「日中翻部」仕「基礎日本語」、「日本語口語」、「日本語通积」在基仁、学 生D翻能力在伸任寸大的亿設竹6机石髁程℃杨石。本力)牛ュラ℃仕单 明腺{二翻訳)原則、翻积之付石言語環境)重要性花貂介L、主大、語彙？文 (特仁長↓連体修飾語、連用修飾語花含心文)宁複文、各種D文体の一般翻武 技法上順送)技法在教之石。含6仁摊易度D違)美例在于、日中翻肌)对照 比較展開寸石。 三、课程性质与教学目的 “日汉笔译”课程是在开设了“基础日语”、“日语口语”、“日语口译”等课 程的基础上，为提高学生的日语翻译能力开设的。翻译是一项综合技能课，是展 示译者综合能力的平台。开设“日汉笔译”课程的目的在于通过一学期的教学及 反复的练习、实践，加深对日语的理解，使学生掌握基本的翻译方法和翻译技能， 提高翻译水平，对翻译理论有所认识，以达到日语专业教学大纲的要求。在此基 础上，帮助学生树立以爱国主义为基础的正确的翻译观，用习近平新时代中国特 色社会主义思想武装自己的头脑，扎根中国大地，树牢中国情怀，向外宾讲好中 国故事，以适应中国特色社会主义新时代对翻译工作者的要求。 四、教学内容及要求 选择反映与粤港澳大湾区区域特点相关的日文材料，讲解日译中的方法，将广东 近现代革命和发展、改革开放和粤港澳大湾区“一国两制三个关税区”的历史文化积 淀和经济社会制度特点等日文版内容融入日译汉课程教学，助力适应和引领粤港澳大 湾区建设与发展的日语人才培养。 第一章融入杜会主义核心价值观的翻译观概述 (一)目的与要求 1、了解翻泽的定义、种类、任务、原则和标准 2、了解中国的翻译史、日汉翻译简史及历史作用 3、翻译与相对语境 (二)教学内容 第一节、社会主义翻译观与翻译的定义与种类： 1、主要内容 翻译：是把一种语言用另一种语言表达出来的过程或结果，在不同语 言之间行沟通的语言活动。参考辞海、现代汉语辞典、广辞苑、新明 解国语辞典 翻译的种类：翻译可分为文学的翻译（小说、诗歌、散文、戏剧、电 影等)：非文学的翻译（论文、书信、科技资料、商务文件、广告等 翻译的标：是翻译实践中应遵循的原则，是衡量翻译好坏的尺度。是2 「日中翻訳」は「基礎日本語」、「日本語口語」、「日本語通訳」を基に、学 生の翻訳能力を伸ばすために設けられる課程である。本カリキュラムでは簡単 明瞭に翻訳の原則、翻訳における言語環境の重要性を紹介し、また、語彙や文 （特に長い連体修飾語、連用修飾語を含む文）や複文、各種の文体の一般翻訳 技法と順送り技法を教える。さらに難易度の違う実例をあげ、日中翻訳の対照 比較を展開する。 三、课程性质与教学目的 “日汉笔译”课程是在开设了“基础日语”、“日语口语”、“日语口译”等课 程的基础上，为提高学生的日语翻译能力开设的。翻译是一项综合技能课，是展 示译者综合能力的平台。开设“日汉笔译”课程的目的在于通过一学期的教学及 反复的练习、实践，加深对日语的理解，使学生掌握基本的翻译方法和翻译技能， 提高翻译水平，对翻译理论有所认识，以达到日语专业教学大纲的要求。在此基 础上，帮助学生树立以爱国主义为基础的正确的翻译观，用习近平新时代中国特 色社会主义思想武装自己的头脑，扎根中国大地，树牢中国情怀，向外宾讲好中 国故事，以适应中国特色社会主义新时代对翻译工作者的要求。 四、教学内容及要求 选择反映与粤港澳大湾区区域特点相关的日文材料，讲解日译中的方法，将广东 近现代革命和发展、改革开放和粤港澳大湾区“一国两制三个关税区”的历史文化积 淀和经济社会制度特点等日文版内容融入日译汉课程教学，助力适应和引领粤港澳大 湾区建设与发展的日语人才培养。 第一章 融入社会主义核心价值观的翻译观概述 （一）目的与要求 1、了解翻译的定义、种类、任务、原则和标准 2、了解中国的翻译史、日汉翻译简史及历史作用 3、 翻译与相对语境 （二）教学内容 第一节、社会主义翻译观与翻译的定义与种类： 1、主要内容 翻译：是把一种语言用另一种语言表达出来的过程或结果，在不同语 言之间行沟通的语言活动。参考辞海、现代汉语辞典、广辞苑、新明 解国语辞典 翻译的种类：翻译可分为文学的翻译（小说、诗歌、散文、戏剧、电 影等）；非文学的翻译（论文、书信、科技资料、商务文件、广告 等 翻译的标：是翻译实践中应遵循的原则，是衡量翻译好坏的尺度。是