《仪器分析》课程教学大纲(草案) 适用时数7090学时 、编写大纲的原则和依据 依据本大纲根据环境治理工程专业教学计划的要求,按照高等职业技术培养目标和人才规 划,结合我校实际情况而编写制订 原则力争课程的设置适应本专业的要求,强调理论教学与实践训练并重,本大纲是教学活动 的主要准则。 二、课程的性质与任务 《仪器分析》是高职高专学校环境工程专业的必修主干专业课。通过本课程的学习,使学生掌 握各种仪器分析方法的基本原理、特点、适用范围和使用方法,具有应用仪器进行分析操作的基本 技能 该课程是在完成教学计划规定的公共、基础和技术基础课教学之后开设,它为以后的专题实验、 毕业实习及毕业设计等教学环节奠定基础。 三、课程的基本要求 1、了解气相色谱分析法、电位分析法、伏安分析法、紫外—可见吸收光谱分析法、原子吸收 光谱分析法的基本原理,各自的特点。 2、掌握气相色谱分析法、电位分析法、伏安分析法、紫外一可见吸收光谱分析法、原子吸收 光谱分析法的使用方法、分析条件的选择、干扰的抑制以及适用范围 3、了解其他仪器分析方法 4、初步掌握常用仪器的实验操作与正确使用。 四、本课程适应的专业层次 本课程适用于三年制高职教育专科层次环境工程专业。 五、课程的基本内容 1、绪论 (1)仪器分析的概念;(2)仪器分析方法的特点:(3)仪器分析方法的分类和发展趋势。 2、气相色谱分析 (1)色谱法的分类及气相色谱仪的组成;(2)气相色谱分析的理论基础;(3)色谱柱和检测 器:(4)定性分析:(5)定量分析:(6)气相色谱分析的应用。 3、电位分析法 (1)电化学分析法概要;(2)电位分析法概述;(3)电位法测定溶液的PH值;(4)参比电 极和指示电极;(5)玻璃电极和膜电位;(6)离子选择性电极的选择性;(7)离子选择性电极的种 类和性能;(8)离子活(浓)度的测定方法;(9)影响测定的因素;(10)电位滴定法 4、伏安分析法 (1)极谱分析的一般过程:(2)滴汞电极;(3)扩散电流方程式一极谱电量分析:(4)半波 电位一一极谱定性分析:(5)干扰电流及其消除方法:(6)示波极谱法:(7)溶出伏安法
《仪器分析》课程教学大纲(草案) 适用时数 70—90 学时 一、编写大纲的原则和依据 依据 本大纲根据环境治理工程专业教学计划的要求,按照高等职业技术培养目标和人才规 划,结合我校实际情况而编写制订。 原则 力争课程的设置适应本专业的要求,强调理论教学与实践训练并重,本大纲是教学活动 的主要准则。 二、课程的性质与任务 《仪器分析》是高职高专学校环境工程专业的必修主干专业课。通过本课程的学习,使学生掌 握各种仪器分析方法的基本原理、特点、适用范围和使用方法,具有应用仪器进行分析操作的基本 技能。 该课程是在完成教学计划规定的公共、基础和技术基础课教学之后开设,它为以后的专题实验、 毕业实习及毕业设计等教学环节奠定基础。 三、课程的基本要求 1、了解气相色谱分析法、电位分析法、伏安分析法、紫外—可见吸收光谱分析法、原子吸收 光谱分析法的基本原理,各自的特点。 2、掌握气相色谱分析法、电位分析法、伏安分析法、紫外—可见吸收光谱分析法、原子吸收 光谱分析法的使用方法、分析条件的选择、干扰的抑制以及适用范围。 3、了解其他仪器分析方法。 4、初步掌握常用仪器的实验操作与正确使用。 四、本课程适应的专业层次 本课程适用于三年制高职教育专科层次环境工程专业。 五、课程的基本内容 1、绪论 (1)仪器分析的概念;(2)仪器分析方法的特点;(3)仪器分析方法的分类和发展趋势。 2、气相色谱分析 (1)色谱法的分类及气相色谱仪的组成;(2)气相色谱分析的理论基础;(3)色谱柱和检测 器;(4)定性分析;(5)定量分析;(6)气相色谱分析的应用。 3、电位分析法 (1)电化学分析法概要;(2)电位分析法概述;(3)电位法测定溶液的 PH 值;(4)参比电 极和指示电极;(5)玻璃电极和膜电位;(6)离子选择性电极的选择性;(7)离子选择性电极的种 类和性能;(8)离子活(浓)度的测定方法;(9)影响测定的因素;(10)电位滴定法。 4、伏安分析法 (1)极谱分析的一般过程;(2)滴汞电极;(3)扩散电流方程式—极谱电量分析;(4)半波 电位——极谱定性分析;(5)干扰电流及其消除方法;(6)示波极谱法;(7)溶出伏安法
