山东理工大学教案 一次课教学课型：理论课口√实验课口习题课口实践课口技能课口其它口 主要教学内容（注明：*重点#难点： 1.1半导体的导电特性 1.1.1本征半导体及其导电特性 1.1.2N型半导体 1.1.3P型半导体 1.2PN结的形成及特性 1.2.1PN结的形成 1.2.2PN结的单向导电性 1.2.3PN结的电容效应 1.3二极管 1.3.1二极管的基本结构 1.3.2二极管的伏安特性 1.3.3二极管的参数、型号及选择 1.3.4二极管的分析方法 1.3.5二极管的应用 重点： 1.PN结的形成及单相导电特性2.普通二极管伏安特性，二极管的模型 难点：PN结的单向导电特性，二极管的模型 教学目的要求： 1.掌握杂质半导体的结构和特征2.牢固掌握P型和N型半导体的特点 3.掌握PN结的单向导电特性 4.普通二极管伏安特性二极管的模型 教学方法和教学手段： 板书和多媒体教学相结合，以教师#授为主，结合学生的课堂练习和讨论。 讨论、思考题、 1.PN结是如何形成的？ 2.如何理解PN结的单向导电性？ 5.PN结的正反向电流是怎样产生的？这两个电流在数值上有什么差别？ 4.如何用万用表判断二极管的好坏？ 作业：1.11.4 参考资料： 童诗白主编《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社
山 东 理 工 大 学 教 案 第 一 次课 教学课型：理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 1.1 半导体的导电特性 1.1.1 本征半导体及其导电特性 1.1.2 N 型半导体 1.1.3 P 型半导体 1.2 PN 结的形成及特性 1.2.1 PN 结的形成 1.2.2 PN 结的单向导电性 1.2.3 PN 结的电容效应 1.3 二极管 1.3.1 二极管的基本结构 1.3.2 二极管的伏安特性 1.3.3 二极管的参数、型号及选择 1.3.4 二极管的分析方法 1.3.5 二极管的应用 重点： 1.PN 结的形成及单相导电特性 2.普通二极管伏安特性, 二极管的模型 难点：PN 结的单向导电特性, 二极管的模型 教学目的要求： 1.掌握杂质半导体的结构和特征 2.牢固掌握 P 型和 N 型半导体的特点 3.掌握 PN 结的单向导电特性 4. 普通二极管伏安特性, 二极管的模型 教学方法和教学手段： 板书和多媒体教学相结合，以教师讲授为主，结合学生的课堂练习和讨论。 讨论、思考题、 1.PN 结是如何形成的？ 2.如何理解 PN 结的单向导电性？ 5.PN 结的正反向电流是怎样产生的？这两个电流在数值上有什么差别？ 4.如何用万用表判断二极管的好坏？ 作业：1.1;1.4 参考资料： 童诗白主编 《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社
山东理工大学教案 第二次课教学课型：理论课口√实验课口习题课口实践课口技能课口其它口 主要教学内容（注明：*重点 #难点)： 1.4特殊二极管 1.4.1稳压二极管 1.4.2光敏二极管 1.4.3发光二极管 1.4.4变容二极管 2.1双极型三极管 2.1.1三极管的基本结构 2.1.2三极管的电流分配和放大原理 2.1.3三极管的伏安特性曲线 2.1.4三极管类型和工作状态的判断 2.1.5三极管的主要参数 2.1.6温度对三极管参数的影响 2.1.7三极管的类型、型号和选用原则 2.1.8特殊三极管 重点 1.稳压管的外特性和主要参数稳压管的应用： 2.三极管的结构类型、原理、伏安特性和庄要参数。 难点： 稳压管的应用；三极管的伏安特性 教学目的要求： 1.稳压管的外特性和主要参数，稳压管的应用 2.理解三极管的结构类型、原理、伏安特性和主要参数了解三极管的放大 原理 教学方法和教学毛段 板书和多媒体教学相结合，以教师讲授为主，结合学生的课堂练习和讨论。 讨论、思考题、 1.稳压管工作在反向区能稳压吗？为什么？ 作业1.82.2；2.3 参考资料： 童诗白主编《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社
