人教部编版九年级下册道德与法治全册知识点汇总 (2020最新版) 1.1.1开放互动的世界 1、当今世界是一个怎样的世界?(当今世界的特点)(P3) ①这是一个开放的世界 ②这是一个发展的世界 ③这是一个紧密联系的世界。 2、当今世界还存在娜些非主流现象?(P3) ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 3、世界的变化有什么影响?(P4) 世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。 4、经济全球化有哪些重要表现?(P5-P6) ①商品生产在全球范围内完成。 ②商品贸易在全球范围内进行 5、★经济全球化带来了那些影响?(P5-P7) (1)积极影响:①经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在 不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。②经济全球化 促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于世界范围内配置资源,促进资 源利用更加合理有效。③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程 度不断加深。④为经济发展提供了新的机会 (2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。 6、★我们应如何面对经济全球化?(P7) ①顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。 ②居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做 好充分准备。 7、世界文化多样性形成的原因及其表现?(P7) (1)原因:各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有 的理解与情感。 (2)表现:各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园 8、★文化多样性的影响?(P7-P8) (1)积极影响:①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活 力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界 变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互 交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 (2)消极影响:当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角 用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。(文化差 异产生的原因)
人教部编版九年级下册道德与法治全册知识点汇总 （2020 最新版） 1 .1.1 开放互动的世界 1、当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特点）（P3） ①这是一个开放的世界。 ②这是一个发展的世界。 ③这是一个紧密联系的世界。 2、当今世界还存在哪些非主流现象？（P3） ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 3、世界的变化有什么影响？（P4） 世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 4、经济全球化有哪些重要表现？（P5-P6） ①商品生产在全球范围内完成。 ②商品贸易在全球范围内进行。 5、 ★经济全球化带来了那些影响？（P5-P7） （1）积极影响：①经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在 不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。②经济全球化 促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资 源利用更加合理有效。③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程 度不断加深。④为经济发展提供了新的机会。 （2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。 6、 ★我们应如何面对经济全球化？（P7） ①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。 ②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做 好充分准备。 7、世界文化多样性形成的原因及其表现？（P7） （1）原因：各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有 的理解与情感。 （2）表现：各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 8、 ★文化多样性的影响？（P7-P8） （1）积极影响：①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活 力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界 变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互 交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 （2）消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、 用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。（文化差 异产生的原因）
9、★如何正确认识文化差异?(面对多样性文化,我们应该如何看 待?)(P8-P9) ①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和 智慧 ②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和 包容 ③面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文 化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 1.1.2复杂多变的关系 1、当今世界格局发生了怎样的变化?(P10-P11) ①冷战结東后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进 入多极化时代。 ②世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信 息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国 相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平与发展大势不 可逆转。 ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响 力不断增强,有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进 世界经济增长,实现各国共同发展。(新兴经济体和发展中国家快速发展的 表现和意义是什么? 2、★世界多极化产生了哪些积极影响?(P12) ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务 ③有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平 与发展。 3、国家关系发生变化的表现有哪些?(P13-P14) ①在经济全球化和世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等 领域深化合作,寻求发展 ②国家间既有合作,又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际 关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 ③世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界 复杂多变。 4、★国际竞争的实质是什么?(P14) 当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 5、为推动建设新型国际关系,我国作出了哪些努力?(我们应如何应对复 杂多变的国际形势?)(P14) 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义 合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 1.2.1推动和平与发展
9 、 ★ 如 何正 确 认 识 文化 差 异 ？ （ 面对 多 样 性 文化 ， 我 们 应该 如 何看 待 ？） （P8-P9） ①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和 智慧。 ②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和 包容。 ③面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文 化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 1 .1.2 复杂多变的关系 1、当今世界格局发生了怎样的变化？（P10-P11） ①冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进 入多极化时代。 ②世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信 息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国 相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平与发展大势不 可逆转。 ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响 力不断增强，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进 世界经济增长，实现各国共同发展。（新兴经济体和发展中国家快速发展的 表现和意义是什么？） 2、 ★世界多极化产生了哪些积极影响？（P12） ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平 与发展。 3、国家关系发生变化的表现有哪些？（P13-P14） ①在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等 领域深化合作，寻求发展。 ②国家间既有合作，又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际 关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 ③世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界 复杂多变。 4、★国际竞争的实质是什么？（P14） 当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 5、为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？（我们应如何应对复 杂 多变的国际形势？）（P14） 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、 合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 1 .2.1 推动和平与发展
