科研设计与科技论文写作教学大纲《科研设计与科技论文写作》教学大纲（课程代码：130150总学时16/讲授16学时）一、教学目的和任务《科研设计与科技论文写作》课程自的主要是阐明自然科学研究与社会科学研究的基本原理和技术，介绍科学研究的基本规范，讲授学位论文与科学文章写作方法，引导学生开展科学研究的兴趣，培养学生运用学术资料的能力、把握科研选题的能力、实施科研试验的能力、分析实验与调查资料的能力、撰写科技文章的能力和开展科研创新的基本能力。本课程围绕科学技术活动中所涉及的各种写作方法进行系统、全面的讲授。课程共分5部分：第一部分，包括第一章和第二章，介绍课程基本情况和科技人才道德建设；第二部分，包括第三章和第四章，介绍科技综述和科研选题；第三部分，包括第五章和第六章，介绍科研设计、试验实施和数据分析；第四部分包括第七章至第九章，介绍学位论文与科技论文的写作、以及论文投稿和修稿。二、本课程的基本要求1.了解学位论文的概念、特点、作用与要求，2.掌握学位论文的选题原则，试验结果的正确处理与整理；3.熟练掌握学位论文的撰写与答辩。三、课程内容、学时分配及说明第一章：绪论(1学时)教学内容：1.1科学技术研究方法的概述1.2自然与社会科学方法的关系1.3科学研究方法的特性和功能1.4科学技术写作的概述1.5学习科技方法与写作的意义教学要求：1.了解科技研究方法与写作的发展历史与学习的目的意义2.科学研究方法的特性和功能3.掌握自然科学方法与社会科学方法、科学方法与技术方法的异同4.熟练掌握科技研究方法、科技写作方法的分类与特点。授课方式：讲授+多媒体第二章：科学技术与人才培养（1学时教学内容：
科研设计与科技论文写作教学大纲 《科研设计与科技论文写作》教学大纲 （课程代码：130150 总学时16/讲授16学时） 一、 教学目的和任务 《科研设计与科技论文写作》课程目的主要是阐明自然科学研究与社会科学研究的基本原理 和技术，介绍科学研究的基本规范，讲授学位论文与科学文章写作方法，引导学生开展科学研究 的兴趣，培养学生运用学术资料的能力、把握科研选题的能力、实施科研试验的能力、分析实验 与调查资料的能力、撰写科技文章的能力和开展科研创新的基本能力。本课程围绕科学技术活动 中所涉及的各种写作方法进行系统、全面的讲授。课程共分5部分：第一部分，包括第一章和第二 章，介绍课程基本情况和科技人才道德建设；第二部分，包括第三章和第四章，介绍科技综述和 科研选题；第三部分，包括第五章和第六章，介绍科研设计、试验实施和数据分析；第四部分， 包括第七章至第九章，介绍学位论文与科技论文的写作、以及论文投稿和修稿。 二、本课程的基本要求 1.了解学位论文的概念、特点、作用与要求； 2.掌握学位论文的选题原则，试验结果的正确处理与整理； 3.熟练掌握学位论文的撰写与答辩。 三、课程内容、学时分配及说明 第一章：绪论 ( 1 学时) 教学内容: 1.1科学技术研究方法的概述 1.2自然与社会科学方法的关系 1.3科学研究方法的特性和功能 1.4科学技术写作的概述 1.5学习科技方法与写作的意义 教学要求： 1.了解科技研究方法与写作的发展历史与学习的目的意义。 2.科学研究方法的特性和功能。 3.掌握自然科学方法与社会科学方法、科学方法与技术方法的异同。 4.熟练掌握科技研究方法、科技写作方法的分类与特点。 授课方式：讲授+多媒体 第二章：科学技术与人才培养 ( 1 学时) 教学内容：
2.1科学技术人才的社会作用2.2科学技术人才成长的条件2.3科学技术人才的职业道德教学要求：1.了解科学技术人才的社会作用。2.掌握科学技术人才成长的条件和科学技术人才的职称评聘。3.熟练掌握科学技术人才职业道德建设的内容。授课方式：讲授+多媒体第三章：信息获取与科技综述（2学时）教学内容：3.1科技信息获取的途径与方法3.2科技综述的特点、作用和写作方法教学要求：1.了解积累资料的作用、科技文献的种类和资料搜集的途径。2.掌握网络检索方法与本专业主要网址3.掌握科技综述的概念与特点、作用与意义。4.熟练掌握科技综述写作方法。授课方式：讲授+多媒体第四章：课题类型与科研选题（2学时）教学内容：4.1科学研究课题的类型4.2科学研究选题的方法教学要求：1.了解科学研究课题的类型、科研选题的基本概念与目的意义。2.掌握科研选题的一般程序与注意事项3.熟练掌握科研选题的基本原则。授课方式：讲授+多媒体第五章：科研设计与试验实施（2学时）教学内容：5.1科研试验的设计5.2科研试验的实施教学要求：1.了解研究试验的类型与方法，试验研究的步骤与试验结果的初步处理
