试卷代号：2091 座位☐ 中央广播电视大学2011一2012学年度第二学期“开放专科”期末考试 土壤肥料学 试题 2012年7月 题 号 二 三 四 五 总分 分 数 得 分 评卷人 一、单选题（每题2分，共30分） 1.土壤胶体是( )。 A.一种矿物 B.很小的土壤颗粒 C.土壤中的一种物质 D.原生矿物 2。有机质含量高的土壤( )。 A.非活性孔隙多 B.毛管孔隙多 C.通气孔隙多 D.通气孔隙少 3.土壤水吸力相同时()。 A.砂土比黏土的含水量低 B.砂土比黏土的含水量高 C.砂土与黏土的含水量完全相同 D.砂土与黏土的含水量基本相同 4.土壤中的次生矿物是由( )风化而来。 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.原生矿物 5.中低产田指的是()。 A.作物产量比较低的田 B.作物平均产量比较低的田 C.作物平均产量相对比较低的田 D.作物产量相对比较低的田 6.在确定某地块的肥料用量时，必须知道土壤养分的供给量和作物的吸收量以及()。 A.栽培耕作制度 B.灌溉条件 C.肥料利用率 D.土壤物理性状 475
试卷代号 座位号 B. 毛管 D. B. D. 矿物 B. 含水量高 含水量基本 中央广播电视大学 0 11 2012 年度第二学 末考 土壤肥料学试题 2012 年7 题号 总分 分数 得分|评卷人 一、单选题{每题 2分，共 0分} 1.土壤胶体是( )。 A. 种矿 c.土壤中的-种物质 2. 机质含 )。 A. 非 活 瞰多 C. 气孔 3. 吸力 )。 A. 含水量低 c.砂土与蒙古土的含水量完全相同 4. )风化而来。 A. 岩B. c.变质岩D.原生矿物 5. )。 A. 作物产 较低 田B. 物平 产量 c.作物平均产量相对比较低的回 .作物产量相对比较低的回 6. 必须 )。 A. 栽培 度B.灌概 c.肥料利用率 .土壤物理性状 475
7.大多数作物吸收的氯素存在于作物体内的形式是()。 A.NH,并起生理生化作用 B.NO3累积 C.蛋白质 D.核酸 8.难溶性磷肥的肥效主要取决于( )。 A.作物吸收磷的能力 B.土壤酸碱反应 C.肥料颗粒的大小 D.耕作栽培措施 9.作物所吸收的钙主要存在于( )。 A.叶片中 B.细胞壁中 C.籽粒中 D.根系中 10.棉花缺硼时“蕾而不花”，其原因是硼影响( )。 A.糖向花器的运输 B.花器的受精 C.细胞壁的形成 D.糖的合成 11.以下属于热性肥料的是( )。 A.猪粪 B.牛粪 C.马粪 D.三种都是 12.叶片也能够吸收养分，并且利用率很高，所以为了获得高产和高效，应该()。 A.以施用叶面肥为主 B.适时喷施叶面肥 C.减少土壤施肥 D.提高叶面积系数 13.大多数作物缺磷的症状不太明显，主要是由于()。 A.磷在作物体内移动性比较大，再利用率高 B.根系吸收磷比较困难 C.土壤中磷的浓度比较低 D.吸收氨素过多 14.大白菜的干烧心是由于缺乏()。 A.钾 B.镁 C.锌 D.钙 15.许多作物缺锌时生长缓慢，植株矮小，是因为锌影响()。 A.生长素的合成 B.一些酶的合成 C.核酸的合成 D.蛋白质的合成 476
7. 多数作 吸收 )。 A. NHt ，并起生理生化作用 N0 c.蛋白质 .核酸 8. 难溶性 肥效 要取 )。 A. 物吸收 力B. 酸碱 c. 料颗 大小 耕作栽 9. 作物 )。 A. 叶片 中B. 胞壁 c. 10. 棉花缺跚 )。 A. 输B. c.细胞壁的形成 .糖的合成 1. 热性 )。 A. 粪B. c. 都是 12. 能够 且利用 和 高 )。 A. 施用 B.适时喷施叶面肥 c.减少土壤施肥 D.提高叶面积系数 13. 数作 症状 )。 A. 物体 利用 B. 吸收 c. 浓度 D. 吸收氮素 14. 缺乏 )。 A. 伺B. c.铸 15. 时生长缓 株矮小 铮影 )。 A.生长素的合成 .一些酶的合成 c.核酸的合成 .蛋白质的合成 476
