日录 九年级上册 第一单元关注社会发展 第2课融入社会生活…………………… 第3课积极服务社会…… 第二单元培育国家情怀 第4课增强文化自信………………… 第5课维护国家利益 第6课推动社会进步 第三单元提升法治素养 第7课违法与犯罪 22345 第8课公民人身权利不可侵犯……… 第9课合法财产受法律保护· 第10课维护消费者合法权益· 九年级下册 第四单元践行发展战略 第11课建设法治国家 第12课实施依法治国 …………8 第13课建设生态文明… 第五单元共创美好未来 第14课确立共同理想……………………………………9 第15课构建人类命运共同体… 第16课规划美好人生·
目录 九年级上册 第一单元关注社会发展 第 2 课 融入社会生活………………………………………………………………2 第 3 课积极服务社会………………………………………………………………2 第二单元 培育国家情怀 第 4 课 增强文化自信………………………………………………………………2 第 5 课 维护国家利益………………………………………………………………2 第 6 课 推动社会进步………………………………………………………………3 第三单元提升法治素养 第 7 课 违法与犯罪…………………………………………………………………4 第 8 课 公民人身权利不可侵犯……………………………………………………5 第 9 课 合法财产受法律保护………………………………………………………6 第 10 课维护消费者合法权益……………………………………………………6 九年级下册 第四单元 践行发展战略 第 11 课 建设法治国家……………………………………………………………7 第 12 课 实施依法治国 ……………………………………………………………8 第 13 课 建设生态文明……………………………………………………………8 第五单元 共创美好未来 第 14 课确立共同理想……………………………………………………………9 第 15 课 构建人类命运共同体……………………………………………………10 第 16 课规划美好人生……………………………………………………………11
九年级上册 第一单元关注社会发展 第2课融入社会生活 1.参与公共生活的意义和要求 意义:①参与公共生活有利于我们拓展视野,增长知识,发展能力 ②参与公共生活是我们健康、快乐生活的必要条件。 ③参与公共生活,可以使我们学会与人相处,促进人际关系的协调 要求:①参与公共生活,需要有积极主动的态度,克服对社会的冷漠情绪,培养亲社会行为。 ②参与公共生活,需要大力培养公共意识和公共精神。 ③参与公共生活,必须遵守国家法律法规,遵守社会公德 第3课积极服务社会 2.参与志愿服务的意义和要求 意义:①对社会:参与志愿服务可以拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛 盾、促进社会稳定有着重要的作用 ②对个人:参与志愿服务可以增加学习和锻炼的机会,积累丰富的生活经验,在实践中培养自 己的能力;可以发展良好的人际关系,在交往中培养真挚的友谊。 要求:参与志愿服务,除了要有奉献精神外,还要具备一定的时间、精力、技能和经验。未成 年人参与志愿服务,要坚持自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒的原则,实实在在地为 他人、为社会做一些力所能及的事。 第二单元培育国家情怀 第4课增强文化自信 3.如何提高文化认同感?(P44-46页) ①要热爱中华民族的传统文化。 ②要继承和发扬中华优秀传统文化。坚持古为今用、推陈出新,在实践中实现创新发展 ③要尊重外来文化,正确学习和借鉴。去其糟粕,取其精华,从中获得启发,为我所用。 ☆4、核心价值观的重要性:(47页) 核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会是非曲直的价值标准。 民族、一个国家发展最持久、最深层的力量 社会主义核心价值观,是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求……对于 集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量,具有重要的现实意义和深 远历史意义。(小字部分) 5社会主义核心价值观的基本内容 国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐。 社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治 个人层面的价值准则: 第5课维护国家利益 6.国家主权的含义和内容P52 主权是一个国家独立自主地处理自己内外事物、管理自己国家的最高权力,包括独立权、平等 权、自卫权、管辖权 7维护国家主权是我国的核心利益所在 8.领土和主权的关系 者有着密切的联系。领土完整与主权统一是一个问题的两个方面,不可分割。领土主权涉及 我国的核心利益,在领土主权问题上我们绝不会退让半步。 9如何维护国家主权? ①对出入关境的一切物品进行监督、检查并照章征收关税是一个国家主权独立的重要标志。 ②解决台湾问题必须坚持“和平统一、一国两制”方针,推动两岸关系和平发展,推进祖国统
九年级上册 第一单元关注社会发展 第 2 课 融入社会生活 1.参与公共生活的意义和要求 意义：①参与公共生活有利于我们拓展视野，增长知识，发展能力。 ②参与公共生活是我们健康、快乐生活的必要条件。 ③参与公共生活，可以使我们学会与人相处，促进人际关系的协调。 要求：①参与公共生活，需要有积极主动的态度，克服对社会的冷漠情绪，培养亲社会行为。 ②参与公共生活，需要大力培养公共意识和公共精神。 ③参与公共生活，必须遵守国家法律法规，遵守社会公德。 第 3 课积极服务社会 2.参与志愿服务的意义和要求 意义：①对社会：参与志愿服务可以拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛 盾、促进社会稳定有着重要的作用。 ②对个人：参与志愿服务可以增加学习和锻炼的机会，积累丰富的生活经验，在实践中培养自 己的能力；可以发展良好的人际关系，在交往中培养真挚的友谊。 要求：参与志愿服务，除了要有奉献精神外，还要具备一定的时间、精力、技能和经验。未成 年人参与志愿服务，要坚持自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒的原则，实实在在地为 他人、为社会做一些力所能及的事。 第二单元 培育国家情怀 第 4 课 增强文化自信 3.如何提高文化认同感？（P44-46 页） ①要热爱中华民族的传统文化。 ②要继承和发扬中华优秀传统文化。坚持古为今用、推陈出新，在实践中实现创新发展。 ③要尊重外来文化，正确学习和借鉴。去其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用。 ☆4、核心价值观的重要性：（47 页） 核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会是非曲直的价值标准。 