2.1科学技术人才的社会作用 2.2科学技术人才成长的条件 2.3科学技术人才的职业道德 教学要求： 1.了解科学技术人才的社会作用。 2.掌握科学技术人才成长的条件和科学技术人才的职称评聘。 3.熟练掌握科学技术人才职业道德建设的内容。 授课方式：讲授+多媒体 第三章：信息获取与科技综述 ( 2 学时) 教学内容： 3.1科技信息获取的途径与方法 3.2科技综述的特点、作用和写作方法 教学要求： 1.了解积累资料的作用、科技文献的种类和资料搜集的途径。 2.掌握网络检索方法与本专业主要网址。 3.掌握科技综述的概念与特点、作用与意义。 4.熟练掌握科技综述写作方法。 授课方式：讲授+多媒体 第四章：课题类型与科研选题 ( 2学时) 教学内容： 4.1科学研究课题的类型 4.2科学研究选题的方法 教学要求： 1.了解科学研究课题的类型、科研选题的基本概念与目的意义。 2.掌握科研选题的一般程序与注意事项。 3.熟练掌握科研选题的基本原则。 授课方式：讲授+多媒体 第五章：科研设计与试验实施 ( 2 学时) 教学内容： 5.1科研试验的设计 5.2科研试验的实施 教学要求： 1.了解研究试验的类型与方法，试验研究的步骤与试验结果的初步处理
2.掌握研究试验设计的原则、要素与原理3.熟练掌握研究试验设计的条件控制。授课方式：讲授+多媒体第六章：试验统计与分析技巧(2学时）教学内容：6.1试验结果的整理6.2试验统计与分析教学要求：1.了解试验统计的基本概念、定量与定性资料的统计分析方法及其意义。2.掌握试验结果的整理。授课方式：讲授+多媒体第七章：论文规范与写作技巧(2学时)教学内容：7.1科技论文的基本要求7.2科技论文的表达方式7.3科技论文的撰写步骤7.4科技论文的写作格式7.5科技论文的写作技巧教学要求：1.了解科技论文的基本要求与撰写步骤。2.掌握科技论文的表达方式与写作技巧。3.熟练掌握科技论文的写作格式。授课方式：讲授+多媒体第八章：投稿修稿与论文发表（2学时）教学内容：8.1学术刊物及其载稿特点8.2科技论文的投稿与校对教学要求：1.了解学术刊物的一般特点与分类。2.掌握适合本专业投稿的国外刊物。3.熟练掌握科技论文的投稿与校对。授课方式：讲授+多媒体第九章：学位论文与写作要领（2学时教学内容：
2.掌握研究试验设计的原则、要素与原理. 3.熟练掌握研究试验设计的条件控制。 授课方式：讲授+多媒体 第六章：试验统计与分析技巧 (2 学时) 教学内容： 6.1 试验结果的整理 6.2试验统计与分析 教学要求： 1.了解试验统计的基本概念、定量与定性资料的统计分析方法及其意义。 2.掌握试验结果的整理。 授课方式：讲授+多媒体 第七章：论文规范与写作技巧 (2学时) 教学内容： 7.1 科技论文的基本要求 7.2科技论文的表达方式 7.3科技论文的撰写步骤 7.4科技论文的写作格式 7.5科技论文的写作技巧 教学要求： 1.了解科技论文的基本要求与撰写步骤。 2.掌握科技论文的表达方式与写作技巧。 3.熟练掌握科技论文的写作格式。 授课方式：讲授+多媒体 第八章：投稿修稿与论文发表 ( 2学时) 教学内容： 8.1 学术刊物及其载稿特点 8.2科技论文的投稿与校对 教学要求： 1.了解学术刊物的一般特点与分类。 2.掌握适合本专业投稿的国外刊物。 3.熟练掌握科技论文的投稿与校对。 授课方式：讲授+多媒体 第九章：学位论文与写作要领 ( 2学时) 教学内容：
9.1学位论文的概述9.2学位论文的规格9.3学位论文的选题9.4实验设计与实施9.5学位论文的撰写9.6学位论文的答辩教学要求：1.了解学位论文的概念、特点、作用与要求，2.掌握学位论文的选题原则，试验结果的正确处理与整理；3.熟练掌握学位论文的撰写与答辩。四、学时分配和进度表本课程总学时16学时分配和进度表教学环节与课时课 程内 容.-一二-心一一一-.-----五、考核方式平时考核与期末考核相结合。(1)平时成绩：平时成绩占30%。(2)期末考试：期末成绩占70%。五、主要参考书1.朱国奉，科技应用文写作[M]．南京：东南大学出版社，20032.李兴昌．科技论文的规范表达[M]．清华大学出版社，19953.司有和.科技写作学[M]：中国科学技术大学出版社，1991
9.1 学位论文的概述 9.2学位论文的规格 9.3学位论文的选题 9.4实验设计与实施 9.5学位论文的撰写 9.6学位论文的答辩 教学要求： 1.了解学位论文的概念、特点、作用与要求； 2.掌握学位论文的选题原则，试验结果的正确处理与整理； 3.熟练掌握学位论文的撰写与答辩。 四、学时分配和进度表 本课程总学时16 学时分配和进度表 理论讲授 习题课 实验课 小 计 备注 第一章 绪论 1 第二章 科学技术与人才培养 1 第三章 信息获取与科技综述 2 第四章 课题类型与科研选题 2 第五章 科研设计与试验实施 2 第六章 试验统计与分析技巧 2 第七章 论文规范与写作技巧 2 第八章 投稿修稿与论文发表 2 第九章 学位论文与写作要领 2 总计 16 16 五、考核方式 平时考核与期末考核相结合。 (1) 平时成绩：平时成绩占30％。 (2) 期末考试：期末成绩占70%。 五、主要参考书 1.朱国奉．科技应用文写作[M]．南京：东南大学出版社, 2003. 2.李兴昌．科技论文的规范表达[M]．清华大学出版社，1995 3.司有和．科技写作学[M]．中国科学技术大学出版社，1991