1、为什么要维护世界和平?(为什么和平已成为时代主题之一?)(P16 P18) ①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上 的一场浩劫。 ③第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍 生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所 带来的毁灭性后果,深深感受到和平发展的可贵。(第二次世界大战造成的 影响) 2、人类为维护世界和平采取了娜些措施?(P18) ①以和平谈判代替武力解决争端 ②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制 ③派驻维和部队 ④签署核不扩散条约 3、如何看待世界和平发展态势?(P18) ①世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题。(★当今 时代的主题是什么?) ②世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。 ③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和 恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。(★威胁世界和平的因素有哪 些?) 4、★为什么要反对悉怖主义?(怖主义的危害有哪些?)(P18) ①恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。 ②恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生命安全,造成社 会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。 5、为维护世界和平,我们该如何做?(P19) ①驱散战争的阴影,维护世界和平需要每个人的努力。 ②要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。 ③主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献 6、为什么要消除贫困?(为什么发展也成为时代主题之一?)(P19P20) ①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充 分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是 当今人类必须共同面对的发展课题。 ②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍 然很大。 ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难 以摆脱贫困。(贫困的原因) ④由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。(贫 困的危害) 7、为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力?(P21) ①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个 世界的发展而努力
1、为什么要维护世界和平？（为什么和平已成为时代主题之一？）（P16- P18） ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上 的一场浩劫。 ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、 生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所 带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。（第二次世界大战造成的 影响） 2、人类为维护世界和平采取了哪些措施？（P18） ①以和平谈判代替武力解决争端 ②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制 ③派驻维和部队 ④签署核不扩散条约 3、如何看待世界和平发展态势？（P18） ①世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。（★当今 时代的主题是什么？） ②世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 ③局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和 恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。（★威胁世界和平的因素有哪 些？） 4、 ★为什么要反对恐怖主义？（恐怖主义的危害有哪些？）（P18） ①恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。 ②恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命安全，造成社 会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。 5、为维护世界和平，我们该如何做？（P19） ①驱散战争的阴影，维护世界和平需要每个人的努力。 ②要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。 ③主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 6、为什么要消除贫困？（为什么发展也成为时代主题之一？）（P19-P20） ①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充 分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是 当今人类必须共同面对的发展课题。 ②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍 然很大。 ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难 以摆脱贫困。（贫困的原因） ④由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。（贫 困的危害） 7、为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力？（P21） ①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个 世界的发展而努力
③世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、 促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 1.2.2谋求互利共赢 1、为什么要构建人类命运共同体?(P22-P23) ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够 退回到自我封闭的孤岛。 ④事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积 重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。 ⑤采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全 球性问题的必然选择。 2、人类面临哪些亟待解决的全球问题?(P23) 世界面临的不稳定不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严 重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候 变化等非传统安全威胁持续蔓延 3、★构建人类命运共同体,各国应作出怎样的努力?(构建人类命运共同 体的基本内涵)(P24) ①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; ②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界 ③坚持合作共贏,建设一个共同繁荣的世界 ④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界 ⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 4、★构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义?(构建人类命运共 同体理念为什么能得到国际社会的广泛认同?)(P24) 由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展 的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提 出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。 5、★构建人类命运共同体,我们应该怎样做?(P24-P25) ①各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当 ②关怀生命、尊重生命的价值。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全 球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生 动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章 2.3.1中国担当 1、为什么说中国是个负责任的大国?(中国有担当、有作为的表现)(P29 P31) ①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖 他人,积极主动地承担起相应的责任
③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、 促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 1 .2.2 谋求互利共赢 1、为什么要构建人类命运共同体？（P22-P23） ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够 退回到自我封闭的孤岛。 ④事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积 重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 ⑤采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全 球性问题的必然选择。 2、人类面临哪些亟待解决的全球问题？（P23） 世界面临的不稳定不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严 重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候 变化等非传统安全威胁持续蔓延。 3、★构建人类命运共同体，各国应作出怎样的努力？（构建人类命运共同 体 的基本内涵）（P24） ①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界； ②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界； ③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； ④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界； ⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 4、★构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义？（构建人类命运共 同 体理念为什么能得到国际社会的广泛认同？）（P24） 由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展 的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提 出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。 5、 ★构建人类命运共同体，我们应该怎样做？（P24-P25） ①各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全 球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生 动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 2 .3.1 中国担当 1、为什么说中国是个负责任的大国？（中国有担当、有作为的表现）（P29- P31） ①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖 他人，积极主动地承担起相应的责任
