风、雅、颂是诗体，赋、比、兴是师法（表现方法）。 4、《诗经》的艺术形式： 重章叠唱：就是全篇各章的结构和语言几乎完全相同，中间只换几个字，有 时甚至只换一两个字，反复咏唱。重章叠唱，便于记忆，利于传唱，能加强诗的 音乐效果，加强主题的感染力量，层层推进诗意。 5、《诗经》的语言：以四言句式为主，双声词、叠韵词、双声兼叠韵词，叠 字、叠句，加强《诗经》语言的音韵美。 运用叠字描绘景物形态，描写人物心理或神态，描述人或物的动态，增强它 们的形象性（蒹葭苍苍）。运用叠字拟声，使语言具体形象给人以如闻其声，如 临其境的实感（关关雎鸠）。 6、《诗经》的押韵：中国古典诗词都具有优美的韵律，它们起源于《诗经》 优良的艺术传统。（影响较深的几种韵式） ()偶句韵，即单句不押韵，双句押韵。汉魏的古体诗，唐的近体诗都继承这 种韵式，成为中国古典诗歌的基本韵式。 (②)首字入韵的偶句韵。后世的古诗绝句多继承这一韵式，五律、七律诗也有 首句入韵的，也都是《诗经》这一韵式的继承。 (3)句句韵，全章不论多少句，句句用韵。汉魏乐府和七言古诗中也有句句韵 的。如曹丕《燕歌行》。 第二节关雎 “周南”是周公所治的南国，“召南”是召公所治的南国，以陕地（今河南陕 县)为分界线，其东为“周南”，大体上是从洛阳向南抵湖北北部江、汉一带。据 有关资料推断，这首诗产生的时代不会太早，大约是西周末、东周初。这是一首 热情的恋歌，它表现了古代青年对爱情婚姻大胆执著的追求，感情坦率、朴实。 朗读《关雎》。 一、诗歌解析： 1、关关雎鸠，在河之洲。关关：象声词。雎鸠：水鸟名，即鱼鹰。传说它 们情意专一。窈究淑女，君子好速。速：（佳住）之借字，（佳佳），双鸟之意。 第一章，以雎鸠合鸣于河之洲上，其配偶不乱之意，兴淑女是君子的好配偶，同 时兼有比拟下面所咏之辞的作用，表示了君子追求淑女的主题。以“窈窕淑女 风、雅、颂是诗体，赋、比、兴是师法（表现方法）。 4、《诗经》的艺术形式： 重章叠唱：就是全篇各章的结构和语言几乎完全相同，中间只换几个字，有 时甚至只换一两个字，反复咏唱。重章叠唱，便于记忆，利于传唱，能加强诗的 音乐效果，加强主题的感染力量，层层推进诗意。 5、《诗经》的语言：以四言句式为主，双声词、叠韵词、双声兼叠韵词，叠 字、叠句，加强《诗经》语言的音韵美。 运用叠字描绘景物形态，描写人物心理或神态，描述人或物的动态，增强它 们的形象性（蒹葭苍苍）。运用叠字拟声，使语言具体形象给人以如闻其声，如 临其境的实感（关关雎鸠）。 6、《诗经》的押韵：中国古典诗词都具有优美的韵律，它们起源于《诗经》 优良的艺术传统。（影响较深的几种韵式） ⑴偶句韵，即单句不押韵，双句押韵。汉魏的古体诗，唐的近体诗都继承这 种韵式，成为中国古典诗歌的基本韵式。 ⑵首字入韵的偶句韵。后世的古诗绝句多继承这一韵式，五律、七律诗也有 首句入韵的，也都是《诗经》这一韵式的继承。 ⑶句句韵，全章不论多少句，句句用韵。汉魏乐府和七言古诗中也有句句韵 的。如曹丕《燕歌行》。 第二节 关 雎 “周南”是周公所治的南国，“召南”是召公所治的南国，以陕地(今河南陕 县)为分界线,其东为“周南”,大体上是从洛阳向南抵湖北北部江、汉一带。据 有关资料推断，这首诗产生的时代不会太早，大约是西周末、东周初。这是一首 热情的恋歌，它表现了古代青年对爱情婚姻大胆执著的追求，感情坦率、朴实。 朗读《关雎》。 一、诗歌解析： 1、关关雎鸠，在河之洲。 关关：象声词。雎鸠：水鸟名，即鱼鹰。传说它 们情意专一。窈窕淑女，君子好逑。 逑：（隹隹）之借字，（隹隹），双鸟之意。 第一章，以雎鸠合鸣于河之洲上，其配偶不乱之意，兴淑女是君子的好配偶，同 时兼有比拟下面所咏之辞的作用，表示了君子追求淑女的主题。以“窈窕淑女