得 分 评卷人 二、名词解释（每题4分，共20分） 16.土壤 17.土壤有机质 18.被动吸收 19.叶面肥 20.闭蓄态磷 得 分 评卷人 三、填空题（每空2分，共20分） 21.土壤孔隙一般分为 和非活性孔隙。 22.土壤养分供给的强度指标是 ,土壤养分供给的容量 指标是 23.根据其溶解特性，磷肥一般分为水溶性磷肥、 和 24。良好的团粒结构体一般应具有三个方面的性质，具有一定的大小、具有 和具有 25.典型的土壤胶体微粒包括三个部分：」 、胶粒和 得 分 评卷人 四、问答题（每题5分，共10分） 26.必需营养元素的一般功能是什么。 27.请简述土壤具有缓冲能力的原因。 得 分 评卷人 五、论述题（每题10分，共20分） 28.创造良好的土壤团粒结构有哪些措施？ 29.说明我国农业水资源状况及水资源匮乏的特点。 477
得分|评卷人 二、名词解释{每题 4分，共 0分} 16. 17. 土壤 18. 吸收 19. 20. 蓄态 得分|评卷人 三、填空题{每空 2分，共 0分} 1. 土壤孔 般分 22. 度 指 指标是 23. 根据 特性 溶性磷 和非活性孔隙。 ，土壤养分供给的容量 、胶粒和 24. 粒结构 个方 性质 有 一定 和具有 25. 壤胶体微粒包括三个部 得分|评卷人 四、问答题{每题 5分，共 0分} 26. 必需 27. 壤具 得分|评卷人 五、论述题(每题 0分，共 0分} 28. 些措施 29. 资源 及水资源 477
试卷代号：2091 中央广播电视大学2011一2012学年度第二学期“开放专科”期末考试 土壤肥料学试题答案及评分标准 (供参考) 2012年7月 一、单选题（每题2分，共30分） 1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.C 7.C 8.B 9.B 10.B 11.C 12.B 13.A 14.D 15.A 二、名词解释（每题4分，共20分） 16,是覆盖于地球表面的一层疏松、多孔的物质，它具有肥力，在自然和人工栽培条件下， 能够生产植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。 17.指有机物残体经微生物作用后，形成的一类特殊的、复杂的、性质比较稳定的多种高 分子有机化合物。 18.当外部溶液的离子浓度高于细胞内部溶液的离子浓度时，外部溶液中离子可以通过 扩散作用透过质膜进入细胞内，直至细胞内外的离子浓度达到平衡为止。 19.喷施于作物叶片上，能够改善作物营养状况，有利于作物生长发育的物质和材料。 20.在酸性土壤中，大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜所包被着，在石 灰性土壤，磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。 三、填空题（每空2分，共20分） 21.毛管孔隙 通气孔隙 22。速效养分的含量 缓效养分的含量 23.弱酸溶性磷肥 难溶性磷肥 24.多级孔隙 一定的稳定性 25.胶核 胶团 478
试卷代号 中央广播电视大学 2 0 11 2012 第二学期 末考试 土壤肥料学试题答案及评分标准 (供参考) 2012 年7 一、单选题{每题 2分，共 0分} 1. B 6. C 11. C 2. C 7. C 12. B 3. A 8. B 13. A 4. D 9. B 14. D 5. C 10. B 15. A 二、名词解释{每题 4分，共 0分) 16. 盖于地球 一层 有肥 然 和人工 能够生产植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。 17. 指有 经微生 物 形成 类 特殊 性 质 较稳 定 多种 分子有机化合物。 18. 部溶液 部榕 子浓度 外部 扩散作用透过质膜进入细胞内，直至细胞内外的离子浓度达到平衡为止。 19. 于作物 叶 善作 物 于作物生长发 材料 20. 性土 大部分磷 常常被铁 物或 胶膜 包被 灰性土壤，磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。 三、填空题(每空 2分，共 0分) 1. 通气孔 22. 23. 难洛性磷 24. 一定 稳定 25. 478
