生物学性状形态与染色，培养特性，生化反应。 临床意义致病性（性病，新生儿眼结膜炎）耐药性。 微生物学检验标本采集和运送：分泌物涂片、分离培养、鉴定。 (三)重点和难点 1.教学重点：球菌生物学特性、微生物学检验 2.教学难点：链球菌分类 第二章肠杆菌科 (一)目的与要求 1,掌握：肠杆菌的命名与分类：肠杆菌科细菌的共同特性、临床意义和微生物学检验：大肠埃希菌、沙门菌属、 志贺菌属。 2。熟悉：耶尔森菌属、克雷伯菌属、肠杆菌属生物学特性、临床意义。 3.自学：沙雷南属、哈夫尼菌属、普罗威登菌属、摩根菌属生物学特性、临床意义和微生物学检验。 (二)教学内容 1.概述 肠杆菌科定义、命名与分类（伯杰系统细菌学手册）、共同特征（染色特性、培养特性、生化反应及抗原结 构)：临床意义和微生物学检验（标本采集运送、分离培养、鉴定和血清学检测）。 2.埃希菌属 生物学性状、形态染色、培养特性、生化反应、抗原结构」 临床意义、致病因素（侵袭力、内毒素和肠毒素）：所致疾病（肠道外感染，肠道感染一产毒素性大肠埃希菌 肠致病性大肠埃希菌、肠侵袭性大肠埃杀菌、肠出血性大肠埃希菌、肠凝聚型大肠埃希菌)。 微生物学检验、检验程序、分享培养、生化反应、血清学鉴定及毒素(LT、ST)检测。 3.沙门菌屈 血清学分类 生物学性状、形态染色，常用培养基及特性，生化反应，抗原结构，变异性。 临床意义、传染源，传播途径，致病因素及所致疾病（伤寒、副伤寒、胃肠炎、菌血症和败血症）。 微生物学检验、标本采集、分享培养和鉴定（初步鉴定一氧化酶、KIA、MU,最后鉴定一大肠杆菌科试剂盒，沙 门因子血清凝集试验)：V噬菌体分型，肥达反应。 4.志贺菌属 生物学性状、形态染色、培养特点、生化反应、抗原构造。 临床意义、致病因素（内毒素、外毒素）：所致疾病临床类型（鼠疫耶尔森菌引起鼠疫，小肠结肠耶尔森菌引起 小肠结肠炎)。 微生物学检验、标本采集、检验程序、分离培养和鉴定。 (三)重点和难点 1.教学重点：大肠埃希菌、沙门菌属、志贺菌属生物特性、致病性及检验。 2.教学难点：沙门菌属致病性及检验。 第三章 不发酵革兰阴性菌 (一)目的与要求 1.掌握：不发酵革兰阴性菌的共同性：铜绿假单胞菌生物学性状、临床意义和微生物学检验。 2。熟悉：军团菌属、嗜麦芽黄单胞菌、不动杆菌属、产碱杆菌属、黄杆菌属生物学性状、临床意义和微生物学 检验。 3.了解：莫拉菌属生物学性状、临床意义和微生物学检验 ( 二)教学内容 1.概述非发酵菌定义、主要属、假单胞菌分类。生物学性状 形态与染色，培养特性，生化反应。 临床意义 致病性（性病，新生儿眼结膜炎）耐药性。 微生物学检验 标本采集和运送；分泌物涂片、分离培养、鉴定。 ( 三)重点和难点 1.教学重点：球菌生物学特性、微生物学检验 2.教学难点：链球菌分类 第二章 肠杆菌科 ( 一)目的与要求 1.掌握：肠杆菌的命名与分类：肠杆菌科细菌的共同特性、临床意义和微生物学检验；大肠埃希菌、沙门菌属、 志贺菌属。 2．熟悉：耶尔森菌属、克雷伯菌属、肠杆菌属生物学特性、临床意义。 3. 自学：沙雷菌属、哈夫尼菌属、普罗威登菌属、摩根菌属生物学特性、临床意义和微生物学检验。 ( 二)教学内容 1．概述 肠杆菌科定义、命名与分类（伯杰系统细菌学手册）、共同特征（染色特性、培养特性、生化反应及抗原结 构）；临床意义和微生物学检验（标本采集运送、分离培养、鉴定和血清学检测）。 2．埃希菌属 生物学性状、形态染色、培养特性、生化反应、抗原结构。 临床意义、致病因素（侵袭力、内毒素和肠毒素）；所致疾病（肠道外感染，肠道感染－产毒素性大肠埃希菌、 肠致病性大肠埃希菌、肠侵袭性大肠埃杀菌、肠出血性大肠埃希菌、肠凝聚型大肠埃希菌）。 微生物学检验、检验程序、分享培养、生化反应、血清学鉴定及毒素（LT、ST）检测。 3．沙门菌属 血清学分类 生物学性状、形态染色，常用培养基及特性，生化反应，抗原结构，变异性。 临床意义、传染源，传播途径，致病因素及所致疾病（伤寒、副伤寒、胃肠炎、菌血症和败血症）。 微生物学检验、标本采集、分享培养和鉴定（初步鉴定一氧化酶、KIA、MIU，最后鉴定－大肠杆菌科试剂盒，沙 门因子血清凝集试验）；Vi噬菌体分型，肥达反应。 4．志贺菌属 生物学性状、形态染色、培养特点、生化反应、抗原构造。 临床意义、致病因素（内毒素、外毒素）；所致疾病临床类型（鼠疫耶尔森菌引起鼠疫，小肠结肠耶尔森菌引起 小肠结肠炎）。 微生物学检验、标本采集、检验程序、分离培养和鉴定。 ( 三)重点和难点 1.教学重点：大肠埃希菌、沙门菌属、志贺菌属生物特性、致病性及检验。 2.教学难点：沙门菌属致病性及检验。 第三章 不发酵革兰阴性菌 ( 一)目的与要求 1．掌握：不发酵革兰阴性菌的共同性；铜绿假单胞菌生物学性状、临床意义和微生物学检验。 2．熟悉：军团菌属、嗜麦芽黄单胞菌、不动杆菌属、产碱杆菌属、黄杆菌属生物学性状、临床意义和微生物学 检验。 3．了解：莫拉菌属生物学性状、临床意义和微生物学检验。 ( 二)教学内容 1．概述 非发酵菌定义、主要菌属、假单胞菌分类