是一个民族、一个国家发展最持久、 最深层的力量。 社会主义核心价值观，是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求……对于 集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量，具有重要的现实意义和深 远历史意义。（小字部分） 5.社会主义核心价值观的基本内容。 国家层面的价值目标： 富强、民主、文明、和谐。 社会层面的价值取向： 自由、平等、公正、法治。 个人层面的价值准则： 爱国、敬业、诚信、友善。 第 5 课 维护国家利益 6.国家主权的含义和内容 P52 主权是一个国家独立自主地处理自己内外事物、管理自己国家的最高权力，包括独立权、平等 权、自卫权、管辖权 。 7.维护国家主权是我国的核心利益所在 8.领土和主权的关系 二者有着密切的联系。领土完整与主权统一是一个问题的两个方面，不可分割。领土主权涉及 我国的核心利益，在领土主权问题上我们绝不会退让半步。 9.如何维护国家主权？ ①对出入关境的一切物品进行监督、检查并照章征收关税是一个国家主权独立的重要标志。 ②解决台湾问题必须坚持“和平统一、一国两制”方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国统
进程。 ③中国人民解放军等武装力量肩负着维护国家主权、安全、发展利益的光荣使命和神圣职责 ④加强国防和军队建设,奉行独立自主的和平外交政策,捍卫国家主权,是中国政府的职能所 在 ⑤维护国家主权、统一和领土完整是每个公民义不容辞的职责,每个中国公民都应树立国家利 益高于一切的观念。 10.国家安全的含义及重要性 含义:国家安全是主权国家独立自主地生存与发展的权利和利益的总和。 重要性 ①国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。P57 ②国家安全事关国家利益,也与每个公民的生活和切身利益密切相关。P61 11.总体国家安全观的内涵: 以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保 障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 12.如何坚持总体国家安全观?(P60页) 国家:①健全国家安全体系,加强国家安全法治保障。②健全国家安全制度、加强国家安全法 治建设,是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求 ☆公民:①公民需要牢固树立国家安全意识,把国家安全和利益放在第一位;②熟悉有关国家 安全的法律法规和要求,善于识别和伪装,保持髙度警惕,坚决防范各种危害国家安全的行为; ③积极配合国家安全机关的工作,共同构筑维护国家安全的坚固防线。 第6课推动社会进步 13.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 14.我国现阶段分配制度的内容和意义 内容:现阶段,我国坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 (如何理解:在公有制经济内部,主要实行按劳分配;其他分配方式,主要是指按人们投入的 劳动、资本、技术、管理等生产要素分配收入。) 意义:有利于激发人们开拓进取、自主创业的积极性,有利于促使一切劳动、知识、技术、管 理和资本的活力竞相迸发,一切创造财富的源泉充分涌流。 15.如何调整收入分配结构? 鼓励勤劳守法致富,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过髙收入,取缔非法收入 努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距 16.我国社会保障制度的主要内容和意义 我国的社会保障制度主要由社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚四个方面构成,其中社 会保险是社会保障制度的核心。 意义:实施社会保障制度,是确保人民共享经济繁荣成果的重大措施,关系到社会公平正义, 关系到改革、发展、和谐的大局 ☆17.共享是中国特色社会主义的本质要求 ☆18.为什么要共享发展成果?(62页,66页) ①提高人民物质文化生活水平,是我国改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。 ②共同富裕,是中国特色社会主义的根本原则 ③共享是中国特色社会主义的本质要求 ④使全体人民在共建共享中不断提高生活水平和生活质量,才能不断增强发展动力、增进人民 团结,朝着共同富裕方向稳步前进 ★19如何让人民共享发展成果?(6465页) ①坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 ②调整收入分配结构。 ③完善社会保障制度
一进程。 ③中国人民解放军等武装力量肩负着维护国家主权、安全、发展利益的光荣使命和神圣职责。 ④加强国防和军队建设，奉行独立自主的和平外交政策，捍卫国家主权，是中国政府的职能所 在。 ⑤维护国家主权、统一和领土完整是每个公民义不容辞的职责，每个中国公民都应树立国家利 益高于一切的观念。 10.国家安全的含义及重要性 含义：国家安全是主权国家独立自主地生存与发展的权利和利益的总和。 重要性： ①国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。P57 ②国家安全事关国家利益，也与每个公民的生活和切身利益密切相关。P61 11.总体国家安全观的内涵： 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保 障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 12.如何坚持总体国家安全观？（P60 页） 国家:①健全国家安全体系，加强国家安全法治保障。②健全国家安全制度、加强国家安全法 治建设，是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。 ☆公民:①公民需要牢固树立国家安全意识，把国家安全和利益放在第一位；②熟悉有关国家 安全的法律法规和要求，善于识别和伪装，保持高度警惕，坚决防范各种危害国家安全的行为； ③积极配合国家安全机关的工作，共同构筑维护国家安全的坚固防线。 第 6 课 推动社会进步 13.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 14.我国现阶段分配制度的内容和意义 内容：现阶段，我国坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 （如何理解：在公有制经济内部，主要实行按劳分配；其他分配方式，主要是指按人们投入的 劳动、资本、技术、管理等生产要素分配收入。） 意义：有利于激发人们开拓进取、自主创业的积极性，有利于促使一切劳动、知识、技术、管 理和资本的活力竞相迸发，一切创造财富的源泉充分涌流。 15.如何调整收入分配结构？ 鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。 努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。 16.我国社会保障制度的主要内容和意义 我国的社会保障制度主要由社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚四个方面构成，其中社 会保险是社会保障制度的核心。 意义：实施社会保障制度，是确保人民共享经济繁荣成果的重大措施，关系到社会公平正义， 关系到改革、发展、和谐的大局。 ☆17.共享是中国特色社会主义的本质要求。 ☆18.为什么要共享发展成果?（62 页，66 页） ①提高人民物质文化生活水平，是我国改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。 ②共同富裕，是中国特色社会主义的根本原则。 ③共享是中国特色社会主义的本质要求。 ④使全体人民在共建共享中不断提高生活水平和生活质量，才能不断增强发展动力、增进人民 团结，朝着共同富裕方向稳步前进。 ☆19.如何让人民共享发展成果？（64—65 页） ①坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度， ②调整收入分配结构。 ③完善社会保障制度
20.当前我国的主要矛盾是什么?如何解决?(69页) (1)我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛 盾 (2)我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质 量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长需要,更好推动人 全面发展、社会全面进步。 21.理智对待社会矛盾(P70页) 既要正确认识客观存在的矛盾和问题,增强解决社会矛盾的自信,又要理性思考,合理控制自 己的情绪和行为,理智对待和解决社会矛盾 22.通过合法渠道解决矛盾 要通过合法渠道解决矛盾。当我们遇到矛盾和纠纷时,要学会合理诉求,在法律、道德允许的 范围内行使权利,通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式定分止争,做到有话好好说、有事依法 办,自觉维护公平正义和社会稳定 第三单元提升法治素养 第7课违法与犯罪 23.违法行为的含义及分类? 违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。 按照对社会危害的程度,违法行为可分为:一般违法行为和犯罪行为。根据违反法律的类别。 违法行为可分为:民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为(犯罪)。 24.犯罪的含义及特征 含义:具有严重的社会危害性,触犯了刑法并应受刑罚处罚的行为 特征:①严重的社会危害性(犯罪的本质特征)②刑事违法性③应受刑罚惩罚性 25.一般违法行为与犯罪有什么关系?对我们有什么启示?(P81页) (1)法与犯罪行为都具有社会危害性,两者没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人,如 果不改正,发展下去就可能走向犯罪。 (2)启示:每个公民要加强自身的修养,注意防微杜渐;都要树立法治观念,提高法律素养, 学法懂法,严格守法,坚守法律底线。未成年人应该树立法不可违的观念
20.当前我国的主要矛盾是什么？如何解决？（69 页） （1）我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛 盾。 （2）我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质 量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长需要，更好推动人 全面发展、社会全面进步。 21.理智对待社会矛盾（P70 页） 既要正确认识客观存在的矛盾和问题，增强解决社会矛盾的自信，又要理性思考，合理控制自 己的情绪和行为，理智对待和解决社会矛盾。 22.通过合法渠道解决矛盾 要通过合法渠道解决矛盾。当我们遇到矛盾和纠纷时，要学会合理诉求，在法律、道德允许的 范围内行使权利，通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式定分止争，做到有话好好说、有事依法 办，自觉维护公平正义和社会稳定。 第三单元提升法治素养 第 7 课 违法与犯罪 23. 违法行为的含义及分类？ 违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。 按照对社会危害的程度，违法行为可分为：一般违法行为和犯罪行为。根据违反法律的类别。 违法行为可分为：民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为（犯罪）。 24.犯罪的含义及特征 含义：具有严重的社会危害性，触犯了刑法并应受刑罚处罚的行为。 特征：①严重的社会危害性（犯罪的本质特征）②刑事违法性③应受刑罚惩罚性 25.一般违法行为与犯罪有什么关系？对我们有什么启示？（P81 页） （1）法与犯罪行为都具有社会危害性，两者没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，如 果不改正，发展下去就可能走向犯罪。 （2）启示：每个公民要加强自身的修养，注意防微杜渐；都要树立法治观念，提高法律素养， 学法懂法，严格守法，坚守法律底线。未成年人应该树立法不可违的观念
26.一般违法行为和犯罪的区别与共同点及承担的责任 分类危害性触犯的法律承担的法律责任如何判断 《民法总则》 侵犯他人民事 民事 《婚姻法》《继 民事责任 违法 承法》等民事法|(如赔偿损失,支付违 权利(财产权、 行为 律法规 约金,消除影响、恢复|人身权),没有 依法履行合 一般 名誉等) 同 违法 不严重 行为行政 行政处分 国家公职人员 《治安管理处行政 违法失职行为 扰乱社会公共 法 行为 罚法》等责任行政处罚秩序、违反社 行 会治安。 为 主刑:①管制 ②拘役③有期 刑事徒刑④无期徒 犯罪 严重 《刑法》 责任刑⑤死刑/满足犯罪的3 (刑「附加刑:罚金、个特征 罚)剥夺政治权利 和没收财产 共同点:都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担法律责任(受到法律的处罚、制裁)。 课公民人身权利不可侵犯 27.生命健康权的重要性和含义。P86-87 (1)生命健康是我们生存和发展的前提,生命健康权是公民人身权利中最基本、最重要的权 利 (2)生命健康权包括生命权和健康权两部分。生命权是指公民生命不被非法剥夺的权利。健康 权是指公民的身体健康不受非法侵害的权利 ★28.如何维护生命健康权? 国家层面: ①我国公安机关、检察院和法院都承担着依法打击犯罪、保护公民生命健康的职责。