7.附近有电网通过,电压为 35kV。 8.当地建筑材料有块石、碎石、红砖、红瓦及木材等 9.水泵及电动机,根据需要从参数资料中选择。 10.灌区交通方便,有公路通过,水泥及钢筋可以山外地运来。 四、设计指导 (一)资料分析 熟悉下列资料:站址地形,地质及水文地质条件,水源水位及变化,灌溉用 水,当地建筑材料,交通条件,动力资源,社会经济状况

(二)工程概况: 1、建站缘由,充分建站必要性和可能性. 2、设计资料分析:把所需资资料摘录下来 3、工程概述 (三)枢纽布置及Q、H的确定 1、总体布置:站址选择,进出水方式的选择,机房形式的选择,绘制泵站 总体布置地形纵剖面图。 2、Q设,H设的确定 (四)水泵型号、台数,动力机的选择 用设计扬程初选水泵的型号,用灌溉设计流量初选水泵的台数。根据水泵的 型号确定电动机的型号。 (五)管路配套:包括进出水管路的管材、管径及附件选配等内容 (六)安装高程的确定 根据选定的水泵拟定水泵进出水管路及附件,进行水泵工作点校核。满足要 求时,求出水泵的吸水高度[H暇],然后根据进水池最低水位确定水泵的安装高 (七)、泵房设计 1、内部布置,平面尺寸的确定,及泵房各控制高程的推求。 2、进水管路布置及布设方式的确定。 进水建筑物,出水建筑物设计 4、其它建筑物或构件的设计。 课程设计的目的在于 (1)使学生所获得的专业理论知识加以系统化,整体化,以便于巩固和扩 大所学的专业知识; (2)培养学生独立分析,解决实际问题的能力; (3)提高设计计算技巧和编写说明书及绘图能力 (4)为适应工作需要打一下的基础。考虑美观以及便于施工等要求,根据 可能和合理方案进行技术经济比较选定工程枢纽的布局,建筑物的结构型式,材 料和施工方法等 参考资料 水泵与水泵站江苏水利专科学校沙鲁生主编 水泵及水泵站杨凌职业技术学院程汉勋主编 机电排灌设计手册中国水利水电出版社

(二)工程概况: 1、建站缘由,充分建站必要性和可能性. 2、设计资料分析:把所需资资料摘录下来 3、工程概述 (三)枢纽布置及Q、H的确定 1、总体布置:站址选择,进出水方式的选择,机房形式的选择,绘制泵站 总体布置地形纵剖面图。 2、Q设,H设的确定。 (四)水泵型号、台数,动力机的选择 用设计扬程初选水泵的型号,用灌溉设计流量初选水泵的台数。根据水泵的 型号确定电动机的型号。 (五)管路配套:包括进出水管路的管材、管径及附件选配等内容。 (六)安装高程的确定 根据选定的水泵拟定水泵进出水管路及附件,进行水泵工作点校核。满足要 求时,求出水泵的吸水高度[H 吸],然后根据进水池最低水位确定水泵的安装高 程。 (七)、泵房设计: 1、内部布置,平面尺寸的确定,及泵房各控制高程的推求。 2、进水管路布置及布设方式的确定。 3、进水建筑物,出水建筑物设计。 4、其它建筑物或构件的设计。 课程设计的目的在于: (1)使学生所获得的专业理论知识加以系统化,整体化,以便于巩固和扩 大所学的专业知识; (2)培养学生独立分析,解决实际问题的能力; (3)提高设计计算技巧和编写说明书及绘图能力; (4)为适应工作需要打一下的基础。考虑美观以及便于施工等要求,根据 可能和合理方案进行技术经济比较选定工程枢纽的布局,建筑物的结构型式,材 料和施工方法等。 参考资料: 水泵与水泵站 江苏水利专科学校 沙鲁生 主编 水泵及水泵站 杨凌职业技术学院 程汉勋 主编 机电排灌设计手册 中国水利水电出版社

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