25.选文主要采用了哪种论证方法?有什什么么作用?(4 绝学:而只是一种好奇与欣赏,对真的好奇,对美的 ①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充 爱因斯坦讲完了相对论以后,说:“这个内容,凡是大学满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只 26.选文第⑧段有什么作用?(2分) 程度略好的人全能理解,但是,在探讨的过程中,绝望之后耳朵”时说:“可以一个耳朵进,一个耳朵出,光进不出就会 的觉悟,茫然之后的苏醒,以及黑暗中的往复摸索与新的洞装不下。 27.读完选文,你觉得自己有什么潜能可以开发?谈谈你天的终于出现,不是过来人,是不知个中甘苦的!” ②由此,我想起了一句话:让有些话穿耳而过。 将如何开发它。(3分) 现在的科学家,据爱因斯坦的解释,研究科学的动机是 ③譬如某一天,你无意中听到一些诽 为了逃避这个纷扰的世界。这个世界已成了毕加索的画,天话语,就让它穿耳而过。那也许是别人对你某 翻地覆,一塌糊涂。科学家与诗人们却走向另一个世界去。行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相 在的 那里的山青,那里的水绿,那里的草长,那里的莺飞,流连清者自清,只要假以时日,他一定会看出你的 忘返是理有固然的 于是你便拥有了一颗平静安宁的 科学界的研究科学与诗人踏雪寻梅的觅句差不太多。我 然而现实毕竟是现实,又哪里逃得了。于是诗人之弱者 ④如果偶尔听到有人指责你太不细心,未能做到未 举个例,说明科学家如何觅句。 在唱“共沐恩波风池上,朝朝染翰侍君王”的肉麻之句。诗雨绸缘、防微杜渐,要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意 有一通用电器公司的研究部门,是一所大楼,而楼梯每人之强者在唱“新松恨不高千尺,恶竹原应斩万竿”的激昂的,可是在这个世界上,每个人都是渺小的,谁也不能保证 拐弯处,都备有一张空桌及一堆纸笔。据说好多新的观之调 自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑,必有 念是科学家上下楼时想起来的,可是稍纵即逝。如果在走下 科学家们则要去制造飞机、大炮、火箭、原子弹等玩意近忧”的话,无论自己对将米有多少设想,可它终究没有发 时有这个观念,到家后可能忘光了:如果走上楼,这个观儿了 生。最为紧要的是要抓住今天,认认真真活在当下。如此, 念,到办公室可能模糊了,所以半路中必得写下来 类是在一个咱夭锣鼓的悲剧中挣扎,即使是诗及科学才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝 劳伦斯发明原子撞击机时,倒确是在早餐以后,到加州 不到片刻的安静。 大学的路上想出的。所以通用电器公司的办法并非没有理由 唱。你才能听到妻儿的欢声笑语,才能淋浴到金色的夕阳 一个例子是麻省理工的温纳。研究应用数学的及分 第一段中两个“觅句”的含义分别是什么?从全文看,绚烂的晚照。即便风雨骤然而至,也依然轻表绶带,玉树临 数学的人,不可能离开温纳。有一个关于他的很著名的笑话 科学研究和诗人“觅句”有哪些共通之处?(4分 风 温纳常常在校园一见到学生拉住即问 ⑤如果有人说你才貌双全,要让它穿耳而过。那才 我吃过饭了没有? 华学识本是天外有天、山外有山,那形貌亦是父母的遗传并 学生答:“先生,我没有注意您吃过饭了没有。” 非自己的努力,原本不值得他人夸奖 温纳问:“那么请你告诉我,我刚才是走向南呢,还是走 作者举了哪些例子来说明“科学家如何觅句”?试加以 如果有人说你出类拔萃,却白璧微瑕,也要让它 向北呢?如果向南,即是刚从饭厅来,是吃过了!” 概括。(3分) 穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说,不完美本是人生 学生答:“你如不问,我还或许知道,这一问我也糊涂了。” 常态,如此,你就能摆脱“一次失败就成永远颓势 大概温纳不是饿了一顿,就是连吃了两顿。他并未生活 就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区 在这个世界里,不是在与古人交谈,就是在梦中觅句 3.就文中引用的庞卡立和愛因斯坦的话,选一处谈谈你的能保持清醒的头脑 理解。(2分) ⑦对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话,对于一些 大家全知道我们中国的大科学家杨振宁。杨振宁在麻省 玩世不恭,不知轻重的话,对于一些上下之势、高低权争 百年纪念会上讲的话,大家可能不知道。他说: 男女绯闻的话,都要让它穿耳而过。这样,你就会秋波无痕, “究竟什么叫做理解,什么叫做认识,人类还在犯着糊 素心如玉。纵然那些对你有用,却让你智所不能逮、力所不 这话是哲学家的话或诗人的话,却不像一个科学家所说 24.文中加点的“这个世界”和“另一个世界”分别指什么?能及,以致褫夺了幸福与快乐的话语,就要让它们穿耳而 的话。至少不像中国所谓科学家所说的话。牛郎织女座只是 你怎样理解文章最后一句话?