课程概况 课程名称：水利水能规划 ●学分、学时：2.5学分；40学时 。教学对象：水利水电专业本科生 ●课程性质：专业必修课程 ●所需先修课程：水力学、水文学
课程概况 课程名称：水利水能规划 学分、学时：2.5学分；40学时 教学对象：水利水电专业本科生 课程性质：专业必修课程 所需先修课程：水力学、水文学
课程内容及任务 课程内容： 该课程是根据国民经济发展需要及水利水能资源的客 观实际，研究如何经济合理地开发水资源，确定水利水电 的合理开发方式、开发规模和经济效益，拟定合适的运用 方式。 课程任务： 让学生在掌握工程水文内容的基础上，学习水利水电 规划的基本理论、基本知识，初步掌握这方面的分析计算 方法，以使学生毕业后，经过一段生产实际的锻炼能参加 这方面的工作
课程内容及任务 课程内容及任务 课程内容： 该课程是根据国民经济发展需要及水利水能资源的客 观实际，研究如何经济合理地开发水资源，确定水利水电 的合理开发方式、开发规模和经济效益，拟定合适的运用 方式。 课程任务： 让学生在掌握工程水文内容的基础上，学习水利水电 规划的基本理论、基本知识，初步掌握这方面的分析计算 方法，以使学生毕业后，经过一段生产实际的锻炼能参加 这方面的工作
水资源的 开发利用 水利勘测 水利规划 水工设计 工程施工 工程管理 。色。◆。中有●●中息中。◆自电电金。电。年年电电多◆中电息年●中●●●。电年来中年专中●导下
水资源的 开发利用 水利勘测 水利规划 水工设计 工程施工 工程管理
绪论 一、水资源的涵义和特点 二、我国的水资源和水能资源概况 三、我国水利水电建设情况
绪论 一、水资源的涵义和特点 二、我国的水资源和水能资源概况 三、我国水利水电建设情况
一、水资源的涵义和特点 水既是自然界一切生命 赖以生存不可替代的物资， 又是社会发展不可缺少的重 要自然资源。 水资源是世界上分布 最广，数量最大的资源 也是世界上开发利用得最 多的资源。水覆盖着地球 表面70%以上的面积。 地球？水球？」
一、水资源的涵义和特点 水既是自然界一切生命 赖以生存不可替代的物资， 又是社会发展不可缺少的重 要自然资源。 水资源是世界上分布 最广，数量最大的资源， 也是世界上开发利用得最 多的资源。水覆盖着地球 表面70％以上的面积。 地球？水球？！
水资源的涵义 地球上的水资源，从广义来说是指水圈内水量的总体。 通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如江河水 、湖泊水、地下水、士壤水和冰川等。 1977年，联合国教科文组织和世界气象组织共同提出 了水资源的涵义：水资源是指可资利用或有可能被利用的 水源，这种水源应当有足够的数量和可用的质量，并在 某一地点为满足某种用途而得以利用
水资源的涵义 1977年，联合国教科文组织和世界气象组织共同提出 了水资源的涵义：水资源是指可资利用或有可能被利用的 水源，这种水源应当有足够的数量和可用的质量 ，并在 某一地点为满足某种用途而得以利用。 通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如江河水 、湖泊水、地下水、土壤水和冰川等。 地球上的水资源，从广义来说是指水圈内水量的总体
水资源总量 据估计，地球上水的总量约有13.86亿km3,地 球上的淡水只有0.35亿km3,仅占总水量的2.53%， 其中近70%是固体冰川，即分布在两极地区和中、 低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人 类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水 、湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总 储量的0.3%，只占全球总储水量的十万分之七。 据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有 效利用的淡水资源每年约有9000立方千米
水资源总量 据估计，地球上水的总量约有13.86亿km3，地 球上的淡水只有0.35亿km3，仅占总水量的2.53%， 其中近70％是固体冰川，即分布在两极地区和中、 低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人 类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水 、湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总 储量的0.3％，只占全球总储水量的十万分之七。 据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有 效利用的淡水资源每年约有9000立方千米
北 冰 北回归线 庖回归线 南极圈 ■淡水资源严重缺乏地区 各种水体储量 (年降水量小于年蒸发量400毫米以上) 湖泊咸水和 (%) 地下淡水 ■淡水资源块乏地区 地下成水1 30.1 (年降水量小于年蒸发量0-400毫米) 海洋水 淡水25 冰川 68.7 其他淡水 ■淡水资源基本满足地区 96.5 1.2 (年降水量大于年蒸发量0400毫米) ■淡水资源丰富地区（年降水量大于年蒸发量400毫米 世界水资源
1977年，联合国向全世界发出警告：“水不久 将成为一项严重的社会危机，石油危机之后的下一 次危机便是水”。1997年6月，联合国发布的《世界 淡水资源综合评价报告》指出：目前，世界许多地 方的淡水资源利用都不是可持续的，世界13的人 口生活在中度缺水和严重缺水的地区，如果不采取 果断措施，2025年全球另外2/3的人口也将有可能 面临这种局面，并将危害经济、农业、生态环境， 造成公共卫生和粮食供应危机。 中色。◆中中中他中中电中金●电电年年●电中
1977年，联合国向全世界发出警告： “水不久 将成为一项严重的社会危机，石油危机之后的下一 次危机便是水 ” 。1997 年 6月，联合国发布的《世界 淡水资源综合评价报告》指出：目前，世界许多地 方的淡水资源利用都不是可持续的，世界1/3的人 口生活在中度缺水和严重缺水的地区，如果不采取 果断措施，2025年全球另外2/3的人口也将有可能 面临这种局面，并将危害经济、农业、生态环境， 造成公共卫生和粮食供应危机
水资源的特点 独特 性质 时空分布 不可 利害 循环性 多用途性 再生性 不均匀性 替代性 公共性 双重性
水资源的特点 独特 性质 循环性 多用途性 再生性 时空分布 不均匀性 不可 替代性 公共性 利害 双重性