②中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取 行动。 ③中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,稳定解决 了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界 发展的重大贡献。 ④作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和 塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维 护者。★ 2、中国在哪些领域积极参与全球治理?(P30) 在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各 种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人 的身影 3、在为世界发展作贡献的同时,我国应注意什么问题?(P31) 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,这需要我 们全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢 的开放战略 4、中国担当向世界展现了什么?(P31) 随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作 出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧 5、★中国为世界发展贡献了哪些“中国智薏”和“中国方案”?(表现 (P32-P33) ①中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国 方案,贡献中国智慧。 ②中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智 慧 ③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大 国作用,促进人类社会共同发展。 ④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广 大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己 的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。 ⑤我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 2.3.2与世界深度互动 1、★中国对世界的影响表现在哪些方面?(P35-P36) ①中国文化对世界的影响越来越大。 ②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引 擎与稳定器。 ③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构 建人类命运共同体的伟大进程 ④中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供 了新的途径,对世界的和平与发展产生深远的影响。 2、文明的内涵是什么?(P37)
②中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取 行动。 ③中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决 了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界 发展的重大贡献。 ④作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和 塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维 护者。★ 2、中国在哪些领域积极参与全球治理？（P30） 在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各 种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人 的身影。 3、在为世界发展作贡献的同时，我国应注意什么问题？（P31） 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，这需要我 们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢 的开放战略。 4、中国担当向世界展现了什么？（P31） 随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作 出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。 5、★中国为世界发展贡献了哪些“中国智慧”和“中国方案”？（表现） （ P32-P33） ①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国 方案，贡献中国智慧。 ②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智 慧。 ③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大 国作用，促进人类社会共同发展。 ④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广 大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己 的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。 ⑤我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 2 .3.2 与世界深度互动 1、 ★中国对世界的影响表现在哪些方面？（P35-P36） ①中国文化对世界的影响越来越大。 ②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引 擎与稳定器。 ③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构 建人类命运共同体的伟大进程。 ④中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供 了新的途径，对世界的和平与发展产生深远的影响。 2、文明的内涵是什么？（P37）
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各 国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献 3、★文明交流互鉴有什么意义?(P38-P39) ①中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文 明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界 文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 ②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社 会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 4、★我们应如何对待其他文明?(怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴?) (P37、P39) ①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 ②对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中 蕴含的人文精神。 2.4.1中国的机遇与挑战 1、★中国面临哪些新的发展契机(机遇)?(P41-P42) ①经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等 领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定 了良好的基础。(国内) ②和平、发展、合作、共贏的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良 好的外部环境。(国际) ③中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引 领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入 合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。(国 际) 2、我国应如何面对发展机遇?(P43) ①机遇稍纵即逝。抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶。 ②坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动 3、★中国面临哪些新风险与新挑战?(P43-P45) ①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几 十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处 理与解决。(国内) ②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。(国内)(原因:随着国 家经济发展和劳动力素质的提高,人们的收入不断增长。这一方面提高了人 民的生活水平,另一方面使企业劳动力成本上升。为降低制造成本,一些 传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区。) ③复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。(国 际) 4、★面对发展中的机遇和挑战,我国该如何正确看待和应对?(P45) ①挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我国的发展仍处 于重要战略机遇期。 ②我们要审时度势,顺势而为,贏得主动。 ③面对成绩,我们要有忧患意识
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各 国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 3、 ★文明交流互鉴有什么意义？（P38-P39） ①中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文 明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界 文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 ②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社 会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 4、★我们应如何对待其他文明？（怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴？） （ P37、P39） ①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 ②对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中 蕴含的人文精神。 2 .4.1 中国的机遇与挑战 1、 ★中国面临哪些新的发展契机（机遇）？（P41-P42） ①经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等 领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定 了良好的基础。（国内） ②和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良 好的外部环境。（国际） ③中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引 领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入 合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。（国 际） 2、我国应如何面对发展机遇？（P43） ①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。 ②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。 3、 ★中国面临哪些新风险与新挑战？（P43-P45） ①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几 十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处 理与解决。（国内） ②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。（国内）（原因：随着国 家经济发展和劳动力素质的提高，人们的收入不断增长。这一方面提高了人 民的生活水平，另一方面使企业劳动力成本上升。为降低制造成本， 一些 传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区。） ③复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。（国 际） 4、 ★面对发展中的机遇和挑战，我国该如何正确看待和应对？（P45） ①挑战与机遇并存，困难与希望同在。综观国际国内形势，我国的发展仍处 于重要战略机遇期。 ②我们要审时度势，顺势而为，赢得主动。 ③面对成绩，我们要有忧患意识
