2.入蜀前后的变化 3.对吕本中、曾几诗风的继承 4.对陶渊明、李白、杜甫、岑参的推尊 第二节陆游诗歌的特点与成就 1.抗敌复国主题 2.隐逸情趣 3.爱情诗 4.平易晓畅中的恢宏雄放之气 5.七言诗的高度成就 第三节陆游的影响 1.陆游对南宋后期诗坛的影响 2.陆游对后代诗人的影响 第四节杨万里和范成大 1.诚斋体的艺术特征 2.范成大的使金诗和田园诗 (三)实践环节与课后练习 1.识记：隐逸情趣：陆游对前人的学习：入蜀前后诗风的变化：中兴四大 诗人：诚斋体：范成大的田园诗 2.领会：陆游爱国诗与身世背景的关系陆游爱情诗的特点诚斋体与宋 代诗论的关系：范成大使金诗对历史的曲折表现 (四)教学方法与手段 课堂讲授，课堂讨论 第九章辛弃疾和辛派词人 (一)目的与要求 1.了解辛弃疾的创作道路与词作的关系 2.具体分析辛弃疾词的艺术成就 3.弄清辛派词人的共同特征 4.对刘过词的风格作认真的探讨 (二)教学内容 第一节辛弃疾的创作道路 1,英雄的才情将略与“归正人”的苦闷怨愤 2.“刚拙自信”的气质个性和“三仕三已”的人生经历 3.抒写人生行藏的创作主张和追求雄豪壮大的审美理想 第二节辛弃疾对词境的开拓 1.英雄形象的自我展示 10 10 2．入蜀前后的变化 3. 对吕本中、曾几诗风的继承 4. 对陶渊明、李白、杜甫、岑参的推尊 第二节 陆游诗歌的特点与成就 1．抗敌复国主题 2．隐逸情趣 3. 爱情诗 4．平易晓畅中的恢宏雄放之气 5．七言诗的高度成就 第三节 陆游的影响 1．陆游对南宋后期诗坛的影响 2．陆游对后代诗人的影响 第四节 杨万里和范成大 1．诚斋体的艺术特征 2．范成大的使金诗和田园诗 （三）实践环节与课后练习 1.识记：隐逸情趣；陆游对前人的学习；入蜀前后诗风的变化；中兴四大 诗人；诚斋体；范成大的田园诗 2.领会：陆游爱国诗与身世背景的关系；陆游爱情诗的特点；诚斋体与宋 代诗论的关系；范成大使金诗对历史的曲折表现 （四）教学方法与手段 课堂讲授,课堂讨论 第九章 辛弃疾和辛派词人 （一）目的与要求 1．了解辛弃疾的创作道路与词作的关系 2．具体分析辛弃疾词的艺术成就 3．弄清辛派词人的共同特征 4．对刘过词的风格作认真的探讨 （二）教学内容 第一节 辛弃疾的创作道路 1．英雄的才情将略与“归正人”的苦闷怨愤 2．“刚拙自信”的气质个性和“三仕三已”的人生经历 3. 抒写人生行藏的创作主张和追求雄豪壮大的审美理想 第二节 辛弃疾对词境的开拓 1．英雄形象的自我展示