匚课题第三章运算符与表达式 教案号4 教学1、掌握C语言中的各种运算符 目的|2、掌握运算符的优先级与结合性 教材教学重点C语言中各种运算符的使用 分析「教学难点混合表达式中运算符的运算顺序 「课时安排 2教学方法讲授与演示法相结合教具计算机、投影仪 、讲授新课 用运算符和括号将运算对象(数据)连接起来的、符合C语法规则的句子称为表达式 优先级是指表达式中包含多个运算符时,先进行优先级高的运算符操作,然后在进行优先级低 的运算符操作 当表达式中包含的几个运算符的优先级全相同时,由运算符的结合性来决定他们的运算顺序。 1)从左至右2)从右至左 算术运算符与算术表达式 1、基本的算术运算符:+-*/% 优先级:*/%高于+ 结合性:左结合性 2、算术表达式:用算术运算符和括号将运算对象(操作数)连接起来的、符合C语法规则的 式子称为算术表达式 3、强制类型转换运算符:(类型名)(表达式) 4、自增、自减运算符:++ 作用是使变量的值增一或减 、赋值运算符与赋值表达式 1、简单的赋值运算符:=除逗号表达式外,优先级最低 2、复合赋值运算符:+= 3、赋值表达式: 4、嵌套的赋值表达式 、逗号运算符与逗号表达式 1、逗号运算符 所有运算符中优先级最低 2、逗号表达式:表达式1,表达式2,……,表达式n 求解过程:先求表达式1,再求表达式2,依次求下去,直到求出表达式n,整个逗号表达 式的值就是表达式n的值 四、各类数值型数据间的混合运算(P54) 、课堂小结 1、++、-运算 2、各种运算符的优先级3、表达式值的求解 布置作业 练习:P663.9、3.10、3.11、3.12
课 题 第三章 运算符与表达式 教案号 4 教 学 目 的 1、掌握 C 语言中的各种运算符 2、掌握运算符的优先级与结合性 教 材 分 析 教学重点 C 语言中各种运算符的使用 教学难点 混合表达式中运算符的运算顺序 课时安排 2 教学方法 讲授与演示法相结合 教具 计算机、投影仪 一、讲授新课 用运算符和括号将运算对象（数据）连接起来的、符合 C 语法规则的句子称为表达式。 优先级是指表达式中包含多个运算符时，先进行优先级高的运算符操作，然后在进行优先级低 的运算符操作； 当表达式中包含的几个运算符的优先级全相同时，由运算符的结合性来决定他们的运算顺序。 1) 从左至右 2） 从右至左 一、算术运算符与算术表达式 1、基本的算术运算符: + – * / % 优先级： * / % 高于 + – 结合性：左结合性 2、算术表达式：用算术运算符和括号将运算对象（操作数）连接起来的、符合 C 语法规则的 式子称为算术表达式。 3、强制类型转换运算符：（类型名）（表达式） 4、自增、自减运算符：+ + – – 作用是使变量的值增一或减一。 二、赋值运算符与赋值表达式 1、 简单的赋值运算符：= 除逗号表达式外，优先级最低 2、 复合赋值运算符： += *= %=等 3、 赋值表达式： 4、 嵌套的赋值表达式 三、逗号运算符与逗号表达式 1、 逗号运算符： ， 所有运算符中优先级最低 2、 逗号表达式： 表达式 1，表达式 2，……，表达式 n 求解过程：先求表达式 1，再求表达式 2，依次求下去，直到求出表达式 n，整个逗号表达 式的值就是表达式 n 的值 四、各类数值型数据间的混合运算（P54） 二、 课堂小结 1、 ++、--运算 2、 各种运算符的优先级 3、表达式值的求解 三、 布置作业 练习：P66 3.9、3.10、3.11、3.12