(刑法通 过刑事制裁打击犯,民法通过依法追究民事责任,行政法通过维护和监督行政机关依法行政。) ②法律规定,公民享有生命健康权。任何非法侵害公民生命健康权的行为都要受到法律的制裁。 公民层面: ①增强自我保护意识,依法维护生命健康权。 ②増强自我保护意识,提髙自我保护能力。面对危险要多动脑筋,冷静应对;不法侵害正在进 行,可以呼救、报警或依法正当防卫;不法侵害已经发生,尽可能记住犯罪分子特征,保全证 据,及时报警和求助;面对生命财产两难选择时,首先保护生命,这是一个最基本的原则。 ③珍惜、爱护自己生命健康的同时,尊重、维护他人的生命健康权。 29.姓名权是法律赋予的权利,受法律保护。《民法总则》规定,自然人享有姓名权。这里的姓 名,包括正式姓名、曾用名、笔名、艺名等。 30.隐私权的含义? 是指公民享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、 利用和公开的权利。公民的隐私权受法律保护。 31.怎样尊重他人隐私? ①首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密。 ②当你听到或看到别人的隐私,应当为他人保守秘密
26.一般违法行为和犯罪的区别与共同点及承担的责任 违 法 行 为 分 类 危害性 触犯的法律 承担的法律责任 如何判断 一般 违法 行为 民事 违法 行为 不严重 《民法总则》 《婚姻法》《继 承法》等民事法 律法规 民事责任 （如赔偿损失，支付违 约金，消除影响、恢复 名誉等） 侵犯他人民事 权利（财产权、 人身权），没有 依法履行合 同。 行政 违法 行为 《治安管理处 罚法》等 行政 责任 行政处分 国家公职人员 违法失职行为 行政处罚 扰乱社会公共 秩序、违反社 会治安。 犯罪 严重 《刑法》 刑事 责任 （刑 罚） 主刑：①管制 ②拘役③有期 徒刑④无期徒 刑 ⑤死刑 满足犯罪的 3 个特征 附加刑：罚金、 剥夺政治权利 和没收财产 共同点：都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任（受到法律的处罚、制裁）。 第 8 课 公民人身权利不可侵犯 27.生命健康权的重要性和含义。P86-87 （1）生命健康是我们生存和发展的前提，生命健康权是公民人身权利中最基本、最重要的权 利。 (2)生命健康权包括生命权和健康权两部分。生命权是指公民生命不被非法剥夺的权利。健康 权是指公民的身体健康不受非法侵害的权利。 ☆28.如何维护生命健康权？ 国家层面： ①我国公安机关、检察院和法院都承担着依法打击犯罪、保护公民生命健康的职责。（刑法通 过刑事制裁打击犯，民法通过依法追究民事责任，行政法通过维护和监督行政机关依法行政。） ②法律规定，公民享有生命健康权。任何非法侵害公民生命健康权的行为都要受到法律的制裁。 公民层面： ①增强自我保护意识，依法维护生命健康权。 ②增强自我保护意识，提高自我保护能力。面对危险要多动脑筋，冷静应对；不法侵害正在进 行，可以呼救、报警或依法正当防卫；不法侵害已经发生，尽可能记住犯罪分子特征，保全证 据，及时报警和求助；面对生命财产两难选择时，首先保护生命，这是一个最基本的原则。 ③珍惜、爱护自己生命健康的同时，尊重、维护他人的生命健康权。 29.姓名权是法律赋予的权利，受法律保护。《民法总则》规定，自然人享有姓名权。这里的姓 名，包括正式姓名、曾用名、笔名、艺名等。 30.隐私权的含义？ 是指公民享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、 利用和公开的权利。公民的隐私权受法律保护。 31.怎样尊重他人隐私？ ①首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密。 ②当你听到或看到别人的隐私，应当为他人保守秘密
32.怎样保护个人隐私? ①首先要要增强自我防范意识 ②还要在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离。 第9课合法财产受法律保护 33.公民的合法私有财产不受侵犯 公民合法的私有财产不受侵犯。受平等保护。只有合法获取的财产才受法律的保护和他人的尊 34.财产所有权包括占有权、使用权、收益权和处分权。 35.懂得公民合法的私有财产不受侵犯P97 (1)我国法律保护公民的合法财产,禁止任何单位和个人侵占、哄抢、破坏。 (2)法律对公民财产权益的保护主要是从刑事法律和民事法律两个方面来实施。刑事制裁是 保护公民合法财产权的最严厉的方法,民事法律手段是保护公民合法财产权的最常见的方法。 36.财产继承的两种方式 ①法定继承(没有立遗嘱第一顺序继承人:配偶、子女、父母) ②遗嘱继承(按照被继承人所立的合法有效的遗嘱,数份医嘱,内容相抵触,以最后的遗 嘱为准遗嘱继承的效力优于法定继承的效力。) 37.知识产权的含义及内容 指权利人对其所创作的智力劳动成果享有的专有权利,一般只在有限时期内有效。 ①专利权:是权利人(发明创造人或其权利受让人)对特定的发明创造在一定期限内依法享有 独占实施权。 ②商标权:是商标注册人依法支配其注册商标并禁止他人侵害的权利。 ③著作权(也称版权):是作者及其他权利人对文学、艺术和科学作品享有的权利。 38.我国保护知识产权的法律及机构 ①为了打击侵犯知识产权的违法行为,保护权利人的合法权益,制定了专门法律:《专利法》、 《著作权法》、《商标法》等和相关的法律:《刑法》、《民法总则》等, ②针对知识产权的不同类型,设置相应的行政管理部门一一知识产权局、版权局、工商行政 管理局等,依法……,维护……,形成了较全面的知识产权管理和保护体系。P104 39.原创力(创新)的重要性? 启示? 原创力是一切知识产权竞争中最核心的竞争力,提升我国国际竞争力要从创新开始。 启示:创新 第10课维护消费者合法权益 40.消费者权利的主要内容 ①安全权:消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利 ②知情权:消费者享有知悉其购买、使用商品或者接受的服务的真实情况的权利。 ③自主选择权。消费者享有自主选择商品或者服务的权利。 ④公平交易权:消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确 等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。 ⑤求偿权:消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,享有依法获得赔偿 的权利 41.依法维护消费者权益 A.消费者依法维护自身合法权益的途径: (1)与经营者协商和解;(2)请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解 (3)向有关行政部门投诉;(4)提请仲裁机构仲裁;(5)向人民法院提起诉讼。 B.消费者要提高维权意识和维权能力 不仅需要国家的职能部门、社会组织积极落实各项职能,也要求消费者提高自己的维权意 识,学法用法,敢于和善于用法律武器维护自己的合法权益
