年月日 了解遗传变异与选择的关系 掌握选择的基本方法， 第四章选择与鉴定 第一节选择育种的概念及其发展简史 苹 第二节遗传、变异与选择 必 第三节选择的基本方法 一、单株选择法 内 二、混合选择法 容 选择是选择有种的基本手段，选择有种的基本方法是学生必须掌握的基本 内容。基于此使学生掌握这两种方法各自的特点并能正确地使用是本节课的重 点。围绕着这个重点，采用挂图对比讲解，强调两种方法的特点及适用的作物 教学重 类型。 点难点 及教学 方法 作业、思 1、选择有种的基本原理及程序： 考题（讨 2、作物品种自然变异的原因有哪些？ 论题)、 阅读材 题 公 注：课后记包括课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。第页5 年 月 日 教 学 目 的 了解遗传变异与选择的关系； 掌握选择的基本方法。 教 学 内 容 第四章 选择与鉴定 第一节 选择育种的概念及其发展简史 第二节 遗传、变异与选择 第三节 选择的基本方法 一、单株选择法 二、混合选择法 教 学 重 点 .难 点 及 教 学 方 法 选择是选择育种的基本手段，选择育种的基本方法是学生必须掌握的基本 内容。基于此使学生掌握这两种方法各自的特点并能正确地使用是本节课的重 点。围绕着这个重点，采用挂图对比讲解，强调两种方法的特点及适用的作物 类型。 作 业 、思 考 题（ 讨 论 题 ）、 阅 读 材 料 1、选择育种的基本原理及程序； 2、作物品种自然变异的原因有哪些？ 题 后 记 注：课后记包括课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 页