6学生自由练习，教师巡视，发现个别问 1、让学生自己体会动作和记忆动作 题时进行指导 教师在 个别辅导 纠正错误动作 教法 2、把本节课所学内容带领学生多做几 1教师完整示范动作两遍，分动作降低 遍，以加深学生印象，要不厌其烦，要若 60 难度，并讲解各式动作要点要领 心 2学生模仿练习，教师指导学生进行习 3、在学生熟练的情况下，可以讲解具 钟 3师带领受生将动作完整练习2一3 体动作的技击方法和实际用途 发现共性问愿进行纠正 学生自由练习，教师循环指导，纠正个 别学生易犯错误，回答学生疑点 5集体练习一遍，再以小组竞赛形式开展 练习，强化动作规格及要点的体悟 三结束部分 组织形式： 1放松 ★★★★★★★ (1)上肢放松 ★★★★★★火 (2)下时故松 0 师生共同总结 要求：欢快、轻松、协调 布置课后实践作业及练习要求 ,师生共同总结时鼓励学生大胆发言 4送还器材 三师生再见 分 This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information