④面对困难,我们要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展 的动力和契机,开创新的局面。 2.4.2携手促发展 1、中国为什么要积极谋求发展?(P47) 当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握 世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。 2、★我国应该采取哪些措施积极谋求发展?(P47-P48) ①促进发展,要把提升发展质量放在首位 ②促进发展,要积极寻求新的经济增长点。 ③促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 3、我国可以从哪些方面培育壮大经济发展新动能?(P48) 生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴 4、我国积极参与全球规则制定有什么意义?(P48) 参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利 益,进一步拓展国际市场。我国正积极表达、多方参与,通过全球规则的制 定和修改推动建立国际经济新秩序。 5、★中国怎样与世界各国共享发展机過?(P4-P51) ①中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共贏的理念,主张在全球发展 中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个 国家。(中国坚持合作共贏理念的内涵是什么?) ②中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。中 国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短;寻求共 同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制;以中国的发展为引擎,带动 区域与世界的共同发展。(中国是如何与相关国家和地区坚持合作共贏的?) ③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产 品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。中 国人民愿同各国人民一道,共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。 (中国的发展对世界产生了哪些积极影响?) 3.5.1走向世界大舞台 1、青少年是如何探索并走向世界的?(P54-P56) ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第 道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国 家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努 力建立起彼此之间的协作关系 2、青少年走向世界的意义有哪些?(P56) ①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 ②我们学会关爱,相互理解,贏得尊重,获得成长的力量。 ③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题
④面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展 的动力和契机，开创新的局面。 2 .4.2 携手促发展 1、中国为什么要积极谋求发展？（P47） 当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握 世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。 2、 ★我国应该采取哪些措施积极谋求发展？（P47-P48） ①促进发展，要把提升发展质量放在首位。 ②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。 ③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 3、我国可以从哪些方面培育壮大经济发展新动能？（P48） 生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴 产业 4、我国积极参与全球规则制定有什么意义？（P48） 参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利 益，进一步拓展国际市场。我国正积极表达、多方参与，通过全球规则的制 定和修改推动建立国际经济新秩序。 5、 ★中国怎样与世界各国共享发展机遇？（P49-P51） ①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展 中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个 国家。（中国坚持合作共赢理念的内涵是什么？） ②中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中 国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；寻求共 同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；以中国的发展为引擎，带动 区域与世界的共同发展。（中国是如何与相关国家和地区坚持合作共赢的？） ③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产 品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。中 国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。 （中国的发展对世界产生了哪些积极影响？） 3 .5.1 走向世界大舞台 1、青少年是如何探索并走向世界的？（P54-P56） ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第 一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国 家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努 力建立起彼此之间的协作关系。 2、青少年走向世界的意义有哪些？（P56） ①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 ②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题
④我们一路历程、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的 责任。 3、我们为什么要为世界添光彩?(P56-P57) ①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共 命运 ②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。 4、★我们怎样为世界添光彩?(我们应怎样为世界发展作贡献?)(P57、 P59) ①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智 慧和力量。 ②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:a.不断 丰富知识储备,增强人文底蕴;b.树立科学精神,掌握科学思维方法;c.增 强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培 养实践创新能力。 3.5.2少年当自强 1、★为什么说少年强则国强?(个人命运与国家命运的关系) (P60-P61) ①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连 ②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当, 国家就有前途,民族就有希望。 2、如何认识当代青年的责任?(P61-P62) ①我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为 国家的栋梁。 ②青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少 年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 ③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国 梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。 3、青少年要为建设祖国做好哪些准备?(P62) 我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实 现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 4、青少年为什么要有情怀与抱负?(P63) ①青少年承载着国家和民族的未来命运。 ②青少年的品格影响着国家未来发展。 5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负?(P63-P65) ①要传承、发扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精 神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯, 做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。(对国家) ②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识 在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患意识、居安思 危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(对世界)
④我们一路历程、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的 责任。 3、我们为什么要为世界添光彩？（P56-P57） ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共 命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 4、★我们怎样为世界添光彩？（我们应怎样为世界发展作贡献？）（P57、 P59） ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智 慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：a.不断 丰富知识储备，增强人文底蕴；b.树立科学精神，掌握科学思维方法；c.增 强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培 养实践创新能力。 3 .5.2 少年当自强 1、 ★为什么说少年强则国强？（个人命运与国家命运的关系） （P60-P61） ①个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当， 国家就有前途，民族就有希望。 2、如何认识当代青年的责任？（P61-P62） ①我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为 国家的栋梁。 ②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少 年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 ③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国 梦 ，需要一代又一代有志青年接续奋斗。 3、青少年要为建设祖国做好哪些准备？（P62） 我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实 现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 4、青少年为什么要有情怀与抱负？（P63） ①青少年承载着国家和民族的未来命运。 ②青少年的品格影响着国家未来发展。 5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（P63-P65） ①要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精 神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯， 做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。（对国家） ②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识， 在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思 危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。（对世界）