32.怎样保护个人隐私？ ①首先要要增强自我防范意识。 ②还要在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离。 第 9 课 合法财产受法律保护 33.公民的合法私有财产不受侵犯 公民合法的私有财产不受侵犯。受平等保护。只有合法获取的财产才受法律的保护和他人的尊 重。 34.财产所有权包括占有权、使用权、收益权和处分权。 35.懂得公民合法的私有财产不受侵犯 P97 （1）我国法律保护公民的合法财产，禁止任何单位和个人侵占、哄抢、破坏。 （2）法律对公民财产权益的保护主要是从刑事法律和民事法律两个方面来实施。刑事制裁是 保护公民合法财产权的最严厉的方法，民事法律手段是保护公民合法财产权的最常见的方法。 36.财产继承的两种方式 ①法定继承 （没有立遗嘱 第一顺序继承人：配偶、子女、父母） ②遗嘱继承 （按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，数份医嘱，内容相抵触，以最后的遗 嘱为准遗嘱继承的效力优于法定继承的效力。） 37.知识产权的含义及内容 指权利人对其所创作的智力劳动成果享有的专有权利，一般只在有限时期内有效。 ①专利权：是权利人（发明创造人或其权利受让人）对特定的发明创造在一定期限内依法享有 独占实施权。 ②商标权：是商标注册人依法支配其注册商标并禁止他人侵害的权利。 ③著作权（也称版权）：是作者及其他权利人对文学、艺术和科学作品享有的权利。 38.我国保护知识产权的法律及机构 ①为了打击侵犯知识产权的违法行为，保护权利人的合法权益，制定了专门法律：《专利法》、 《著作权法》、《商标法》等和相关的法律：《刑法》、《民法总则》等。 ②针对知识产权的不同类型，设置相应的行政管理部门——知识产权局、版权局、工商行政 管理局等，依法……，维护……，形成了较全面的知识产权管理和保护体系。P104 39.原创力（创新）的重要性？ 启示？ 原创力是一切知识产权竞争中最核心的竞争力，提升我国国际竞争力要从创新开始。 启示：创新 第 10 课维护消费者合法权益 40.消费者权利的主要内容 ①安全权：消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。 ②知情权：消费者享有知悉其购买、使用商品或者接受的服务的真实情况的权利。 ③自主选择权。消费者享有自主选择商品或者服务的权利。 ④公平交易权：消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确 等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。 ⑤求偿权：消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，享有依法获得赔偿 的权利。 41.依法维护消费者权益 A.消费者依法维护自身合法权益的途径： （1）与经营者协商和解；（2）请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解； （3）向有关行政部门投诉；（4）提请仲裁机构仲裁；（5）向人民法院提起诉讼。 B.消费者要提高维权意识和维权能力 不仅需要国家的职能部门、社会组织积极落实各项职能，也要求消费者提高自己的维权意 识，学法用法，敢于和善于用法律武器维护自己的合法权益
☆42.做成熟消费者的要求和意义 要求: ①消费者要学习相关消费知识。 ②消费者购买商品或服务应主动索要正规发票。(为什么:发票是购物的重要凭证,也是消费 者维权的有力证据。) ③要善于识别各种消费陷阱(价格陷阱、预付费陷阱、霸王条款陷阱) ④树立正确的消费理念,做到理性消费与文明消费。(理性购物,避免冲动:崇尚节俭,拒绝 浪费;遵守规则,文明消费) ⑤消费者在购买、使用商品或者接受服务时要遵守社会公德,尊重经营者的劳动和服务。 意义: 可以主动避免不必要的损失和烦恼,使我们的生活更加幸福、社会更加和谐 九年级下册 第四单元践行发展战略 第11课建设法治国家 1.道德和法律的含义分别是什么?P2 道德是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为,调整人与人之 间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。它是维系社会存在与发展的基本规范 法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以权利和义务为内容的县有普遍约束力 的社会规范。(法律的三个特征) 2.道德和法律的区别P2 表现形式不同 存在于认识和舆论中,大多是明确、严格和具体,通常 不成文的。 为国家制定或认可的规 范性文件 调整的对象和范围不同涉及人们的思想和言行 只调整人们的行为 实现方式不同 依靠舆论的约束、教育的力主要靠国家强制力保证 量、人们的觉悟 3.道德与法律有着怎样的联系?P4-5 ①法律体现道德精神,促进道德的发展。法律的实施有利于提髙人们的道德修养,营造良好的 社会道德风尚。 ⑨道德补充法律的不足,并支持法律的实施。道德的调整范围广泛,在法律管不到的地方,需 要发挥道德的力量:道德水平的不断提高,也能促进人们自觉遵法守法,推动法律的有效实施。 ③道德和法律在某些情况下会相互转化 ☆4.道德与法律的关系对国家、公民的要求?P5 公民既要提高自身的道德情操,又要提升自己的法律素养。 国家治理既要重视德治,坚持以德治国,又要重视法治,坚持依法治国。(法治与德治相结合) 5依法治国的含义 依法治国是广大人民群众在中国共产党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家社会事务、 管理经济文化事业的一种治国方略。 ☆6.依法治国的基本要求P6-10 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 ①科学立法是依法治国的前提,实施依法治国首先要通过科学立法,做到有“良法”可依 ②严格执法是依法治国的关键,法律的生命力和权威在于实施。行政机关是实施法律法规的重
☆42.做成熟消费者的要求和意义 要求： ①消费者要学习相关消费知识。 ②消费者购买商品或服务应主动索要正规发票。（为什么：发票是购物的重要凭证，也是消费 者维权的有力证据。） ③要善于识别各种消费陷阱（价格陷阱、预付费陷阱、霸王条款陷阱）。 ④树立正确的消费理念，做到理性消费与文明消费。（理性购物，避免冲动；崇尚节俭，拒绝 浪费；遵守规则，文明消费） ⑤消费者在购买、使用商品或者接受服务时要遵守社会公德，尊重经营者的劳动和服务。 意义： 可以主动避免不必要的损失和烦恼，使我们的生活更加幸福、社会更加和谐。 九年级下册 第四单元 践行发展战略 第 11 课 建设法治国家 1.道德和法律的含义分别是什么？P2 道德是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之 间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。它是维系社会存在与发展的基本规范。 法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的具有普遍约束力 的社会规范。