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原来,王春林原是一个木匠,他常替山下医学院学生送信,那些学生中有几 被当局当做共产党抓走了,以后王春林也就失踪了。 因为改为第三人称,所以原文中与王春林相关情况的材料,再由朋友转述就 没有必要了。 由此可见,在改写的过程中,一要注意叙述语气的变化和人物语言的口语化 二要注意情感宜泄的尺度,三要注意灵活把握作者或人物的感受,四要注意情 节的调整 写作训练:用第三人称改写《小桔灯》。 附:《小桔灯》原文: 小桔灯 这是十几年以前的事了。 在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村的乡公所楼 上。走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋 子,再进去就是我的朋友的房间,和外间只隔一幅布帘。她不在家,窗前桌上留着一张条子, 说是她临时有事出去,叫我等着她。 我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱地一声开了。过了一会 又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白 的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳 想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。我问她:“你要打电话吗? 她一面爬下竹凳,一面点头说:“我要ⅹ医院,找胡大夫,我妈妈刚才吐了许多血!“我 问:“你知道ⅹ医院的电话号码吗?″她摇了摇头说:“我正想问电话局.….”我赶紧从 机旁的电话本子里找到医院的号码,就又问她:“找到了大夫,我请他到谁家去呢?″她说 你只要说王春林家里病了,她就会来的。原来,王春林原是一个木匠,他常替山下医学院学生送信,那些学生中有几 被当局当做共产党抓走了,以后王春林也就失踪了。 因为改为第三人称,所以原文中与王春林相关情况的材料,再由朋友转述就 没有必要了。 由此可见,在改写的过程中,一要注意叙述语气的变化和人物语言的口语化, 二要注意情感宣泄的尺度,三要注意灵活把握作者或人物的感受,四要注意情 节的调整。 写作训练:用第三人称改写《小桔灯》。 附:《小桔灯》原文: 小桔灯 冰心 这是十几年以前的事了。 在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村的乡公所楼 上。走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋 子,再进去就是我的朋友的房间,和外间只隔一幅布帘。她不在家,窗前桌上留着一张条子, 说是她临时有事出去,叫我等着她。 我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱地一声开了。过了一会, 又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白 的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳 想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。我问她:“你要打电话吗?” 她一面爬下竹凳,一面点头说:“我要×× 医院,找胡大夫,我妈妈刚才吐了许多血!”我 问:“你知道××医院的电话号码吗?”她摇了摇头说:“我正想问电话局……”我赶紧从 机旁的电话本子里找到医院的号码,就又问她:“找到了大夫,我请他到谁家去呢?”她说: “你只要说王春林家里病了,她就会来的
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