电子科技大学研究生精品课程教学大纲 第一节，以讲授和课堂讨论相结合的方式进行授课，通过课前留下的思考题和阅读材料， 充分发挥学生挖掘材料的能力，更好理解中国革命道路的形成过程。 第二节，主要采用教师对马克思主义的中国化及其第一次历史性飞跃讲授的基础上，引 导学生思考新民主主义理论体系的构建，进而深刻理解毛泽东思想的指导地位。 第三节，采用教师对少部分内容进行讲解，初步了解适合中国国情的社会主义建设道路， 对比学习并思考中国与苏联探索社会主义道路的异同，掌握两大社会主义国家初步探索社会 主义建设的道路。 第四节，以组织团队进行自学和讨论的方式进行，提高团队探讨能力，并增强学生的自 主学习的热情和能力的提升。 【第九章当代资本主义的发展及趋势】4学时 教学内容： 第一节垄断资本主义发展新阶段的研究 一、国家垄断资本主义的理论基础 二、国家垄断资本主义的时代背景 三、国家垄断资本主义的发展历程 四、国家垄断资本主义的本质定位 五、国家垄断资本主义的内部之争 克思主义学院 第二节资本主义社会和意识形态批判 一、国家垄断资本主义的总体特征 二、垄断资本主义经济剩余的吸收难题 三、晚期资本主义的矛盾冲突 四、资本主义社会的多领域批判 第三节当代资本主义发展趋势及其历史命运 一、资本国际化与国际垄断资本主义的趋势 二、经济危机与资本主义的必然灭亡 三、危机转嫁与晚期资本主义的合法性困境 第四节马克思主义不发达理论的兴起 一、对不发达问题的初期探索 二、依附理论的形成与发展 三、世界体系论的扩展 四、不平等交换理论的独树一帜 教学要求： 了解资本主义发展的新特点，理解国家垄断资本主义的时代背景和发展历程，重点掌握 马克思主义学者对资本主义社会总体特征基本矛盾、意识形态等方面的批判性分析，深刻理 解当代资本主义发展趋势及其历史命运以及马克思主义学者对马克思主义不发达理论的研 究。电子科技大学马克思主义学院