(看文章)的方面,不能不算是打了一点儿底子 (2)在广漠的人海里,独自混了二十多年,没有一个人管束过我 (3)如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果 我能宽恕人,体谅人一一我都得感谢我的慈母。 五、合作探究: 发挥小组以及集体智慧,解决“生发引领”中的疑难问题。 六、拓展提升 1.从本文中,你对传记文有哪些了解?(选材典型) 2.感悟人生:学了此文,你对父母和自己有哪些新的认识?结合一则公益广告“ Family” 谈谈 训练强化: 完成练习册的相关问题。 3我的第一本书 牛汉 本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海岸 海伦·凯勒 学习目标 1.整体感知:围绕“第一本书”所写的事件。（看文章）的方面，不能不 ．．．算是打了一点儿 ．．．底子。 （2）在广漠的人海里，独自混．了二十多年，没有一个人管束过我。 （3）如果．．我学得了一丝一毫的好脾气，如果．．我学得了一点点待人接物的和气，如果．． 我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 五、合作探究： 发挥小组以及集体智慧，解决“生发引领”中的疑难问题。 六、拓展提升 1．从本文中，你对传记文有哪些了解？（选材典型） 2．感悟人生：学了此文，你对父母和自己有哪些新的认识？结合一则公益广告“Family” 谈谈。 训练强化： 完成练习册的相关问题。 3 我的第一本书 牛汉 一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海岸。 ——海伦·凯勒 学习目标 ： 1.整体感知:围绕“第一本书”所写的事件