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(2)摇放提须:百岁山矿鼻水广告 视频观看 通过对广告创意的了 (3)设量同题,引导学生思考,讨论,回答: 该广告的离意是什么?有谁能说说广告背后的故事? 情感休验 解,学生明确创新思 具 ()总结: 探究 维与创新能力的重要 第一,揭开百岁山广告创意:平民和贵族能共饮的一 讨论 性:通过了解笛卡分 瓶水 新授知识 明白广告设计的巧妙与创新之处,提升了创新意识 聆听 的爱情故事和笛卡身 (33分钟) 分享 的巨大贡献,有助于 破解百岁山矿泉水广告内涵:平民和贵族共亭一瓶水, 自主学习 学生树立理性的爱情 体现了人类平等的价值观, 程 观和崇尚人类平等自 第二,挖据广告背后的故事,一位18岁公主,爱上 52岁穷老头数学天才笛卡尔的凄美爱情故事,即笛卡 由的人生观 尔的忘年恋,引导学生形成正确理性的爱情观,形成 应对爱情撞折的健康心理素质 ()学习通平台作业布置: 学生课后在讨论区分享观点:你的爱情观是什么?怎 样处理学习与爱情的关系 讲授新知识 3、笛卡尔积定义 定义2设AB为集合,A与B的笛卡儿积记作A×B A×B={x>xEAAYEB}. 注意:笛卡尔积的元素是有序对,计算时确保第 领悟 元素和第二元素分别来自第一集合与第二集合。 思考 帮助学生理解笛卡分 例举笛卡尔积的葡单计算问题,指导学生共同完成 知识应用 积定义,能写出笛 如:A=0,l},B=abc具 体 教 学 过 程 新授知识 (33 分钟) (2)播放视频:百岁山矿泉水广告 (3)设置问题,引导学生思考,讨论,回答: 该广告的寓意是什么?有谁能说说广告背后的故事? (4) 总结: 第一,揭开百岁山广告创意:平民和贵族能共饮的一 瓶水。 明白广告设计的巧妙与创新之处,提升了创新意识。 破解百岁山矿泉水广告内涵:平民和贵族共享一瓶水, 体现了人类平等的价值观。 第二,挖掘广告背后的故事,一位 18 岁公主,爱上 52 岁穷老头数学天才笛卡尔的凄美爱情故事,即笛卡 尔的忘年恋,引导学生形成正确理性的爱情观,形成 应对爱情挫折的健康心理素质。 (5)学习通平台作业布置: 学生课后在讨论区分享观点:你的爱情观是什么?怎 样处理学习与爱情的关系? 讲授新知识 3、笛卡尔积定义 定义 2 设 A,B 为集合,A 与 B 的笛卡儿积记作 AB, 且 AB = {<x,y>| xAyB}。 注意:笛卡尔积的元素是有序对,计算时确保第一 元素和第二元素分别来自第一集合与第二集合。 例举笛卡尔积的简单计算问题,指导学生共同完成 如:A={0,1} , B={a,b,c} 视频观看 情感体验 探究 讨论 聆听 分享 自主学习 领悟 思考 知识应用 通过对广告创意的了 解,学生明确创新思 维与创新能力的重要 性;通过了解笛卡尔 的爱情故事和笛卡尔 的巨大贡献,有助于 学生树立理性的爱情 观和崇尚人类平等自 由的人生观 帮助学生理解笛卡尔 积定义,能写出笛卡
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