（法律的三个特征） 2.道德和法律的区别 P2 区 别 道 德 法 律 表现形式不同 存在于认识和舆论中，大多是 不成文的。 明确、严格和具体，通常 为国家制定或认可的规 范性文件 调整的对象和范围不同 涉及人们的思想和言行 只调整人们的行为 实现方式不同 依靠舆论的约束、教育的力 量、人们的觉悟 主要靠国家强制力保证 实施 3.道德与法律有着怎样的联系？ P4--5 ①法律体现道德精神，促进道德的发展。法律的实施有利于提高人们的道德修养，营造良好的 社会道德风尚。 ②道德补充法律的不足，并支持法律的实施。道德的调整范围广泛，在法律管不到的地方，需 要发挥道德的力量；道德水平的不断提高，也能促进人们自觉遵法守法，推动法律的有效实施。 ③道德和法律在某些情况下会相互转化。 ☆4.道德与法律的关系对国家、公民的要求？ P5 公民既要提高自身的道德情操，又要提升自己的法律素养。 国家治理既要重视德治，坚持以德治国，又要重视法治，坚持依法治国。（法治与德治相结合） 5.依法治国的含义 依法治国是广大人民群众在中国共产党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家社会事务、 管理经济文化事业的一种治国方略。 ☆6.依法治国的基本要求 P6--10 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 ①科学立法是依法治国的前提，实施依法治国首先要通过科学立法，做到有“良法”可依。 ②严格执法是依法治国的关键，法律的生命力和权威在于实施。行政机关是实施法律法规的重
要主体,是执法的主力军。行政机关严格执法、依法行政,是实现依法治国的关键。 ③公正司法是依法治国的生命线,原因:在现代社会,公正司法是维系社会公平、捍卫社会正 义的最终保障和最后防线,也是衡量法治发展水平的标尺。如何做?实现司法公正,需要保障 司法机关依法独立、公正行使权力,树立司法权威。同时,还需要强化司法公开,不断提高司 法公信力 ④全民守法是依法治国的基础。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有广大公民都 能自觉履行法定义务,依法办事,依法维权,才能更好地将法治中国建设推向前进。 第12课实施依法治国 7.教育的重要性?P11-14 ①教育推动科技进步。②教育促进经济发展。③教育推进社会民主。④教育促进人的全面发展。 8.我国教育发展的现状?P14 新中国成立后特别是改革开放以来,党和国家重视并发展教育,建成了世界上最大规模的教育 体系。但我国教育水平与发达国家相比还有很大的差距,还不适应国家经济发展的需要和人民 接受优质教育的要求。 9.国家应对目前教育现状的对策是什么?P14 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。全面贯彻党的 教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在新 的历史起点上,我国应坚持优先发展教育的重大方针,不断推进中国特色社会主义事业。 10.科技创新的重要性P15-18 ①科技创新是经济增长的动力。科技创新能力是企业生存和发展的生命力。科技创新推动社会 进步。科技创新提升人们的生活品质 ②创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。科技实力和创新能力越 来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严,科技发展水平更加深刻地反映出 个国家的综合国力和核心竞争力 ☆11.提高科技创新能力的措施P18 政策上进行鼓励,法律上予以保障、财力上给予支持,明确提出要实施创新驱动发展战略。 (补充:大力实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略 注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。学习、借鉴和引进国外的先进技术等。 把科技进步的基点放在增强自主创新能力上。) *12.青少年如何提高创新能力? ①努力学习科学文化知识 ②树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神; ③敢于质疑,敢于向权威挑战,树立“敢为人先”的精神: ④积极参加社会实践活动,养成勤动脑、勤动手的好习惯 第13课建设生态文明 13.人力资源的重要性: 人是人类社会持续发展的重要资源。人力资源仍是生产力要素中最具活力的部分,是推动社会 向前发展的关键力量。 14.制定科学合理的人口政策的必要性: 事关经济社会能否持续健康发展,事关国家和民族能否生存与延续 15.我国人口存在的问题: ①人口众多 ②我国面临日益突出的人口结构性问题,表现为农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布 不平衡,男女性别比失衡等 ③我国低生育水平稳中有降,劳动年龄人口总量开始减少,老龄人口比重不断提高。严重少子 化、人口老龄化,已成为我国新人口问题和挑战
要主体，是执法的主力军。行政机关严格执法、依法行政，是实现依法治国的关键。 ③公正司法是依法治国的生命线，原因：在现代社会，公正司法是维系社会公平、捍卫社会正 义的最终保障和最后防线，也是衡量法治发展水平的标尺。如何做？实现司法公正，需要保障 司法机关依法独立、公正行使权力，树立司法权威。同时，还需要强化司法公开，不断提高司 法公信力。 ④全民守法是依法治国的基础。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有广大公民都 能自觉履行法定义务，依法办事，依法维权，才能更好地将法治中国建设推向前进。 第 12 课 实施依法治国 7.教育的重要性？ P11--14 ①教育推动科技进步。②教育促进经济发展。③教育推进社会民主。④教育促进人的全面发展。 8. 我国教育发展的现状？P14 新中国成立后特别是改革开放以来，党和国家重视并发展教育，建成了世界上最大规模的教育 体系。但我国教育水平与发达国家相比还有很大的差距，还不适应国家经济发展的需要和人民 接受优质教育的要求。 9.国家应对目前教育现状的对策是什么？P14 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。全面贯彻党的 教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在新 的历史起点上，我国应坚持优先发展教育的重大方针，不断推进中国特色社会主义事业。 10.科技创新的重要性 P15--18 ①科技创新是经济增长的动力。科技创新能力是企业生存和发展的生命力。科技创新推动社会 进步。科技创新提升人们的生活品质。 ②创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。科技实力和创新能力越 来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严，科技发展水平更加深刻地反映出一 个国家的综合国力和核心竞争力。 ☆11.提高科技创新能力的措施 P18 政策上进行鼓励，法律上予以保障、财力上给予支持，明确提出要实施创新驱动发展战略。 （补充：大力实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。 学习、借鉴和引进国外的先进技术等。 把科技进步的基点放在增强自主创新能力上。） *12.青少年如何提高创新能力？ ①努力学习科学文化知识； ②树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神； ③敢于质疑，敢于向权威挑战，树立“敢为人先”的精神； ④积极参加社会实践活动，养成勤动脑、勤动手的好习惯。 第 13 课 建设生态文明 13.人力资源的重要性： 人是人类社会持续发展的重要资源。人力资源仍是生产力要素中最具活力的部分，是推动社会 向前发展的关键力量。 14.制定科学合理的人口政策的必要性： 事关经济社会能否持续健康发展，事关国家和民族能否生存与延续。 15.我国人口存在的问题： ①人口众多 ②我国面临日益突出的人口结构性问题，表现为农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布 不平衡，男女性别比失衡等。 ③我国低生育水平稳中有降，劳动年龄人口总量开始减少，老龄人口比重不断提高。严重少子 化、人口老龄化，已成为我国新人口问题和挑战
16.我国人口发展的主要矛盾已表现为从控制人口数量转向改善人口结构P21 17.我国实行计划生育的基本国策。计划生育的目的:控制人口数量、提高人口素质。 18.自然资源的重要性 自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础 19.我国面临严峻的资源形势: 资源大国:总总量上看,我国资源丰富,自然资源总量大,资源类型齐全; 资源小国:人均占有资源量很低,由于科技总体比较落后,资源利用率低,部分重要资源对待 依存度高。 20.怎样合理利用资源,P25-28 从国家的角度:①要加快转变经济发展的方式,实施创新驱动发展战略、科教兴国战略,通过 科技创新和技术进步不断提高资源利用率:②要发展循环经济,加快转变经济发展方式,建设 资源节约、环境友好型社会,走可持续发展之路 从公民的角度:应该倡导简约适度,绿色低碳的生活方式。反对过度消费,从身边的点滴做起。 21.我国面临严重的生态环境问题:大气污染,水体污染,土壤污染,噪声污染,电磁辐射 物种入侵 22.保护环境的重要性?P2931 ①环境是人类生存的基本条件。保护和改善环境是人类社会持续稳定发展的基本保障。 ②改革开放以来,我国面临严重的环境问题。 ③生态环境建设关系人民福祉,关乎民族未来 ④保护和改善生态环境,就是保护生产力,就是发展生产力,就是提升发展质量。与自然和谐 相处,对自然、社会和子孙后代负责,才能保障中华民族的世世代代永续发展 ☆23如何保护生态环境?P32-33 国家:通过实行严格的制度、严密的法治,为生态文明建设提供可靠保障。 政府:制定和实施科学的环境保护规划,全面部署生态环境的保护和建设 通过实施环境技术政策,提髙能源和资源利用效率,减少污染物的排放; 通过强化环境执法监管,对环境违法行为“零容忍”; 通过全面推进环境信息公开,保障公众的环境知情权、参与权、监督权。 公民:①要树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念,积极参与生态文明建设 ②要认真学习,自觉遵守环保法律,依法监督企业和政府的行为,依法维护自身合法权益 ③要践行低碳生活养成,低能耗,低排放的生活方式。(具体表现P28) 第五单元共创美好未来 第14课确立共同理想 *24.当代中国人民的共同理想是什么?P4 全面建成小康社会,把我国建设成为社会主义现代化强国,最终实现中华民族的伟大复兴 *25.共同理想的作用:是激励全国人民为建设中国特色社会主义而不懈奋斗的精神动力。 26.“两个一百年”的奋斗目标是什么?P42 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐 美丽的社会主义现代化国家 27.”五位一体”总体布局P43 经济建设:持续健康发展 政治建设:人民民主不断扩大 文化建设:文化软实力显著增强 社会建设:人民生活水平全面提高 生态文明建设:建设资源节约型、环境友好型社会 ☆28发展是我国解决一切问题的基础和关键,为什么?P44 (1)目前我国仍处于社会主义初级阶段,仍然是一个发展中国家
16.我国人口发展的主要矛盾已表现为从控制人口数量转向改善人口结构 P21 17.我国实行计划生育的基本国策。计划生育的目的：控制人口数量、提高人口素质。 18.自然资源的重要性 自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础。 19.我国面临严峻的资源形势： 资源大国：总总量上看，我国资源丰富，自然资源总量大，资源类型齐全； 资源小国：人均占有资源量很低，由于科技总体比较落后，资源利用率低，部分重要资源对待 依存度高。 20.怎样合理利用资源，P25--28 从国家的角度：①要加快转变经济发展的方式，实施创新驱动发展战略、科教兴国战略，通过 科技创新和技术进步不断提高资源利用率；②要发展循环经济，加快转变经济发展方式，建设 资源节约、环境友好型社会，走可持续发展之路。 从公民的角度：应该倡导简约适度，绿色低碳的生活方式。反对过度消费，从身边的点滴做起。 21.我国面临严重的生态环境问题：大气污染，水体污染，土壤污染，噪声污染，电磁辐射， 物种入侵…… 22.保护环境的重要性？P29--31 ①环境是人类生存的基本条件。保护和改善环境是人类社会持续稳定发展的基本保障。 ②改革开放以来，我国面临严重的环境问题。 ③生态环境建设关系人民福祉，关乎民族未来。 ④保护和改善生态环境，就是保护生产力，就是发展生产力，就是提升发展质量。与自然和谐 相处，对自然、社会和子孙后代负责，才能保障中华民族的世世代代永续发展。 ☆23.如何保护生态环境？P32--33 国家：通过实行严格的制度、严密的法治，为生态文明建设提供可靠保障。 政府：制定和实施科学的环境保护规划，全面部署生态环境的保护和建设； 通过实施环境技术政策，提高能源和资源利用效率，减少污染物的排放； 通过强化环境执法监管，对环境违法行为“零容忍”； 通过全面推进环境信息公开，保障公众的环境知情权、参与权、监督权。 公民：①要树立尊重自然，顺应自然，保护自然的生态文明理念，积极参与生态文明建设； ②要认真学习，自觉遵守环保法律，依法监督企业和政府的行为，依法维护自身合法权益； ③要践行低碳生活养成，低能耗，低排放的生活方式。（具体表现 P28） 第五单元 共创美好未来 第 14 课确立共同理想 *24.当代中国人民的共同理想是什么？P42 全面建成小康社会，把我国建设成为社会主义现代化强国，最终实现中华民族的伟大复兴。 *25.共同理想的作用：是激励全国人民为建设中国特色社会主义而不懈奋斗的精神动力。 26.“两个一百年”的奋斗目标是什么？P42 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐 美丽的社会主义现代化国家。 27.”五位一体”总体布局 P43 经济建设：持续健康发展 政治建设：人民民主不断扩大 文化建设：文化软实力显著增强 社会建设：人民生活水平全面提高 生态文明建设：建设资源节约型、环境友好型社会。 ☆28.发展是我国解决一切问题的基础和关键，为什么? P44 (1)目前我国仍处于社会主义初级阶段，仍然是一个发展中国家
