《证券投资学》课程教案课程英文名称：Security Analysis and Investment中国農业大学经清管理学院soMet编写单位：经济管理学院金融系杨新臣执笔人（签字)：编写时间：2007年6月2007年7月7日
《证券投资学》课程教案 课程英文名称：Security Analysis and Investment 编写单位： 经济管理学院金融系 执笔人（签字）： 杨新臣 编写时间： 2007 年 6 月 2007 年 7 月 7 日
中国发学大学经湾管理学院证券投资学课程教案证券投资学教案教学方法按照《证券投资学》教学特点，我们灵活使用多种教学方法，让学生从知识的被动接收者转变为主动参与者和积极探索者，在发挥教师主导作用的同时，充分发挥学生的主体作用，引导学生去思考、探索、发现，改变过去讲细、讲透的教学方法。从而构建特色鲜明、符合素质教育、培养学生科学思维能力和创新精神的新的教学方法，实现互动的师生关系、教学关系1．多媒体教学法。把每章的主要内容、需要掌握的重点和难点、学习方法、各章节之间逻辑联系、扩展的教学内容、思考练习题等以PP工的形式展示出来。通过多媒体课件演示法，提高学生学习效率，将理论知识直观的表现出来，提高学生的感性认识与理性认识。2．案例教学法。以实际案例为基础，把理论知识与实际工作结合起来。既有一事一例的案例，也有综合案例，既考虑学生已有的知识基础和教学内容的要求，又力求简明、形象、生动、具体。使学生参加相互直接交流式的学习，当学生阅读真实案例后来到课堂，教师再讲解相关理论知识，这样学生就可以加强理解。3．课堂讨论法。启发学生将颇具争议性的问题进行思考，和实际中的案例相比较然后进行发言讨论，进而归纳总结，做出结论性描述。教师根据教学目标，有目的地引导学生认识本次讨论所包含的原理、概念、方法和观念等4．推演教学法。按照证券投资分析思路，通过由宏观到微观、由总体到个体的逐步分析，并结合实际技术分析依据，使学生不但理解证券投资的常用方法，而且初步了解和掌握了证券投资的基本步骤和思想。5．实验教学法。为了加强学生自学、创新和动手能力的课程内容和实践环节，在考核办法中设置实验考核。通过布置与各章节内容有关的实验习题，运用课堂所学的理论，寻找相关资料进行分析，通过交易实验系统进行证券投资实验并进行考核。6.EDP教学模式，即"探究（Exploration）一讨论（Discussion）一实践（Practice）"教学模式。即在素质教学思想指导下，以开发学生的学习能力、创新能力和实践能力为目标，培养学生成为会求知、会实践、会发展的应用性专门人才的一套教学组织方式。中国农业大学经济管理学院（杨新臣）第1页
证券投资学课程教案 中国农业大学经济管理学院（杨新臣） 第 1 页 证券投资学教案 教学方法 按照《证券投资学》教学特点，我们灵活使用多种教学方法，让学生从知 识的被动接收者转变为主动参与者和积极探索者，在发挥教师主导作用的同时， 充分发挥学生的主体作用，引导学生去思考、探索、发现，改变过去讲细、讲 透的教学方法。从而构建特色鲜明、符合素质教育、培养学生科学思维能力和 创新精神的新的教学方法，实现互动的师生关系、教学关系。 1．多媒体教学法。把每章的主要内容、需要掌握的重点和难点、学习方 法、各章节之间逻辑联系、扩展的教学内容、思考练习题等以 PPT 的形式展示 出来。通过多媒体课件演示法，提高学生学习效率，将理论知识直观的表现出 来，提高学生的感性认识与理性认识。 2．案例教学法。以实际案例为基础，把理论知识与实际工作结合起来。 既有一事一例的案例，也有综合案例，既考虑学生已有的知识基础和教学内容 的要求，又力求简明、形象、生动、具体。使学生参加相互直接交流式的学习， 当学生阅读真实案例后来到课堂，教师再讲解相关理论知识，这样学生就可以 加强理 解。 3．课堂讨论法。启发学生将颇具争议性的问题进行思考，和实际中的案 例相比较然后进行发言讨论，进而归纳总结，做出结论性描述。教师根据教学 目标，有目的地引导学生认识本次讨论所包含的原理、概念、方法和观念等。 