知识阶段论 第一阶段:个别事实与过程;第二阶段:基本 课概念;第三阶段:概念;第四阶段:思维体系 程 研知识生成论 究1、常识与科学;2、知识与经验的交流:;3 方 知识的发展一内化与外化的辩证法;4、知 论识的结构也可以依据知识形成的基础一一经验 结构。 知识特性论 1、正确性;2、概括性;3、具体性;4系统 性;5、永恒性;6变易性课 程 研 究 方 法 论 知识阶段论 第一阶段：个别事实与过程；第二阶段：基本 概念；第三阶段：概念；第四阶段：思维体系 知识生成论 1、常识与科学；2、知识与经验的交流；3、 知识的发展－－内化与外化的辩证法；4、知 识的结构也可以依据知识形成的基础－－经验 结构。 知识特性论 1、正确性；2、概括性；3、具体性；4系统 性；5、永恒性；6变易性