山 东 理 工 大 学 教 案 第 二 次课 教学课型：理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 1.4 特殊二极管 1.4.1 稳压二极管 1.4.2 光敏二极管 1.4.3 发光二极管 1.4.4 变容二极管 2.1 双极型三极管 2.1.1 三极管的基本结构 2.1.2 三极管的电流分配和放大原理 2.1.3 三极管的伏安特性曲线 2.1.4 三极管类型和工作状态的判断 2.1.5 三极管的主要参数 2.1.6 温度对三极管参数的影响 2.1.7 三极管的类型、型号和选用原则 2.1.8 特殊三极管 重点： 1. 稳压管的外特性和主要参数,稳压管的应用; 2. 三极管的结构类型、原理、伏安特性和主要参数。 难点： 稳压管的应用；三极管的伏安特性 教学目的要求： 1. 稳压管的外特性和主要参数,稳压管的应用 2．理解三极管的结构类型、原理、伏安特性和主要参数, 了解三极管的放大 原理 教学方法和教学手段： 板书和多媒体教学相结合，以教师讲授为主，结合学生的课堂练习和讨论。 讨论、思考题、 1. 稳压管工作在反向区能稳压吗？为什么？ 作业 1.8;2.2;2.3 参考资料： 童诗白主编 《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社
山东理工大学教案 第三次课教学课型：理论课口√实验课口习愿误口实践课口技能课口其它口 士要数学内容（注明：*面直 是难点)： 2.2共发射极放大电路的组成和工作原理 2.2.1单管共发射极放大电路的组成 2.2.2单管共发射极放大电路的工作原理 2.2.3放大电路的主要技术指标 2.3放大电路的静态分析 2.3.1直流通路 2.3.2静态工作点的近似估算 2.3.3图解法分析静态工作点 2.4放大电路的动态分析 2.4.1交流通路 2.4.2图解分析法 重点： 1.单管共发射极放大电路的工作原理、主要技术指标放大电路组成原则 2直流通路和放大电路的静态分析方法 难点： 1.单管共发射极放大电路的工作原理 2.放大电路中利用图解法进行静态分析 教学目的要求： 1.了解放大的概念，掌握单管共发射极放大电路的工作原理 2熟练求解放大电路的主要技术指标，熟悉放大电路组成原则 3能够熟练画出放大电路的直流通路 4.掌握放大电路的静态分析方法、确定静态工作点Q 教学方法和教学手段： 教师讲授，板书，结合学生的课堂练习和课堂讨论。 讨论、思考题、 1.什么是静态工作点Q?如何确定静态工作点Q? 2如何画直流通路？如何画交流通路？ 作业：2.8：2.12 参考资料： 童诗白主编《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社
山 东 理 工 大 学 教 案 第 三 次课 教学课型：理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 2.2 共发射极放大电路的组成和工作原理 2.2.1 单管共发射极放大电路的组成 2.2.2 单管共发射极放大电路的工作原理 2.2.3 放大电路的主要技术指标 2.3 放大电路的静态分析 2.3.1 直流通路 2.3.2 静态工作点的近似估算 2.3.3 图解法分析静态工作点 2.4 放大电路的动态分析 2.4.1 交流通路 2.4.2 图解分析法 重点： 1.单管共发射极放大电路的工作原理、主要技术指标、放大电路组成原则 2.直流通路和放大电路的静态分析方法 难点： 1.单管共发射极放大电路的工作原理 2.放大电路中利用图解法进行静态分析 教学目的要求： 1.了解放大的概念，掌握单管共发射极放大电路的工作原理 2.熟练求解放大电路的主要技术指标，熟悉放大电路组成原则 3.能够熟练画出放大电路的直流通路 4.掌握放大电路的静态分析方法、确定静态工作点 Q 教学方法和教学手段： 教师讲授, 板书,结合学生的课堂练习和课堂讨论。 讨论、思考题、 1.什么是静态工作点 Q？如何确定静态工作点 Q？ 2.如何画直流通路？ 如何画交流通路？ 作业：2.8;2.12 参考资料： 童诗白主编 《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社