4．推演教学法。按照证券投资分析思路，通过由宏观到微观、由总体到 个体的逐步分析，并结合实际技术分析依据，使学生不但理解证券投资的常用 方法，而且初步了解和掌握了证券投资的基本步骤和思想。 5．实验教学法。为了加强学生自学、创新和动手能力的课程内容和实践 环节，在考核办法中设置实验考核。通过布置与各章节内容有关的实验习题， 运用课堂所学的理论，寻找相关资料进行分析，通过交易实验系统进行证券投 资实验并进行考核。 6．EDP 教学模式，即“探究（Exploration）—讨论（Discussion）—实 践（Practice）”教学模式。即在素质教学思想指导下，以开发学生的学习能力、 创新能力和实践能力为目标，培养学生成为会求知、会实践、会发展的应用性 专门人才的一套教学组织方式
中国农幸大学经湾管理学院证券投资学课程教案【课时分配】（平均每周四学时，共48学时）（适用于金融专业）学分配表时章次讲授实验讨论」小计备注章名导论1第一章证券投资工具3第二章证券市场4第三章有价证券的价格决定4第四章证券投资的宏观经济分析2第五章证券投资的产业周期分析4第六章6公司分析第七章证券投资技术分析概述2第八章证券投资技术分析主要理论与方法第九章技术指标第十章证券组合管理6第十一章|风险资产的定价与证券组合管理的应用6第十二章投资组合管理业绩评价模型2第十三章证券监管2总结2中国农业大学经济管理学院（杨新臣）第2页
证券投资学课程教案 中国农业大学经济管理学院（杨新臣） 第 2 页 【课时分配】（平均每周四学时，共 48 学时）（适用于金融专业） 学 时 分 配 表 章次 章 名 讲授 实验 讨论 小计 备注 导论 1 第一章 证券投资工具 3 第二章 证券市场 4 第三章 有价证券的价格决定 4 第四章 证券投资的宏观经济分析 2 第五章 证券投资的产业周期分析 4 第六章 公司分析 6 第七章 证券投资技术分析概述 2 第八章 证券投资技术分析主要理论与方法 1 第九章 技术指标 1 第十章 证券组合管理 6 第十一章 风险资产的定价与证券组合管理的应用 6 第十二章 投资组合管理业绩评价模型 2 第十三章 证券监管 2 总结 2
中国学大学经清管理学院证券投资学课程教案课程名称：证券投资学第1讲本讲内容：导论授课对象：金融学专业年级本科生授课时间：100min，教学目的1通过导论让学生掌握开放的经济体系与现代金融体系；经济体系的经济特征：经济全球化、市场一体化和资产证券化；实质经济与虚拟经济；现代金融的作用；传统金融与现代金融的区别；现代金融体系与资本市场；资本市场未来的发展证券投资学作为一门专业基础课，是引领人们进入金融学术殿堂的概论性课程。通过导论使学生了解证券投资学的内容组成，经过课程的学习，掌握关于证券投资的基础知识、有价证券价格决定及证券组合基础理论；掌握证券投资的基本分析的理论和方法，了解证券投资技术分析的基本原理；正确理解证券市场的基本功能，了解证券监管现的基本理论。二、教学重点导论：证券投资工具：证券、股票。三、教学难点股票的分类。四、教学方法和手段以电子课件为主，辅以少量板书的课堂讲授。五、教学进程—见下页进程表—中国农业大学经济管理学院（杨新臣）第3页
证券投资学课程教案 中国农业大学经济管理学院（杨新臣） 第 3 页 课程名称： 证券投资学 第 1 讲 本讲内容： 导论 授课对象： 金融学 专业 三 年级本科生 授课时间： 100 min 一、教学目的 通过导论让学生掌握开放的经济体系与现代金融体系；经济体系的经济特 征：经济全球化、市场一体化和资产证券化； 实质经济与虚拟经济；现代金融的作用；传统金融与现代金融的区别；现 代金融体系与资本市场；资本市场未来的发展。 证券投资学作为一门专业基础课，是引领人们进入金融学术殿堂的概论性 课程。通过导论使学生了解证券投资学的内容组成，经过课程的学习，掌握关 于证券投资的基础知识、有价证券价格决定及证券组合基础理论；掌握证券投 资的基本分析的理论和方法，了解证券投资技术分析的基本原理；正确理解证 券市场的基本功能，了解证券监管现的基本理论。 二、教学重点 导论； 证券投资工具：证券、股票。 三、教学难点 股票的分类。 四、教学方法和手段 以电子课件为主，辅以少量板书的课堂讲授。 五、教学进程 ——见下页进程表——