③要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好 中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共 同发展的责任。(对人类) 3.6.1学无止境 1、我们应怎样积极面对当下的学习?(P67、P69) ①我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调 整心态,完成学习任务。 ②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要 坦然面对。(★怎样正确对待学习压力?) ③学习应该成为我们的一种生活方式 2、为什么在九年级会感到学习有压力?(P67) ①九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学 习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。 ②在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。 3、为什么学习应该成为我们的一种生活方式?(P69) ①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。 ②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所 必备的一种能力。 4、为什么要在实践中学习?(P69P70) ①实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事 物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。 ②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 ③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解 决,以促进自身的发展和提升。 5、怎样在实践中学习?(P71-P72) ①我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实 践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合 ②必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更 新、学以致用的能力。 6、★为什么要树立终身学习的理念?(P72) 我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。 3.6.2多彩的职业 1、为什么要做好职业准备?(P74) ①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 ②人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是 个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 ③我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不 同角色。 2、怎样做好职业准备、进行职业选择?(P75)
③要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好 中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共 同发展的责任。（对人类） 3 .6.1 学无止境 1、我们应怎样积极面对当下的学习？（P67、P69） ①我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调 整心态，完成学习任务。 ②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要 坦然面对。（★怎样正确对待学习压力？） ③学习应该成为我们的一种生活方式。 2、为什么在九年级会感到学习有压力？（P67） ①九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学 习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。 ②在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。 3、为什么学习应该成为我们的一种生活方式？（P69） ①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 ②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所 必备的一种能力。 4、为什么要在实践中学习？（P69-P70） ①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事 物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。 ②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 ③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解 决，以促进自身的发展和提升。 5、怎样在实践中学习？（P71-P72） ①我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实 践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 ②必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更 新、学以致用的能力。 6、 ★为什么要树立终身学习的理念？（P72） 我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。 3 .6.2 多彩的职业 1、为什么要做好职业准备？（P74） ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 ②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是 个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 ③我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不 同角色。 2、怎样做好职业准备、进行职业选择？（P75）
①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么 ②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。 ③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。 ④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适 应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 3、现代社会发展对我们就业的影响及要求?(P76-P77) (1)影响:①在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变 革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我 们带来更多的就业机会和挑战。 ②人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自 主创业和自谋职业,促进创业带动就业,这给劳动者带来了更多的机遇,也 对劳动者的素质提出了更高的要求。 (2)要求:我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力 提升自身素质,迎接未来世界的挑战。 4、★为什么要培养敬业精神?(P78) ①每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职 责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。 ②一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出 物质财富和精神财富。 ③劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精 益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。 5、怎样培养敬业精神?(P79-P80 ①在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣, 履行好工作职责,爱岗敬业。 ②我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为 精彩的明天做好准备 6、初中的学习刘我们将来的职业发展有什么作用?(P80) 初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德 健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 3.7.1回望成长 1、初中三年,我们有哪些收获?(P82) ①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识; ②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事 ③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行 ④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与 法同行 ⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。 2、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?(P83) (1)原因:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者 (2)做法:①我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进 步。②在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘 自己的潜能,实现自我超越
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 ④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适 应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 3、现代社会发展对我们就业的影响及要求？（P76-P77） （1）影响：①在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变 革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我 们带来更多的就业机会和挑战。 ②人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自 主创业和自谋职业，促进创业带动就业，这给劳动者带来了更多的机遇，也 对劳动者的素质提出了更高的要求。 （2）要求：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力 提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 4、 ★为什么要培养敬业精神？（P78） ①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职 责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 ②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出 物质财富和精神财富。 ③劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精 益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 5、怎样培养敬业精神？（P79-P80） ①在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣， 履行好工作职责，爱岗敬业。 ②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为 精彩的明天做好准备。 6、初中的学习対我们将来的职业发展有什么作用？（P80） 初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、 健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 3 .7.1 回望成长 1、初中三年，我们有哪些收获？（P82） ①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与 法同行； ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 2、为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？（P83） （1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 （2）做法：①我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进 步。②在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘 自己的潜能，实现自我超越