5、紫外一一可见吸收光谱法及红外吸收光谱法 (1)光学分析法概论;(2)物质对光的选择性吸收:(3)光的吸收定律;(4)分析仪器及分 析方法;(5)显色反应及其影响因素;(6)光度测量误差和测量条件的选择:(7)定量分析;(8) 红外吸收光谱法 6、原子吸收光谱法 (1)原子吸收光谱法概述:(2)原子吸收法基本原理;(3)原子吸收分光光度计:(4)定量 分析方法;(5)测定条件选择;(6)干扰及其抑制:(7)灵敏度、特征浓度及检测极限。 7、其他仪器分析方法简介 (1)高效液相色谱分析简介:(2)库仑分析简介;(3)原子发射光谱分析简介;(4)核磁共振 波谱分析简介:(5)质谱分析简介。 六、教学时数分配 序号 内容 总时数讲授实验|习题课机动 绪论 2 2 气相色谱分析 12~1610~12|2~4 电位分析法 14~1610~124 伏安分析法 14~1610 5紫外一可见吸收光谱分析法16~1812~144 原子吸收光谱分析法12~1610~122~4 其它仪器分析法 70~9054~7016~20 注:表中的时数分配可依据教学内容的选择进行适当调整。 七、课程的重点和难点 1、绪论 重点:仪器分析的概念、特点和分类 2、气相色谱分析 重点:色谱法的分类,气一固色谱的分离原理,分配系数,相对保留值,塔板理论,速率理论 总分离效能指标,固定相及其选择,分离操作条件选择,定量分析方法。 难点:理论塔板数及塔板高度的计算,检测器灵敏度及最小检测量的计算,定量分析方法的计 算 3、电位分析法 重点:电化学分析法的三种类型,参比电极和指示电极,膜电位,PH值的测定,离子选择性 电极的选择性系数,定量分析方法。 难点:膜电位,选择性系数,离子活度的概念 4、伏安分析法 重点:残余电流,扩散电流,半波电位,极限电流,滴汞电极,极谱定量方法,干扰电流及
5、紫外——可见吸收光谱法及红外吸收光谱法 (1)光学分析法概论;(2)物质对光的选择性吸收;(3)光的吸收定律;(4)分析仪器及分 析方法;(5)显色反应及其影响因素;(6)光度测量误差和测量条件的选择;(7)定量分析;(8) 红外吸收光谱法。 6、原子吸收光谱法 (1)原子吸收光谱法概述;(2)原子吸收法基本原理;(3)原子吸收分光光度计;(4)定量 分析方法;(5)测定条件选择;(6)干扰及其抑制;(7)灵敏度、特征浓度及检测极限。 7、其他仪器分析方法简介 (1)高效液相色谱分析简介;(2)库仑分析简介;(3)原子发射光谱分析简介;(4)核磁共振 波谱分析简介;(5)质谱分析简介。 六、教学时数分配 序号 内容 总时数 讲授 实验 习题课 机动 1 绪论 2 2 2 气相色谱分析 12~16 10~12 2~4 3 电位分析法 14~16 10~12 4 4 伏安分析法 14~16 10~12 4 5 紫外—可见吸收光谱分析法 16~18 12~14 4 6 原子吸收光谱分析法 12~16 10~12 2~4 7 其它仪器分析法 0~6 0~6 合 计 70~90 54~70 16~20 注:表中的时数分配可依据教学内容的选择进行适当调整。 七、课程的重点和难点 1、绪论 重点:仪器分析的概念、特点和分类。 2、气相色谱分析 重点:色谱法的分类,气—固色谱的分离原理,分配系数,相对保留值,塔板理论,速率理论, 总分离效能指标,固定相及其选择,分离操作条件选择,定量分析方法。 难点:理论塔板数及塔板高度的计算,检测器灵敏度及最小检测量的计算,定量分析方法的计 算。 3、电位分析法 重点:电化学分析法的三种类型,参比电极和指示电极,膜电位,PH 值的测定,离子选择性 电极的选择性系数,定量分析方法。 难点:膜电位,选择性系数,离子活度的概念。 4、伏安分析法 重点:残余电流,扩散电流,半波电位,,极限电流,滴汞电极,极谱定量方法,干扰电流及