中国农幸大学经湾管理学院证券投资学课程教案时间分配教学要求教学内容表达方式(min)导论课件1、经济体系与金融50体系开放的经济体系与现代金融体系；板书101、经济体系的经济特征：经济全球化、市场一体化和资产证券化：板书0052、实质经济与虚拟经济；3、现代金融的作用；4、传统金融与现代金融的区别；105、现代金融体系与资本市场；6、资本市场未来的发展。5第一章证券投资50工具一、证券概述251、证券定义2、证券的产生53、有价证券的分类30二、股票1、股票定义52、股票的特征553、普通股54、优先股5、我国目前的股权结构10总结总结与习题0中国农业大学经济管理学院（杨新臣）第4页
证券投资学课程教案 中国农业大学经济管理学院（杨新臣） 第 4 页 教学要求 教学内容 表达方式 时间分配 （min） 导论 1、经济体系与金融 体系 第一章 证券投资 工具 一、证券概述 二、股票 总结 开放的经济体系与现代金融体系； 1、经济体系的经济特征：经济全球化、市场一体 化和资产证券化； 2、实质经济与虚拟经济； 3、现代金融的作用； 4、传统金融与现代金融的区别； 5、现代金融体系与资本市场； 6、资本市场未来的发展。 1、证券定义 2、证券的产生 3、有价证券的分类 1、股票定义 2、股票的特征 3、普通股 4、优先股 5、我国目前的股权结构 总结与习题 课件 板书 板书 50 10 10 10 5 10 5 50 20 5 5 15 30 5 5 5 5 10 5
中国发学大学经湾管理学院证券投资学课程教案课程名称：证券投资学 第2_讲本讲内容：证券投资工具授课对象：金融学专业三年级本科生授课时间：100min一、教学目的在上一节的基础上，继续进行证券投资工具的教授，通过学习，让学生掌握债券、证券投资基金、金融衍生工具的定义、类型、基本特征以及金融功能的基本理论和基础知识。二、教学重点债券、证券投资基金、金融衍生工具。三、教学难点金融衍生工具四、教学方法和手段以电子课件为主，辅以少量板书的课堂讲授。五、教学进程一见下页进程表一一中国农业大学经济管理学院（杨新臣）第5页
证券投资学课程教案 中国农业大学经济管理学院（杨新臣） 第 5 页 课程名称： 证券投资学 第 2 讲 本讲内容： 证券投资工具 授课对象： 金融学 专业 三 年级本科生 授课时间： 100 min 一、教学目的 在上一节的基础上，继续进行证券投资工具的教授，通过学习，让学生掌 握债券、证券投资基金、金融衍生工具的定义、类型、基本特征以及金融功能 的基本理论和基础知识。 二、教学重点 债券、证券投资基金、金融衍生工具。 三、教学难点 金融衍生工具 四、教学方法和手段 以电子课件为主，辅以少量板书的课堂讲授。 五、教学进程 ——见下页进程表——
中国农幸大学经湾管理学院证券投资学课程教案时间分配教学要求教学内容表达方式(min)一章证券投资第批工具三、债券551、债券的定义2、债券的类型5板书3、债券的基本特征54、政府债券55、企业债券6、金融债券57、国际债券535四、证券投资基金1、证券投资基金的定义5002、证券投资基金的主要类型3、证券投资基金的投资限制与投资组合104、证券投资基金的管理与托管30五、金融衍生工具1、金融衍生工具的产生502、金融衍生工具的主要类型103、金融衍生工具的功能总结与习题总结中国农业大学经济管理学院（杨新臣）第6页
证券投资学课程教案 中国农业大学经济管理学院（杨新臣） 第 6 页 教学要求 教学内容 表达方式 时间分配 （min） 第一章 证券投资 工具 三、债券 四、证券投资基金 五、金融衍生工具 总结 1、债券的定义 2、债券的类型 3、债券的基本特征 4、政府债券 5、企业债券 6、金融债券 7、国际债券 1、 证券投资基金的定义 2、 证券投资基金的主要类型 3、 证券投资基金的投资限制与投资组合 4、 证券投资基金的管理与托管 1、金融衍生工具的产生 2、金融衍生工具的主要类型 3、金融衍生工具的功能 总结与习题 课件 板书 板书 35 5 5 5 5 5 5 5 35 5 10 10 10 30 5 10 10 5
