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《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第一章 基础知识

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本章重点 一、计算机中的常用计数制、编码及它们相互间的转换 二、进制数的算术运算和逻辑运算 三、带符号二进制数的表示及补码运算 四、二进制数运算中的溢出问题 五、例题讲解
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微机原理与接口技术 王德志 微型原理与接口技术

微型原理与接口技术 微机原理与接口技术 王德志

2 授课教师:王德志(计算机系) 理论课:56学时:1-14周周一、周四,周二 实验课:8学时:4次:14、15、16周 教材:微机原理及应用徐晨 参考书:80X86微机原理及接口技术一习题解答与实验指导 余春暄等编著机械工业出版社 答疑:周四下午1-309 wangdezhi20017@tom.com 考试:闭卷16周以后 成绩:考试70%,综合实验10%,平时成绩20% 微型原理与接口技术

微型原理与接口技术 2 ◼ 授课教师:王德志(计算机系) ◼ 理论课:56学时:1-14周 周一 、周四,周二 ◼ 实验课:8学时:4次:14、 15、16周 ◼ 教材:微机原理及应用 徐晨 ◼ 参考书:80X86微机原理及接口技术—习题解答与实验指导 余春暄等编著 机械工业出版社 ◼ 答疑:周四 下午 1-309 ◼ wangdezhi20017@tom.com ◼ 考试:闭卷 16周以后 ◼ 成绩:考试70% ,综合实验10%,平时成绩20%

授课内容 第一章至第十一章 重点:第三章,第六章,第八章,第九章 微型原理与接口技术

微型原理与接口技术 3 授课内容 ◼ 第一章至第十一章 ◼ 重点:第三章,第六章,第八章,第九章

汇编语言及接口技术 典型语言: INTEL80X86 MASM32V5:80X86编译器等 I/0接口电路及与外设的连接 硬件一一接口电路原理 软件一一接口编程方法 微型原理与接口技术

微型原理与接口技术 4 汇编语言 及 接口 技术 典型语言:INTEL 80X86 MASM32V5:80X86 编译器等 I/O接口电路及与外设的连接 硬件--接口电路原理 软件--接口编程方法

先修课程 数字逻辑 提供硬件基础 微型原理与接口技术

微型原理与接口技术 5 先修课程 数字逻辑 提供硬件基础

第一章基础知识 王德志 wangdezhi20017@tom.com 微型原理与接口技术

微型原理与接口技术 第一章 基础知识 王德志 wangdezhi20017@tom.com

本章重点 计算机中的常用计数制、编码及它们 相互间的转换 n二进制数的算术运算和逻辑运算 带符号二进制数的表示及补码运算 二进制数运算中的溢出问题 例题讲解 微型原理与接口技术

微型原理与接口技术 7 本章重点 ◼ 计算机中的常用计数制、编码及它们 相互间的转换 ◼ 二进制数的算术运算和逻辑运算 ◼ 带符号二进制数的表示及补码运算 ◼ 二进制数运算中的溢出问题 ◼ 例题讲解

1.1计算机中的数制 数制 是人们利用符号来计数的科学方法。数制可以有很多 种,但在计算机的设计和使用上常用的则为十进制、 二机制、八进制和十六进制。 数制的基和权 数制所使用的数码的个数称为基,数制每一位所具有 的值称为权 微型原理与接口技术

微型原理与接口技术 8 1.1 计算机中的数制 数制 是人们利用符号来计数的科学方法。数制可以有很多 种,但在计算机的设计和使用上常用的则为十进制、 二机制、八进制和十六进制。 数制的基和权 数制所使用的数码的个数称为基,数制每一位所具有 的值称为权

9 十进制:基为“10”,权为以10为底的幂, D 二进制:基为“2”,权为以2为底的幂, B 八进制:基为“8”,权为以8为底的幂, 十六进制:基为“16”,权为以16为底的幂H 数制的基与权 76543210 十进制数: 107106105104103102101100 76543210 二进制数: 25242322120 微型原理与接口技术

微型原理与接口技术 9 十进制: 基为“10”,权为以10为底的幂, —D 二进制: 基为“2”,权为以2为底的幂, —B 八进制: 基为“8”,权为以8为底的幂, —O 十六进制:基为“16”,权为以16为底的幂 —H 数制的基与权 十进制数: 二进制数:

10 数制的转换 十进制数转换成二进制代码的方法: 对于十进制数整数部分采用除2取余法 对于十进制数小数部分采用乘2取整法 例1:求十进制数17的二进制代码 例2:求十进制数0.25的二进制代码 思考:如何完成十进制数向十六进制数的转换? 习题 微型原理与接口技术 返回

微型原理与接口技术 10 数 制 的 转 换 十进制数转换成二进制代码的方法: 对于十进制数整数部分采用除2取余法 对于十进制数小数部分采用乘2取整法 例1:求十进制数17的二进制代码 例2:求十进制数0.25的二进制代码 习 题 返回 思考:如何完成十进制数向十六进制数的转换?

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