峰值电位,富集过程及溶出过程 难点:扩散电流,半波电位,滴汞电极。 5、紫外一可见吸收光谱法及红外吸收光谱法 重点:光学分析法的分类,吸收曲线,吸收定律,分光光度计,分析方法,显色反应,定量分 析方法,光度测量误差和测量条件的选择。 难点:吸收曲线,吸收定律,显色反应,定量分析方法 6、原子吸收光谱法 重点:基态原子数与激发态原子数,共振线与吸收线,谱线轮廓与谱线变宽,积分吸收与峰值 吸收,原子吸收与分光光度计,定量分析方法,测定条件的选择,灵敏度及检测极限。 难点:共振线,吸收线,积分吸收,灵敏度,检测极限 7、其它仪器分析方法简介 重点:方法的基本原理及应用。 八、实践性教学环节 1、实验 实验是本课程的重要环节,它能使学生加强对各种仪器的基本原理的理解,掌握仪器的操作方 法,选择实验条件,提高动手能力。 实验时数一般安排16~20学时 2、专题实验 结合实际课题,应用仪器分析手段获得相应数据。同时培养同学们分析问题、解决问题的能力 九、教学手段和教学建议 课堂理论教学中注重重点与难点的透彻讲解,结合习题的练习、分析、讲解,巩固对基础理论 的理解。加强实践环节,通过实验,使同学们对各种常用仪器的构造、性能及使用有较深的感性认 识。有条件时,可使用多媒体教学课件及其它现代化教学手段。 十、参考书目和推荐教材 1、参考书目 《基础仪器分析》 陆雅琴编 学术期刊出版社 《仪器分析》 朱明华编 高等教育出版社 《仪器分析》 朱世盛编 复旦大学出版社 《仪器分析》 张珩编 冶金工业出版社 推荐教材 《仪器分析》 张珩编 冶金工业出版社
峰值电位,富集过程及溶出过程。 难点:扩散电流,半波电位,滴汞电极。 5、紫外—可见吸收光谱法及红外吸收光谱法 重点:光学分析法的分类,吸收曲线,吸收定律,分光光度计,分析方法,显色反应,定量分 析方法,光度测量误差和测量条件的选择。 难点:吸收曲线,吸收定律,显色反应,定量分析方法。 6、原子吸收光谱法 重点:基态原子数与激发态原子数,共振线与吸收线,谱线轮廓与谱线变宽,积分吸收与峰值 吸收,原子吸收与分光光度计,定量分析方法,测定条件的选择,灵敏度及检测极限。 难点:共振线,吸收线,积分吸收,灵敏度,检测极限。 7、其它仪器分析方法简介 重点:方法的基本原理及应用。 八、实践性教学环节 1、实验 实验是本课程的重要环节,它能使学生加强对各种仪器的基本原理的理解,掌握仪器的操作方 法,选择实验条件,提高动手能力。 实验时数一般安排 16~20 学时。 2、专题实验 结合实际课题,应用仪器分析手段获得相应数据。同时培养同学们分析问题、解决问题的能力。 九、教学手段和教学建议 课堂理论教学中注重重点与难点的透彻讲解,结合习题的练习、分析、讲解,巩固对基础理论 的理解。加强实践环节,通过实验,使同学们对各种常用仪器的构造、性能及使用有较深的感性认 识。有条件时,可使用多媒体教学课件及其它现代化教学手段。 十、参考书目和推荐教材 1、参考书目 《基础仪器分析》 陆雅琴编 学术期刊出版社 《仪器分析》 朱明华编 高等教育出版社 《仪器分析》 朱世盛编 复旦大学出版社 《仪器分析》 张 珩编 冶金工业出版社 2、推荐教材 《仪器分析》 张 珩编 冶金工业出版社