©福建船政交通职业学院 体育教研部 1.基本手位 教学内容 2 复习啦啦操基本步伐组合 课次 学习啦啦操基本步伐组合二 4 素质练习：下肢力量 通时啦啦会的入受习 课的任务 增强对啦啦操的学习兴趣 2、 进一步提高学生的身体协调能力，增强音乐节奏感。 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措 练习 施（组织教法） 次数 课堂常规 队形： 1.集合整队，报告人数 XXXXX 2.师生问好！检查着装 Xxx x xx 强调安全事项 + xxxx + 3.安排见习生 XXXXX 5 宣布本课教学内容、 任务 要求：快、齐、静、背光 备 10 三、准备活动操 背干扰。 教法 部 1、教师示范、引导 2. 学生听口令认真活动 分 组织：学生四路横队站好 要求：在做好每 一节操 时，动作幅度要大，将身 体各部关节、韧带、肌肉 都伸拉开，身体达到微微 4×8拍 发热。 一、基本手位 10 上A下A 队形：四列，前后插空站 基 XXXXX XxxXx 本 Xx 部 △ 教法： 分 1教师完整示范 上M下M 2教师分解讲解动作要 领，学生模仿练习。 福建船政交通职业学院 体育教研部 教学内容 1、基本手位 2、复习啦啦操基本步伐组合一 3、学习啦啦操基本步伐组合二 4、素质练习：下肢力量 课次 8 课的任务 1、通过对啦啦操组合的深入学习，增强对啦啦操的学习兴趣。 2、进一步提高学生的身体协调能力，增强音乐节奏感。 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措 施（组织教法） 练习 次数 准 备 部 分 5’ 5’ 10’ 一、课堂常规 1.集合整队，报告人数 2.师生问好！检查着装， 强调安全事项 3.安排见习生 二、宣布本课教学内容、 任务。 三、准备活动操 队形： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △ 要求：快、齐、静、背光、 背干扰。 教法： 1、教师示范、引导 2、学生听口令认真活动 组织：学生四路横队站好 要求：在做好每一节操 时，动作幅度要大，将身 体各部关节、韧带、肌肉 都伸拉开，身体达到微微 发热。 4×8 拍 基 本 部 分 10’ 一、基本手位 上Ａ下Ａ 上Ｍ下Ｍ 队形：四列，前后插空站 立 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △ 教法: 1.教师完整示范 2.教师分解讲解动作要 领，学生模仿练习