家庭作四 单元总结
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学海指南 四会：angry,afraid,sad,worried,happy,,see a doctor,.wear, 词汇〈 more,deep,breath,take a deep breath,count,count to ten 三会：chase,mice,bad,hurt,ill,wrong,should,feel,well,sit, grass,hear,ant,worry,stuck,mud,pull,everyone 1.The cat is angry with them. 2.Maybe our cat ischasing a mouse now! 句型{3.-What's wrong? -Your father is ill.Heshould see a doctorthis morning... 4.Don't be angry.Youshould take a deep breath. 1.能够简单询问他人有什么麻烦、心情如何，表达自己的关心。 能力目标{2.能够正确表达身体的健康状况以及高兴、生气、害怕、难过、担忧等情绪。 3.能够根据问题简单地提出建议。 情感目标：通过了解对方的感受，学会关心他人
学海指南 词汇 四会:𝐚𝐧𝐠𝐫𝐲, 𝐚𝐟𝐫𝐚𝐢𝐝, 𝐬𝐚𝐝, 𝐰𝐨𝐫𝐫𝐢𝐞𝐝, 𝐡𝐚𝐩𝐩𝐲, 𝐬𝐞𝐞 𝐚 𝐝𝐨𝐜𝐭𝐨𝐫, 𝐰𝐞𝐚𝐫, 𝐦𝐨𝐫𝐞, 𝐝𝐞𝐞𝐩, 𝐛𝐫𝐞𝐚𝐭𝐡, 𝐭𝐚𝐤𝐞 𝐚 𝐝𝐞𝐞𝐩 𝐛𝐫𝐞𝐚𝐭𝐡, 𝐜𝐨𝐮𝐧𝐭, 𝐜𝐨𝐮𝐧𝐭 𝐭𝐨 𝐭𝐞𝐧 三会:𝐜𝐡𝐚𝐬𝐞, 𝐦𝐢𝐜𝐞, 𝐛𝐚𝐝, 𝐡𝐮𝐫𝐭, 𝐢𝐥𝐥, 𝐰𝐫𝐨𝐧𝐠, 𝐬𝐡𝐨𝐮𝐥𝐝, 𝐟𝐞𝐞𝐥, 𝐰𝐞𝐥𝐥, 𝐬𝐢𝐭, ______ 𝐠𝐫𝐚𝐬𝐬, 𝐡𝐞𝐚𝐫, 𝐚𝐧𝐭, 𝐰𝐨𝐫𝐫𝐲, 𝐬𝐭𝐮𝐜𝐤, 𝐦𝐮𝐝, 𝐩𝐮𝐥𝐥, 𝐞𝐯𝐞𝐫𝐲𝐨𝐧𝐞 句型 𝟏.𝐓𝐡𝐞 𝐜𝐚𝐭 𝐢𝐬 𝐚𝐧𝐠𝐫𝐲 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐭𝐡𝐞𝐦. 𝟐.𝐌𝐚𝐲𝐛𝐞 𝐨𝐮𝐫 𝐜𝐚𝐭 𝐢𝐬𝐜𝐡𝐚𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚 𝐦𝐨𝐮𝐬𝐞 𝐧𝐨𝐰! 𝟑.—𝐖𝐡𝐚𝐭’𝐬 𝐰𝐫𝐨𝐧𝐠? —𝐘𝐨𝐮𝐫 𝐟𝐚𝐭𝐡𝐞𝐫 𝐢𝐬 𝐢𝐥𝐥. 𝐇𝐞𝐬𝐡𝐨𝐮𝐥𝐝 𝐬𝐞𝐞 𝐚 𝐝𝐨𝐜𝐭𝐨𝐫𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐦𝐨𝐫𝐧𝐢𝐧𝐠 ... 𝟒.𝐃𝐨𝐧’𝐭 𝐛𝐞 𝐚𝐧𝐠𝐫𝐲. 𝐘𝐨𝐮𝐬𝐡𝐨𝐮𝐥𝐝 𝐭𝐚𝐤𝐞 𝐚 𝐝𝐞𝐞𝐩 𝐛𝐫𝐞𝐚𝐭𝐡. 能力目标 𝟏.能够简单询问他人有什么麻烦、心情如何, 表达自己的关心。 𝟐.能够正确表达身体的健康状况以及高兴、生气、害怕、难过、担忧等情绪。 𝟑.能够根据问题简单地提出建议。 情感目标: 通过了解对方的感受, 学会关心他人
疑点指津 1.“What's wrong(with you)?”意为“怎么了？”这个句子可 以用来询问他人的身体健康状况。询问某人怎么了，后面跟 介词wh。询问别人身体状况时，我们还可以说： What's the matter?
疑点指津 1.“What’s wrong(with you)?”意为“怎么了?”这个句子可 以用来询问他人的身体健康状况。询问某人怎么了, 后面跟 介词with。询问别人身体状况时, 我们还可以说: What’s the matter?
What's wrong? My foot hurts
2.情态动词should的用法 should意为“应该；应当”，后面跟动词原形。例如： He should work harder. 他应该更加努力地工作。 You should help your mother with the housework. 你应该帮你母亲做家务
2.情态动词should的用法 should意为“应该; 应当”, 后面跟动词原形。例如: He should work harder. 他应该更加努力地工作。 You should help your mother with the housework. 你应该帮你母亲做家务
I'm cold. You should wear warm clothes. 合
练习结束 少年加油！
练习结束， 少年加油！