山东理工大学教案 第四次课教学课型：理论课口√实验课口习题课口实践课口技能课口其它口 主要教学内容（注明：幸重点#难点）： 2.4.3微变等效电路法 2.5放大电路静态工作点的稳定 2.5.1温度对静态工作点的影响 2.5.2静态工作点稳定电路 重点： 1.微变等效电路分析法 2.静态工作点稳定 难点： 微变等效电路法分析放大电路 教学目的要求： 1.掌握交流负载线，交流工作状态的图解分析， 2.掌握最大不失真输出幅度，非线性失真 3.掌握h参数微变等效电路简化模型： 4掌握微变等效电路分析法，能利用该方法求电路性能指标 教学方法和教学手段： 教师讲授，板书，结合学生的课堂练习和课堂讨论。 讨论、思考题、 1.什么是截止失真？产生的原因？ 2.什么是饱和失真？产生的原因？ 3.如何改变电路参数以改变截止失真和饱和失真？如何画微变等效电路？ 作业：2.15 参考资料： 童诗白主编《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社
山 东 理 工 大 学 教 案 第 四 次课 教学课型：理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 2.4.3 微变等效电路法 2.5 放大电路静态工作点的稳定 2.5.1 温度对静态工作点的影响 2.5.2 静态工作点稳定电路 重点： 1. 微变等效电路分析法 2. 静态工作点稳定 难点： 微变等效电路法分析放大电路 教学目的要求： 1.掌握交流负载线,交流工作状态的图解分析; 2.掌握最大不失真输出幅度, 非线性失真 3.掌握 h 参数微变等效电路简化模型; 4.掌握微变等效电路分析法，能利用该方法求电路性能指标 教学方法和教学手段： 教师讲授，板书,结合学生的课堂练习和课堂讨论。 讨论、思考题、 1.什么是截止失真？产生的原因？ 2.什么是饱和失真？产生的原因？ 3.如何改变电路参数以改变截止失真和饱和失真?如何画微变等效电路? 作业： 2.15 参考资料： 童诗白主编 《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社
山东理工大学教案 第五次课教学课型：理论课口√实验课口习题课口实践课口技能课口其它口 主要教学内容（注明：◆重点 是难点)： 2.6共集电极和共基极放大电路 2.6.1共集电极放大电路 2.6.2共基极放大电路 2.6.3三种基本组态的比较 重点： 1.静态分析和动态分析 2.共射、共集、共基放大电路工作原理和三种基本组态的性能比较 难点： 用微变等效电路法求共集、共基放大电路的性能指标 教学目的要求： 1.掌握静态工作点稳定电路的工作原理掌握共集电极放大电路工作原理 2.静态工作点的估算与稳定，并会用微变等效电路法求电路的性能指标 3熟悉共基电极放大电路的静态分析、性能指标及各种组态的比较 教学方法和教学手段： 板书和多媒体教学相结合，以教师讲授为主，结合学生的课堂练习和讨论。 讨论、思考题、 1.如何稳定静态工作点？为什么 2.比较三种基本组态的性能？ 作业：2.16 参考资料： 童诗白主编 《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社
山 东 理 工 大 学 教 案 第 五 次课 教学课型：理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 2.6 共集电极和共基极放大电路 2.6.1 共集电极放大电路 2.6.2 共基极放大电路 2.6.3 三种基本组态的比较 重点： 1. 静态分析和动态分析 2．共射、共集、共基放大电路工作原理和三种基本组态的性能比较 难点： 用微变等效电路法求共集、共基放大电路的性能指标 教学目的要求： 1.掌握静态工作点稳定电路的工作原理, 掌握共集电极放大电路工作原理 2.静态工作点的估算与稳定，并会用微变等效电路法求电路的性能指标 3.熟悉共基电极放大电路的静态分析、性能指标及各种组态的比较 教学方法和教学手段： 板书和多媒体教学相结合，以教师讲授为主，结合学生的课堂练习和讨论。 讨论、思考题、 1. 如何稳定静态工作点?为什么 2. 比较三种基本组态的性能? 作业：2.16 参考资料： 童诗白主编 《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社
