2、每章教案编写的具体内容 (1)本章的教学目标及基本要求; (2)本章各节教学内容(列出节名)及学时分配; (3)本章教学内容的重点和难点; (4)本章教学内容的深化和拓宽; (5)本章教学方式(手段),包括:教具、图表、幻灯片、投影仪、录像、计算机多媒体等 教学手段的使用; (6)本章的主要参考资料 (7)本章的思考题和习题等 3、每一课时单元授课教案编写的具体内容 1)本次课的教学内容(具体到知识点); (2)本次课的教学方式(手段) (3)本次课的师生活动设计 (4)本次课的板书设计; (5)各教学步骤的时间分配 (6)本次课的作业布置等。 4、由于课程类别、教学内容、教师个人风格的差异,教案书写的具体格式不作统一的规 定,且章节备课和课时备课、教案和讲稿均可合二为一,但必须包含上述主要要素 四、教案格式推荐 文本教案格式推荐附后3 2、每章教案编写的具体内容 (1)本章的教学目标及基本要求； (2)本章各节教学内容(列出节名)及学时分配； (3)本章教学内容的重点和难点； (4)本章教学内容的深化和拓宽； (5)本章教学方式(手段)，包括：教具、图表、幻灯片、投影仪、录像、计算机多媒体等 教学手段的使用； (6)本章的主要参考资料； (7)本章的思考题和习题等。 3、每一课时单元授课教案编写的具体内容 (1)本次课的教学内容(具体到知识点)； (2)本次课的教学方式(手段)； (3)本次课的师生活动设计； (4)本次课的板书设计； (5)各教学步骤的时间分配； (6)本次课的作业布置等。 4、由于课程类别、教学内容、教师个人风格的差异，教案书写的具体格式不作统一的规 定，且章节备课和课时备课、教案和讲稿均可合二为一，但必须包含上述主要要素。 四、教案格式推荐 文本教案格式推荐附后