中国发学大学经湾管理学院证券投资学课程教案课程名称：证券投资学第3讲本讲内容：证券市场授课对象：金融学专业年级本科生授课时间：100min一、教学目的讲述证券市场的基本知识、基本功能，包括证券市场的定义、分类、形成发展及在金融市场中的地位和作用。并结合中国的证券市场情况介绍了证券发行市场和交易市场的理论和基础知识。二、教学重点证券市场、证券市场分类、证券市场的基本功能。三、教学难点无四、教学方法和手段以电子课件为主，辅以少量板书的课堂讲授五、教学进程一见下页进程表一中国农业大学经济管理学院（杨新臣）第7页
证券投资学课程教案 中国农业大学经济管理学院（杨新臣） 第 7 页 课程名称： 证券投资学 第 3 讲 本讲内容： 证券市场 授课对象： 金融学 专业 三 年级本科生 授课时间： 100 min 一、教学目的 讲述证券市场的基本知识、基本功能，包括证券市场的定义、分类、形成 发展及在金融市场中的地位和作用。并结合中国的证券市场情况介绍了证券发 行市场和交易市场的理论和基础知识。 二、教学重点 证券市场、证券市场分类、证券市场的基本功能。 三、教学难点 无 四、教学方法和手段 以电子课件为主，辅以少量板书的课堂讲授。 五、教学进程 ——见下页进程表——
中国农幸大学经湾管理学院证券投资学课程教案时间分配教学要求教学内容表达方式(min)第二章证券投资设件工具一、证券市场概述8001、证券市场的定义2、证券市场的形成和发展板书153、证券市场的分类154、证券市场的参与者45、证券市场的基555本功能1、证券市场在金融市场中的地位2、证券市场发展与融资结构的变化3、证券市场的功能总结总结与习题中国农业大学经济管理学院（杨新臣）第8！
证券投资学课程教案 中国农业大学经济管理学院（杨新臣） 第 8 页 教学要求 教学内容 表达方式 时间分配 （min） 第二章 证券投资 工具 一、证券市场概述 二、证券市场的基 本功能 总结 1、证券市场的定义 2、证券市场的形成和发展 3、证券市场的分类 4、证券市场的参与者 1、 证券市场在金融市场中的地位 2、 证券市场发展与融资结构的变化 3、 证券市场的功能 总结与习题 课件 板书 板书 50 10 10 15 15 45 15 15 15 5
中国发学大学经湾管理学院证券投资学课程教案课程名称：证券投资学第4讲本讲内容：证券市场授课对象：金融学专业年级本科生授课时间：100min一、教学目的讲述证券发行市场、证券交易市场、证券价格和价格指数的基本知识。针对证券发行市场的主体、发行方式、发行价格和发行条件进行阐述，特别是价格的确定；证券交易的程序和持续性信息披露的要求。二、教学重点证券发行市场、证券交易市场、证券价格的确定、价格指数计算。三、教学难点证券价格的确定、股票价格指数计算。四、教学方法和手段以电子课件为主，辅以少量板书的课堂讲授。五、教学进程一见下页进程表一中国农业大学经济管理学院（杨新臣）第9页
证券投资学课程教案 中国农业大学经济管理学院（杨新臣） 第 9 页 课程名称： 证券投资学 第 4 讲 本讲内容： 证券市场 授课对象： 金融学 专业 三 年级本科生 授课时间： 100 min 一、教学目的 讲述证券发行市场、证券交易市场、证券价格和价格指数的基本知识。针 对证券发行市场的主体、发行方式、发行价格和发行条件进行阐述，特别是价 格的确定；证券交易的程序和持续性信息披露的要求。 二、教学重点 证券发行市场、证券交易市场、证券价格的确定、价格指数计算。 三、教学难点 证券价格的确定、股票价格指数计算。 四、教学方法和手段 以电子课件为主，辅以少量板书的课堂讲授。 五、教学进程 ——见下页进程表——