六年级下册Umi4 My heroes课时练习 、单选题 L.About a hund red children are a summer camp in Beijing a have B. has C having 2.They talking about their heroes. () A B. are C. is 3. My hero Messi.() C 4 He also the money to help the poor children. A B gIving 5 Yuan longping my hero. ( A C. is A have C having 7. She was brave wise.( A B C. and 8. I want to ke her. ( A. be B English is very good. A. She B. Her C. hers 10.She after the family well. ( A. look C. looking 11.There are many about Robin Hood.() A. story B. a story C. stories 12 Here is one of 13. She was very friendly to A 14It good to be around her. (
六年级下册 Unit 4 My heroes 课时练习 一、单选题 1.About a hundred children are _______ a summer camp in Beijing.（ ） A. have B. has C. having 2.They _______ talking about their heroes. （ ） A. am B. are C. is 3.My hero ________ Messi. （ ） A. am B. are C. is 4.He also ________ the money to help the poor children. （ ） A. give B. gives C. giving 5.Yuan Longping _______ my hero. （ ） A. am B. are C. is 6.The world_______ fewer hungry people. （ ） A. have B. has C. having 7.She was brave ________ wise. （ ） A. in B. on C. and 8.I want to ______ like her. （ ） A. be B. are C. am 9.________ English is very good. （ ） A. She B. Her C. Hers 10.She ________ after the family well. （ ） A. look B. looks C. looking 11.There are many _________ about Robin Hood. （ ） A. story B. a story C.stories 12.Here is one of _________.（ ） A. they B. them C. their 13.She was very friendly to __________.（ ） A. us B. we C. our 14.It __________ good to be around her. （ ）
A. feel B. feels C. feeling 15. We all lo () a. he B. she C. hers 、填空题 1用所给单词的适当形式填空。 Miss Green is Ive) us a lesson 2用所给单词的适当形式填空。 The students are (write)stories about their heroes 3用所给单词的适当形式填空。 I an (tell) a story about my hero 4用所给单词的适当形式填空。 (become) more confident 5用所给单词的适当形式填空。 We all like (learn) English 、判断题 判断下列图片与词汇是否相符,用”正确”或”错误”表示。 basketball player 2判断下列图片与词汇是否相符,用”正确”或”错误”表示
A. feel B. feels C. feeling 15.We all love__________.（ ） A. her B. she C. hers 二、填空题 1.用所给单词的适当形式填空。 Miss Green is ________ (give) us a lesson. 2.用所给单词的适当形式填空。 The students are ________ (write) stories about their he roes. 3.用所给单词的适当形式填空。 I am ________ (tell) a story about my hero. 4.用所给单词的适当形式填空。 We are ________ (become) more confident. 5.用所给单词的适当形式填空。 We all like ________ (learn) English. 三、判断题 1.判断下列图片与词汇是否相符，用”正确”或”错误”表示。 basketball player （ ） 2.判断下列图片与词汇是否相符，用”正确”或”错误”表示
scientist 3判断下列图片与词汇是否相符,用”正确”或”错误”表示 teacher 四、句型转换 按要求改写句子。 (1)Sal' s hero is the writer of the diary.(就划线部分提问) (2) She also teaches music and Chinese.(改为同义句) 五、翻译 翻译下列句子。 (1) Sally's hero is the writer of the diary (2) She also teaches music and Chinese
scientist （ ） 3.判断下列图片与词汇是否相符，用”正确”或”错误”表示。 teacher （ ） 四、句型转换 按要求改写句子。 （1）Sally's hero is the writer of the diary.（就划线部分提问） （2）She also teaches music and Chinese.（改为同义句） 五、翻译 翻译下列句子。 （1）Sally's hero is the writer of the diary. （2）She also teaches music and Chinese
答案解析部分 、单选题 1.【答案】C 考点】动词 【解析】【分析】are后面加上动词的ng形式,表示“现在进行时”,因此本题选择C 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题 2.【答案】B 考点】动词 【解析】【分析】They属于复数,与are搭配,因此本题选择B 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题 3.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】 My hero属于“第三人称单数”,因此本题选择C。 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题 4.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】He属于第三人称单数,因此本题选择B。 点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。 5.【答案】C 考点】动词 【解析】【分析】 Yuan Longping属于“第三人称单数”,因此本题选择C 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。 6.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】 The world属于“第三人称单数”,因此本题选择B 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题 7.【答案】C 【考点】连词
答案解析部分 一、单选题 1.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】are 后面加上动词的 ing 形式，表示“现在进行时”，因此本题选择 C。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 2.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】They 属于复数，与 are 搭配，因此本题选择 B。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 3.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】My hero 属于“第三人称单数”，因此本题选择 C。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 4.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】He 属于第三人称单数，因此本题选择 B。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 5.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】Yuan Longping 属于“第三人称单数”，因此本题选择 C。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 6.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】The world 属于“第三人称单数”，因此本题选择 B。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 7.【答案】C 【考点】连词
