目标追求之三 提高实验区信息技术应用率和应用效果 带动信息化的整体推进和协调发展 我国基础教育信息化之怪现状 对信息化投入的极高热情与对信息技术应用 效果的极端漠枧并存 信息技术设备和资源严重不足与应用率极其 低下并存!! 信息技术资源相对稀缺与信息技术应用方式 总体粗放并存!!!目标追求之三 提高实验区信息技术应用率和应用效果， 带动信息化的整体推进和协调发展 我国基础教育信息化之怪现状 对信息化投入的极高热情与对信息技术应用 效果的极端漠视并存！ 信息技术设备和资源严重不足与应用率极其 低下并存！！ 信息技术资源相对稀缺与信息技术应用方式 总体粗放并存！！！