四、问答题（每题5分，共10分） 26.答：构成作物体内的结构物质和生命物质，结构物质包括纤维素、半纤维素、果胶、木 质素等，生命物质指氨基酸、蛋白质、核酸、维生素等(2分)；加速作物体内代谢活动(1分)；对 作物有特殊功能，如参与作物体内的各种代谢活动，调节细胞透性和增强作物的抗逆性等(2分)。 27.答：一是由于土壤溶液中含有碳酸、硅酸、磷酸、腐殖酸、有机酸等弱酸及其盐类 (2分)；二是由于土壤胶体上离子的吸附与交换作用：土壤胶体上吸附的盐基离子能够通过交 换作用被解吸，从而对进人土壤中的酸性离子起中和作用，而胶体上吸附的H+和A3+离子又 对碱性物质起缓冲作用(3分)。 五、论述题（每题10分，共20分） 28.答：第一，精耕细作，增施有机肥料，均能够使表层土壤松散，促进形成团粒结构 (2分)；第二，合理的轮作倒茬、秸秆还田、种植绿肥、粮食作物与绿肥轮作、水旱轮作等(2分)； 第三，合理灌溉、适时耕耘，充分发挥干湿交替与冻融交替的作用，有利于形成大量水不稳定性 的团粒，调节土壤结构性(2分)；第四，施用石灰及石膏，不仅能降低土壤的酸碱度，而且还有 利于土壤团聚体的形成(2分)；第五，土壤结构改良剂作为土壤团聚体的胶结物质，可以有效 改良土壤结构(2分)。 29.答：我国人均占有水量只是世界平均值的1/4，每亩占有水量为世界的3/4，约有一半 以上的旱地得不到灌溉，是世界13个最缺水的国家之一(3分)。我国水资源短缺可分为4种 类型：资源型缺水；水质不良性缺水；设施性缺水；工程性缺水(2分)。我国农业水资源匮缺有 以下几个特点：水资源区域分布与经济发展格局很不匹配(1分)；占国土面积69%的山区、丘 陵地区，水源工程建设难度大，缺水严重(1分)；降雨集中，年际之间变化大，可利用水量少，旱 涝灾害频繁(1分)；我国水资源开发利用率已经很高，接近世界水资源开发利用率的三倍，很 难进一步提高利用率(1分)；水质差、水污染严重(1分)。 479
四、问答题(每题 5分，共 0分) 26. 构物 物 质 构 物 质 纤 维 半 纤 维 果胶 质素等，生命物质指氨基酸、蛋白质、核酸、维生素等 2分h加速作物体内代谢活动。分h对 作物有特殊功能，如参与作物体内的各种代谢活动，调节细胞透性和增强作物的抗逆性等 2分)。 27. 一是 壤 溶 液 有 碳 酸 硅 酸 磷 酸 腐 殖 机 酸 等 酸 及 盐 类 (2 ;二是由于土壤胶体上离子的吸附与交换作用:土壤胶体上吸附的盐基离子能够通过交 换作用被解吸，从而对进入土壤中的酸性离子起中和作用，而肢体上吸附的 +和 l3+离子又 对碱性物质起缓冲作用c3分)。 五、论述题(每题 0分，共 0分} 28. 精 耕 增 施 机 肥 均 能 够 使 表 层 壤 松 散 促 进 结 构 (2 ;第二，合理的轮作倒茬、秸轩还田、种植绿肥、粮食作物与绿肥轮作、水旱轮作等 2分) ; 第三，合理灌溉、适时耕耘，充分发挥干湿交替与冻融交替的作用，有利于形成大量水不稳定性 的团粒，调节土壤结构性 2分) ;第四，施用石灰及石膏，不仅能降低土壤的酸碱度，而且还有 利于土壤团聚体的形成 2分) ;第五，土壤结构改良剂作为土壤团聚体的胶结物质，可以有效 改良土壤结构 2分)。 29. 界平 的1/4 的3/4 有 一半 以上的旱地得不到灌前，是世界 3个最缺水的国家之一 3分)。我国水资源短缺可分为 4种 类型:资掠型缺水;水质不良性缺水;设施性缺水;工程性缺水 2分)。我国农业水资源匮缺有 以下几个特点:水资源区域分布与经济发展格局很不匹配(l分h占国土面积 6 9 %的山区、丘 陵地区，水源工程建设难度大，缺水严重(l分) ;降雨集中，年际之间变化大，可利用水量少，旱 涝灾害频繁(l分) ;我国水资源开发利用率已经很高，接近世界水资源开发利用率的三倍，很 难进一步提高利用率(l分h水质差、水污染严重(l分)。 479