正在加载图片...
教学目的与要求:重点掌握法家思想的基本内容以及对中国文化的影响,弄清法家法治思想与 现代法治思想的联系与区别。了解兵家代表人孙武与孙膑的主要思想,讨论先秦地域文化的特色。 重点:法家思想与现代法治观念的区别;"阳儒阴法"的实质。 教学方法:理论分析法;课堂讨论法。 教学内容: 一、法家思想及其代表人物 法家学派在治国方略上主张严刑峻罚,文化政策上主张"以法为教”,"以吏为师”,实行文化专制 主义。 (一)前期法家代表: 1、慎到;"有权力者治人,无权力者治于人” 2、申不害;注重权术 3、商鞅:注重法令 (二)法家思想的集大成者: 韩非子:1、政治思想:法、术、势的统一 2、社会观:历史进化论 3、人格理想:"争于气力" 二、法家学术思想特点及影响 (一)特点:法家学派在治国方略上主张严刑峻罚,文化政策上主张"以法为教","以吏为师”, 实行文化专制主义。 (二)先秦法家思想的意义 1、积极意义:要依法行政;必须强化法律的权威性;要有行之有效的执法之术。 2、消极意义:驭民工具;阳儒阴法 三、兵家思想及其代表人物 (一)孙武的军事思想; (二)孙膑的军事思想 四、先秦主要地域文化 1、齐鲁文化:崇尚周礼;百家争鸣 2、楚文化:道家发源地;浪漫主义先河 3、三晋文化:法家思想的源头;纵横家的天地;与胡族文化的交融;"养士"之风盛行 4、秦文化:广纳六国文化;注重实效和功利 思考与讨论: 1、法家代表人物的思想主要有哪些? 2、 试述兵家思想的主要内容。 3、 法家思想有何现实意义? 4、 结合实际讨论当今中国主要区域文化的特点及其与传统文化的关系。 (八)秦汉文化((4学时) 教学目的与要求:要求重点了解秦汉时期中华民族统一文化共同体形成的历史意义,理解新儒学 在这一历史过程中的重要地位。掌握经学发展的特点与脉络,董仲舒的"天人感应"说及其新儒学。 重点与难点:"天人感应"说与谶纬之学;经学的发展。 教学方法:史论结合教学法;适当采用多媒体教学。 教学内容: 一、宏阔的文化精神 (一)秦汉王朝宏大的规模和气象:秦与罗马、孔雀王朝为并立而三的世界性大国。汉与其同 时并立的世界性大国惟有罗马: (二)宏阔的追求成为秦汉文化精神的主旋律:秦长城、阿房宫、秦始皇陵兵马俑、长安昆明 池、汉赋、《史记》均为秦汉文化精神的统摄下产生出来的辉煌巨制。 (三)中外文化的相互交融:中国文化从东、南、西三个方向与外部世界展开交流。丝绸之路 的开通,使中外文化交流更为便捷。教学目的与要求:重点掌握法家思想的基本内容以及对中国文化的影响,弄清法家法治思想与 现代法治思想的联系与区别。了解兵家代表人孙武与孙膑的主要思想,讨论先秦地域文化的特色。 重点:法家思想与现代法治观念的区别;"阳儒阴法"的实质。 教学方法:理论分析法;课堂讨论法。 教学内容: 一、法家思想及其代表人物 法家学派在治国方略上主张严刑峻罚,文化政策上主张"以法为教","以吏为师",实行文化专制 主义。 (一)前期法家代表: 1、慎到;"有权力者治人,无权力者治于人" 2、申不害;注重权术 3、商鞅:注重法令 (二)法家思想的集大成者: 韩非子:1、政治思想:法、术、势的统一 2、社会观:历史进化论 3、人格理想:"争于气力" 二、法家学术思想特点及影响 (一)特点:法家学派在治国方略上主张严刑峻罚,文化政策上主张"以法为教","以吏为师", 实行文化专制主义。 (二)先秦法家思想的意义 1、积极意义:要依法行政;必须强化法律的权威性;要有行之有效的执法之术。 2、消极意义:驭民工具;阳儒阴法 三、兵家思想及其代表人物 (一)孙武的军事思想; (二)孙膑的军事思想 四、先秦主要地域文化 1、齐鲁文化:崇尚周礼;百家争鸣 2、楚文化:道家发源地;浪漫主义先河 3、三晋文化:法家思想的源头;纵横家的天地;与胡族文化的交融;"养士"之风盛行 4、秦文化:广纳六国文化;注重实效和功利 思考与讨论: 1、 法家代表人物的思想主要有哪些? 2、 试述兵家思想的主要内容。 3、 法家思想有何现实意义? 4、 结合实际讨论当今中国主要区域文化的特点及其与传统文化的关系。 (八) 秦汉文化(4学时) 教学目的与要求:要求重点了解秦汉时期中华民族统一文化共同体形成的历史意义,理解新儒学 在这一历史过程中的重要地位。掌握经学发展的特点与脉络,董仲舒的"天人感应"说及其新儒学。 重点与难点:"天人感应"说与谶纬之学;经学的发展。 教学方法:史论结合教学法;适当采用多媒体教学。 教学内容: 一、宏阔的文化精神 (一)秦汉王朝宏大的规模和气象:秦与罗马、孔雀王朝为并立而三的世界性大国。汉与其同 时并立的世界性大国惟有罗马。 (二)宏阔的追求成为秦汉文化精神的主旋律:秦长城、阿房宫、秦始皇陵兵马俑、长安昆明 池、汉赋、《史记》均为秦汉文化精神的统摄下产生出来的辉煌巨制。 (三)中外文化的相互交融:中国文化从东、南、西三个方向与外部世界展开交流。丝绸之路 的开通,使中外文化交流更为便捷
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有