山东理工大学教案 第六次课教学课型：理论课口实验课口√习题课口实践课口技能课口其它口 主要教学内容（注明：幸重点#难点）： 实验一常用仪器使用 教学目的要求： 1.学习数字存储示波器、数字万用表、交流毫伏表、信号发生器等常用电 子仪器的使用。 2用万用表判断二极管、三极管的好坏。 3.学习网络型模拟电路试验装置的组成结构和使用方法。 教学方法和教学手段： 指导 讨论、思考题、 见实验指导书 参考资料：
山 东 理 工 大 学 教 案 第 六 次课 教学课型：理论课□ 实验课□√ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 实验一 常用仪器使用 教学目的要求： 1.学习数字存储示波器、数字万用表、交流毫伏表、信号发生器等常用电 子仪器的使用。 2.用万用表判断二极管、三极管的好坏。 3. 学习网络型模拟电路试验装置的组成结构和使用方法。 教学方法和教学手段： 指导 讨论、思考题、 见实验指导书 参考资料：
山东理工大学教案 第七次课教学课型：理论课口√实验课口习题课口实践课口技能课口其它口 主要教学内容（注明：◆重点 #难点上 2.7多级放大电路 2.7.1多级放大电路的耦合方式 2.7.2多级放大电路的动态分析 重点： 1.多级放大电路的动态分析 2.多级放大电路静态值 难点： 多级放大电路的动态性能指标的求解 教学目的要求： 1.了解多级放大电路的三种级间耦合方式 2.熟悉多级放大电路的静态分析和动态分析 3熟悉放大电路频率特性和分贝的概念 4.熟悉多级放大电路的动态性指标的求解及频率特性 教学方法和教学手段： 教师讲授，结合学生的课堂练习和讨论。 讨论、思考题、 1.多级放大电路的三种级间耦合方式有哪些，有何特点？ 2如何求解多级放大电路的动态指标？ 作业：2.23 参考资料： 杨素行主编《模拟电子技术基础简明教程》北京高等教育出版社2000年 童诗白主编《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社2001年 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社2001年
山 东 理 工 大 学 教 案 第 七 次课 教学课型：理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 2.7 多级放大电路 2.7.1 多级放大电路的耦合方式 2.7.2 多级放大电路的动态分析 重点： 1.多级放大电路的动态分析 2. 多级放大电路静态值 难点： 多级放大电路的动态性能指标的求解 教学目的要求： 1.了解多级放大电路的三种级间耦合方式 2.熟悉多级放大电路的静态分析和动态分析 3.熟悉放大电路频率特性和分贝的概念 4.熟悉多级放大电路的动态性指标的求解及频率特性 教学方法和教学手段： 教师讲授，结合学生的课堂练习和讨论。 讨论、思考题、 1.多级放大电路的三种级间耦合方式有哪些,有何特点? 2.如何求解多级放大电路的动态指标? 作业：2.23 参考资料： 杨素行主编《模拟电子技术基础简明教程》北京高等教育出版社 2000 年 童诗白主编 《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 2001 年 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社 2001 年
山东理工大学教案 第八次课教学课型：理论课口实验课口√习题课口实践课口技能课口其它口 主要教学内容（注明：*重点#难点）： 实验二单级放大电路 教学目的要求： 1.计算静态工作点Q?与实际测量的结果进行比较。 2.调整基极电阻，观察静态工作点的变化。 3.用双踪示波器观察静态工作点变化时，输出波形的变化， 4.观察截止失真和饱和失真的波形 教学方法和教学手段： 指导 讨论、思考题、 见实验指导书 参考资料：
山 东 理 工 大 学 教 案 第 八 次课 教学课型：理论课□ 实验课□√ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 实验二 单级放大电路 教学目的要求： 1．计算静态工作点 Q？与实际测量的结果进行比较。 2．调整基极电阻，观察静态工作点的变化。 3．用双踪示波器观察静态工作点变化时，输出波形的变化。 4．观察截止失真和饱和失真的波形 教学方法和教学手段： 指导 讨论、思考题、 见实验指导书 参考资料：
