美术实践是一种创造性的活动，在激发人的创新精神，发展动手能力和开 发潜能等方面具有独特的作用。 普通高中美术课程能使学生在美术活动中充分发挥个性和想象、思考、判 断等能力，接触各种工具、材料、操作方式和表现形式，获得丰富而独特的体验。 这种融鉴赏与创作为一体的学习活动，对激发创新精神、增强实践能力是十分有 益的。 (四)调节心理状态，促进身心健康 美术实践作为一种情感表达活动，能使人获得成功感和自信心，具有促进 人际交流，释放紧张或消极情绪，增强身心健康的作用。 普通高中美术课程能使学生在美术活动中直接抒发各种情绪，缓解心理压 力：获得成功体验，增强自信，升华情感：促进交流，沟通人际关系，从而形成 良好的身心状态与社会适应能力。 (五)拓宽发展空间，帮助人生规划 美术渗透于社会生活、生产的各个领域，在美化生活、提高物质产品的文 化品质等方面具有重要的应用价值。因此，各行各业的人都需要具有一定的美术 素养 普通高中美术课程既能为学生提供不同的美术基础知识和技能，培养学生 终身爱好美术的情感，发展美术方面的能力，也能为他们未来从事美术职业或其 他职业拓展发展空间。 美术实践是一种创造性的活动，在激发人的创新精神，发展动手能力和开 发潜能等方面具有独特的作用。 普通高中美术课程能使学生在美术活动中充分发挥个性和想象、思考、判 断等能力，接触各种工具、材料、操作方式和表现形式，获得丰富而独特的体验。 这种融鉴赏与创作为一体的学习活动，对激发创新精神、增强实践能力是十分有 益的。 （四）调节心理状态，促进身心健康 美术实践作为一种情感表达活动，能使人获得成功感和自信心，具有促进 人际交流，释放紧张或消极情绪，增强身心健康的作用。 普通高中美术课程能使学生在美术活动中直接抒发各种情绪，缓解心理压 力；获得成功体验，增强自信，升华情感；促进交流，沟通人际关系，从而形成 良好的身心状态与社会适应能力。 （五）拓宽发展空间，帮助人生规划 美术渗透于社会生活、生产的各个领域，在美化生活、提高物质产品的文 化品质等方面具有重要的应用价值。因此，各行各业的人都需要具有一定的美术 素养。 普通高中美术课程既能为学生提供不同的美术基础知识和技能，培养学生 终身爱好美术的情感，发展美术方面的能力，也能为他们未来从事美术职业或其 他职业拓展发展空间