【解析】【分析】这句话的意思是:“她又勇敢又聪明。”,因此本题选择C。 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。 8【答案】A 考点】动词 【解析】【分析】 want to后面需要加上动词的原形,因此本题选择A。 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题 9.【答案】B 【考点】代词 【解析】【分析】这句话的意思是:“她的英语很棒。”,因此本题选择B。 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。 10.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】She属于“第三人称单数”,因此本题选择B 点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。 11.【答案】C 考点】名词 【解析】【分析】many后面加名词的复数形式,因此本题选择C 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题 2.【答案】B 【考点】代词 【解析】【分析】of是介词,介词后面加“人称代词”的宾格形式,因此本题选择B。 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。 13.【答案】A 考点】代词 【解析】【分析】to是介词,介词后面加“人称代词”的宾格形式,因此本题选择A 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题 14.【答案】B 考点】动词 【解析】【分析】It属于“第三人称单数”,因此本题选择B。 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。 15.【答案】A
【解析】【分析】这句话的意思是：“她又勇敢又聪明。”，因此本题选择 C。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 8.【答案】A 【考点】动词 【解析】【分析】want to 后面需要加上动词的原形，因此本题选择 A。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 9.【答案】B 【考点】代词 【解析】【分析】这句话的意思是：“她的英语很棒。”，因此本题选择 B。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 10.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】She 属于“第三人称单数”，因此本题选择 B。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 11.【答案】C 【考点】名词 【解析】【分析】many 后面加名词的复数形式，因此本题选择 C。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 12.【答案】B 【考点】代词 【解析】【分析】of 是介词，介词后面加“人称代词”的宾格形式，因此本题选择 B。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 13.【答案】A 【考点】代词 【解析】【分析】to 是介词，介词后面加“人称代词”的宾格形式，因此本题选择 A。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 14.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】It 属于“第三人称单数”，因此本题选择 B。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 15.【答案】A
【考点】代词 【解析】【分析】love是动词,动词后面加“人称代词”的宾格形式,因此本题选择A 【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。 二、填空题 1【答案】 gIving 【解析】【分析】is加上动词ig形式,表示“现在进行时”,因此本题填写 gIving 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识 2.【答案】 writing 【解析】【分析】are加上动词ng形式,表示“现在进行时”,因此本题填写 writing。 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。 3.【答案】 telling 【解析】【分析】am加上动词ng形式,表示“现在进行时”,因此本题填写 telling。 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识 4.【答案】 becoming 【解析】【分析】are加上动词ng形式,表示“现在进行时”’因此本题填写 becoming 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识 5.【答案】 learning 解析】【分析】ike表示爱好的时候,后面要加上动词的ing形式,因此本题填写 learning 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识 、判断题 1.【答案】错误 【解析】【分析】图片中是的人是著名足球运动员“梅西”,而 basketball player的意思是“篮球 运动员”,因此本题错误。 【点评】要将图片与词汇的含义正确对应。 2.【答案】正确 【解析】【分析】图片中是著名科学家“袁隆平”, scientist的意思就是“科学家”,因此本题正 确。 【点评】要将图片与词汇的含义正确对应。 3.【答案】正确
【考点】代词 【解析】【分析】love 是动词，动词后面加“人称代词”的宾格形式，因此本题选择 A。 【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题。 二、填空题 1【答案】giving 【解析】【分析】is 加上动词 ing 形式，表示“现在进行时”，因此本题填写 giving。 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。 2.【答案】writing 【解析】【分析】are 加上动词 ing 形式，表示“现在进行时”，因此本题填写 writing。 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。 3.【答案】telling 【解析】【分析】am 加上动词 ing 形式，表示“现在进行时”，因此本题填写 telling。 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。 4.【答案】becoming 【解析】【分析】are 加上动词 ing 形式，表示“现在进行时”，因此本题填写 becoming。 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。 5.【答案】learning 【解析】【分析】like 表示爱好的时候，后面要加上动词的 ing 形式，因此本题填写 learning。 【点评】要注意掌握课本中一些重点语法知识。 三、判断题 1.【答案】错误 【解析】【分析】图片中是的人是著名足球运动员“梅西”，而 basketball player 的意思是“篮球 运动员”，因此本题错误。 【点评】要将图片与词汇的含义正确对应。 2.【答案】正确 【解析】【分析】图片中是著名科学家“袁隆平”，scientist 的意思就是“科学家”，因此本题正 确。 【点评】要将图片与词汇的含义正确对应。 3.【答案】正确
【解析】【分析】图片中是一个“老师”, teacher的意思就是“老师”,因此本题正确。 【点评】要将图片与词汇的含义正确对应。 四、句型转换 【答案】(1) Who is sally' s hero? (2) She teaches music and Chinese too 【解析】【分析】(1)这道题要询问的是:“莎莉的英雄是谁?”,因此答案是:" Who is sall!s (2)这句话的意思是:“她也教音乐和语文。”,因此本题的答案就是:“ She teaches music and chinese,too.”。 【点评】要熟悉掌握各个单元的重点句型。 五、翻译 【答案】(1)莎莉的英雄是日记的作者。 (2)她也教音乐和语文。 【解析】【分析】(1)句子“ Sally's hero is the writer of the diary:”的中文意思就是“莎莉的英 雄是日记的作者。 (2)句子“ She also teaches music and chinese”的中文意思就是“她也教音乐和语文。”。 【点评】要正确掌握单元重点句子的含义
【解析】【分析】图片中是一个“老师”，teacher 的意思就是“老师”，因此本题正确。 【点评】要将图片与词汇的含义正确对应。 四、句型转换 【答案】（1）Who is Sally's hero? （2）She teaches music and Chinese, too. 【解析】【分析】（1）这道题要询问的是：“莎莉的英雄是谁？”，因此答案是：“Who is Sally's hero?”。 （2）这句话的意思是：“她也教音乐和语文。”，因此本题的答案就是：“She teaches music and Chinese, too.”。 【点评】要熟悉掌握各个单元的重点句型。 五、翻译 【答案】（1）莎莉的英雄是日记的作者。 （2）她也教音乐和语文。 【解析】【分析】（1）句子“Sally's hero is the writer of the diary.”的中文意思就是“莎莉的英 雄是日记的作者。”。 （2）句子“She also teaches music and Chinese.”的中文意思就是“她也教音乐和语文。”。 【点评】要正确掌握单元重点句子的含义