山东理工大学教案 第九次课教学课型：理论课口√实验课口习圈课口实践课口技能课口其它口 主要教学内容（注明：◆重点#难点）片 3.1结型场效应管 3.1.1结型场效应管的结构 3.1.2结型场效应管的工作原理 3.1.3结型场效应管的特性曲线 3.2绝缘栅型场效应管 3.2.1N沟道增强型MOS场效应管3.2.2N沟道耗尽型MOS场效应 管 3.3场效应管的主要参数及特点 3.3.1场效应管的主要参数 3.3.2场效应管的特点及使用注意事项 重点： 1结型场效应管的结构及其虹作原理 2.N沟道耗尽型和增强型MOS场效应管的工作原理及二者的差异 难点： N沟道增强型MOS场效应管的工作原理 教学目的要求： 1.结型场效应管的结构，理解其工作原理 2.了解结型场效应管的特性曲线和主要参数 3.掌握N沟道增强型MOS场效应管结构及工作原理 4.了解N沟道耗尽型和增强型的特点的差异 教学方法和教学手段： 教师讲授，板书，结合学生的课堂练习和课堂讨论。 讨论、思考题、 1.双极型三极管与场效应管的比较？ 2.场效应管有三个区域，工作于各区域的条件 作业：3.2
山 东 理 工 大 学 教 案 第 九 次课 教学课型：理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 3.1 结型场效应管 3.1.1 结型场效应管的结构 3.1.2 结型场效应管的工作原理 3.1.3 结型场效应管的特性曲线 3.2 绝缘栅型场效应管 3.2.1 N 沟道增强型 MOS 场效应管 3.2.2 N 沟道耗尽型 MOS 场效应 管 3.3 场效应管的主要参数及特点 3.3.1 场效应管的主要参数 3.3.2 场效应管的特点及使用注意事项 重点： 1.结型场效应管的结构及其工作原理 2. N 沟道耗尽型和增强型 MOS 场效应管的工作原理及二者的差异 难点： N 沟道增强型 MOS 场效应管的工作原理 教学目的要求： 1.结型场效应管的结构，理解其工作原理 2.了解结型场效应管的特性曲线和主要参数 3.掌握 N 沟道增强型 MOS 场效应管结构及工作原理 4.了解 N 沟道耗尽型和增强型的特点的差异 教学方法和教学手段： 教师讲授, 板书,结合学生的课堂练习和课堂讨论。 讨论、思考题、 1. 双极型三极管与场效应管的比较？ 2. 场效应管有三个区域，工作于各区域的条件 作业：3.2
参考资料： 童诗白主编 《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社 山东理工大学教案 第土次课教学课型：理论课口√实验课口习题课口实践课口技能课口其它口 主要教学内容（注明：◆重点#难点）： 3.4场效应管放大电路 3.4.1共源极放大电路 3.4.2分压一自偏压式共源极放大电路 3.4.3共漏极放大电路 3.4.4三种基本放大电路的性能比较 重点： 1共源极电路静态分析和动态分析 2共漏极电路的静态分析和动态分析 难点： 利用微变等效电路法对场效应管放大电路进行分析 教学目的要求： 1.能够与三极管组成的放大电路对应学习认识场效应管放大电路 2利用微变等效电路法对场效应管放大电路进行动态分析 教学方法和教学手段： 教师讲授，结合学生的课堂练习和讨论。 讨论、思考题、 1.如何画场效应管放大电路微变等效电路？ 2.场效应管放大电路的静态和动态栅极电流为什么都为零？ 作业：3.6
参考资料： 童诗白主编 《模拟电子技术基础》 北京高等教育出版社 康华光主编《电子技术基础》模拟部分 北京高等教育出版社 山 东 理 工 大 学 教 案 第 十 次课 教学课型：理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 3.4 场效应管放大电路 3.4.1 共源极放大电路 3.4.2 分压—自偏压式共源极放大电路 3.4.3 共漏极放大电路 3.4.4 三种基本放大电路的性能比较 重点： 1.共源极电路静态分析和动态分析 2.共漏极电路的静态分析和动态分析 难点： 利用微变等效电路法对场效应管放大电路进行分析 教学目的要求： 1.能够与三极管组成的放大电路对应学习认识场效应管放大电路 2.利用微变等效电路法对场效应管放大电路进行动态分析 教学方法和教学手段： 教师讲授，结合学生的课堂练习和讨论。 讨论、思考题、 1. 如何画场效应管放大电路微变等效电路? 2. 场效应管放大电路的静态和动态栅极电流为什么都为零? 作业：3.6