[第二节数学教学且标的确定 普通高中数学课程目标 高中数学课程总目标是“使学生在九年义务教育数学课 程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养 以满足个人发展与社会进步的需要” 。 1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概 念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用 体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中 的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动体验数学发现 和创造的历程。 2提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据 处理等基本能力。普通高中数学课程目标 高中数学课程总目标是“使学生在九年义务教育数学课 程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养， 以满足个人发展与社会进步的需要” 。 1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概 念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用， 体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中 的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动体验数学发现 和创造的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据 处理等基本能力。 [第二节 数学教学目标的确定]