(2)只有以经济建设为中心,坚持经济持续健康发展,才能为国家繁荣富强,人民幸福安康, 社会和谐稳定提供坚实的物质基础 29.为什么大力促进区域、城乡协调发展?P45 我国是一个幅员辽阔、人口众多、自然条件迥异的大国,受历史背景、自然条件和社会环境等 因素的影响,长期存在着区域发展不平衡、城乡发展差距较大的问题。大力促进区域、城乡协 调发展,才能到2020年顺利建成全面发展的小康社会,最终实现全国人民的共同富裕 30.如何促进区域发展?P45 实施西部大开发战略、区域协调发展总体战略 31.如何促进城乡协调发展?P46 实施乡村振兴战略、城乡发展一体化战略 32.新时代中国特色社会主义发展的战略安排: ①从全面建成小康社会到基本实现现代化,(2020年—2035年) ②再到全面建成社会主义现代化强国。(2035年一本世纪中叶) 33中国梦的内涵?P47 实现中华民族伟大复兴。一一实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 34.如何实现中国梦?P48,44、45、46 ①实现中国梦需要坚忍不拔的精神,需要众志成城的力量,需要一代代中国人的共同奋斗。 ②实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量 ③以经济建设为中心,保持经济持续健康发展。大力促进区域城乡协调发展 35.怎样弘扬中国精神P49 弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神。 36.中国精神重要性和作用(为什么?) 中国精神是凝聚各族人民智慧和力量的精神纽带,是激励人们与时俱进、团结奋斗、自强不息 的强大精神动力。 ☆37个人梦想和中国梦的关系?启示?P51 关系:每个人都有自己个人的梦想和追求。实现中国梦,需要一代代中国人共同的奋斗,同时 又为人们实现自己的梦想、创造自己的人生开辟了广阔的空间。 启示:将个人的梦想融入中国梦,顺应祖国前进的步伐 第15课构建人类命运共同体 38.经济全球化影响 积极:经济全球化使资本、技术、劳务等生产要素进入国际市场,促进了各国间经济和文化的 交流与合作,使各国经济紧密联系,优势互补。经济全球化以强大的力量推动着世界经济的发 展和人类文明的进步。 消极:使得各国经济发展面临的风险大大增加。发达国家凭借其雄厚的经济实力和先进的现代 科技主导着世界市场的发展,使得国与国之间的贫富差距不断拉大。 39.我国经济发展面临的机遇和挑战 机遇:利于我国更好的引进国外的资金、人才、先进技术和管理经验,增强自力更生的能力; 有利于我国更好的走向国际市场,参与国际分工,赢得更多的发展空间;有利于促进我国企业 增强活力,提髙素质。也有利于我国发展国际友好关系,创造良好的国际环境。(中国的发展 离不开世界) 挑战:将面临更加广泛、更加激烈的国际竞争,将在国际通行规则、国际技术标准下生产和经 营,将会更多地受到发达国家经济科技优势的制约,将会遭遇更多影响经济和社会发展的风险。 40.我国如何顺应经济全球化发展潮流? 坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,积极促进”一带一路”国际合作,打造国际 合作新平台,增添共同发展新动力。65、我国的国际地位迅速提升,国际影响力不断增强P56
(2)只有以经济建设为中心，坚持经济持续健康发展，才能为国家繁荣富强，人民幸福安康， 社会和谐稳定提供坚实的物质基础。 29.为什么大力促进区域、城乡协调发展？P45 我国是一个幅员辽阔、人口众多、自然条件迥异的大国，受历史背景、自然条件和社会环境等 因素的影响，长期存在着区域发展不平衡、城乡发展差距较大的问题。大力促进区域、城乡协 调发展，才能到 2020 年顺利建成全面发展的小康社会，最终实现全国人民的共同富裕。 30.如何促进区域发展？P45 实施西部大开发战略、区域协调发展总体战略。 31.如何促进城乡协调发展？P46 实施乡村振兴战略、城乡发展一体化战略。 32. 新时代中国特色社会主义发展的战略安排： ①从全面建成小康社会到基本实现现代化，（2020 年—2035 年） ②再到全面建成社会主义现代化强国。（2035 年—本世纪中叶） 33.中国梦的内涵?P47 实现中华民族伟大复兴。——实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 34.如何实现中国梦？P48，44、45、46 ①实现中国梦需要坚忍不拔的精神，需要众志成城的力量，需要一代代中国人的共同奋斗。 ②实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 ③以经济建设为中心，保持经济持续健康发展。大力促进区域城乡协调发展。 35.怎样弘扬中国精神 P49 弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神。 36.中国精神重要性和作用（为什么？） 中国精神是凝聚各族人民智慧和力量的精神纽带，是激励人们与时俱进、团结奋斗、自强不息 的强大精神动力。 ☆37.个人梦想和中国梦的关系？启示？ P51 关系：每个人都有自己个人的梦想和追求。实现中国梦，需要一代代中国人共同的奋斗，同时 又为人们实现自己的梦想、创造自己的人生开辟了广阔的空间。 启示：将个人的梦想融入中国梦，顺应祖国前进的步伐。 第 15 课 构建人类命运共同体 38.经济全球化影响 积极：经济全球化使资本、技术、劳务等生产要素进入国际市场，促进了各国间经济和文化的 交流与合作，使各国经济紧密联系，优势互补。经济全球化以强大的力量推动着世界经济的发 展和人类文明的进步。 消极：使得各国经济发展面临的风险大大增加。发达国家凭借其雄厚的经济实力和先进的现代 科技主导着世界市场的发展，使得国与国之间的贫富差距不断拉大。 39. 我国经济发展面临的机遇和挑战 机遇：利于我国更好的引进国外的资金、人才、先进技术和管理经验，增强自力更生的能力； 有利于我国更好的走向国际市场，参与国际分工，赢得更多的发展空间；有利于促进我国企业 增强活力，提高素质。也有利于我国发展国际友好关系，创造良好的国际环境。（中国的发展 离不开世界） 挑战：将面临更加广泛、更加激烈的国际竞争，将在国际通行规则、国际技术标准下生产和经 营，将会更多地受到发达国家经济科技优势的制约，将会遭遇更多影响经济和社会发展的风险。 40.我国如何顺应经济全球化发展潮流？ 坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，积极促进”一带一路”国际合作，打造国际 合作新平台，增添共同发展新动力。65、我国的国际地位迅速提升，国际影响力不断增强 P56