(3分) 随风而逝。 两块大石头,是有了诗人,才显得品亮:北斗座是七块大石 ⑧人生是一个容器,可这个容器的容量实在是非常 有限。愁 勇气就少了:局促与紧张多 头,是有了艺术家,才使这七点连起线来!法国不世出的大 与骄矜多了,恭谨与谦虚就少 数学家庞卡立说得好,“房子是用石头做成的,但只是一堆 25.本文在写法上有哪些特点?试举例说明。(4分) 了。一些不需要的话语存放太多了,一些箴言就会无处落脚 头不成房子:科学是事实堆起的,但只是一堆事实不是科学。” 让有些话穿耳而过 科学原来像诗句一样,字早已有之,而观念是诗人的匠心所 17、第①段事例的作用是 (2分) 促成的 让有些话穿耳而过 18、本文的中心论点是 这里面,没有利,没有名:没有开万世之太平,没有继 19、从结构上看,③④⑤回段之间的关系2 25．选文主要采用了哪种论证方法？有什什么么作用？（4 分） 26．选文第⑧段有什么作用？（2 分） 27．读完选文，你觉得自己有什么潜能可以开发？谈谈你 将如何开发它。（3 分） 科学与诗 陈之藩 科学界的研究科学与诗人踏雪寻梅的觅句．．差不太多。我 举个例，说明科学家如何觅句．．。 有一通用电器公司的研究部门，是一所大楼，而楼梯每 一个拐弯处，都备有一张空桌及一堆纸笔。据说好多新的观 念是科学家上下楼时想起来的，可是稍纵即逝。如果在走下 楼时有这个观念，到家后可能忘光了；如果走上楼，这个观 念，到办公室可能模糊了，所以半路中必得写下来。 劳伦斯发明原子撞击机时，倒确是在早餐以后，到加州 大学的路上想出的。所以通用电器公司的办法并非没有理由。 另一个例子是麻省理工的温纳。研究应用数学的及分析 数学的人，不可能离开温纳。有一个关于他的很著名的笑话。 温纳常常在校园一见到学生拉住即问： “我吃过饭了没有？” 学生答：“先生，我没有注意您吃过饭了没有。” 温纳问：“那么请你告诉我，我刚才是走向南呢，还是走 向北呢？如果向南，即是刚从饭厅来，是吃过了！” 学生答：“你如不问，我还或许知道，这一问我也糊涂了。” 大概温纳不是饿了一顿，就是连吃了两顿。他并未生活 在这个世界 ．．．．里，不是在与古人交谈，就是在梦中觅句。 大家全知道我们中国的大科学家杨振宁。杨振宁在麻省 百年纪念会上讲的话，大家可能不知道。他说： “究竟什么叫做理解，什么叫做认识，人类还在犯着糊 涂。” 这话是哲学家的话或诗人的话，却不像一个科学家所说 的话。至少不像中国所谓科学家所说的话。牛郎织女座只是 两块大石头，是有了诗人，才显得晶亮；北斗座是七块大石 头，是有了艺术家，才使这七点连起线来！法国不世出的大 数学家庞卡立说得好，“房子是用石头做成的，但只是一堆石 头不成房子；科学是事实堆起的，但只是一堆事实不是科学。” 科学原来像诗句一样，字早已有之，而观念是诗人的匠心所 促成的。 这里面，没有利，没有名；没有开万世之太平，没有继 往圣之绝学；而只是一种好奇与欣赏，对真的好奇，对美的 赏。 爱因斯坦讲完了相对论以后，说：“这个内容，凡是大学 程度略好的人全能理解，但是，在探讨的过程中，绝望之后 的觉悟，茫然之后的苏醒，以及黑暗中的往复摸索与新的洞 天的终于出现，不是过来人，是不知个中甘苦的！” 现在的科学家，据爱因斯坦的解释，研究科学的动机是 为了逃避这个纷扰的世界。这个世界已成了毕加索的画，天 翻地覆，一塌糊涂。科学家与诗人们却走向另一个世界 ．．．．．去。 那里的山青，那里的水绿，那里的草长，那里的莺飞，流连 忘返是理有固然的。 然而现实毕竟是现实，又哪里逃得了。于是诗人之弱者 在唱“共沐恩波凤池上，朝朝染翰侍君王”的肉麻之句。诗 人之强者在唱“新松恨不高千尺，恶竹原应斩万竿”的激昂 之调。 科学家们则要去制造飞机、大炮、火箭、原子弹等玩意 儿了。 人类是在一个喧天锣鼓的悲剧中挣扎，即使是诗及科学 里也找不到片刻的安静。 21．第一段中两个“觅句”的含义分别是什么？从全文看， 科学研究和诗人“觅句”有哪些共通之处？（4 分） 22．作者举了哪些例子来说明“科学家如何觅句”？试加以 概括。（3 分） 23．就文中引用的庞卡立和爱因斯坦的话，选一处谈谈你的 理解。（2 分） 24．文中加点的“这个世界”和“另一个世界”分别指什么？ 你怎样理解文章最后一句话？（3 分） 25．本文在写法上有哪些特点？试举例说明。（4 分） 让有些话穿耳而过 段奇清 ①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子 3 岁时的一些充 满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只 耳朵”时说：“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会 装不下。” ②由此，我想起了一句话：让有些话穿耳而过。 ③譬如某一天，你无意中听到一些诽谤和中伤你的 话语，就让它穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的 行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相信，浊者自浊， 清者自清，只要假以时日，他一定会看出你的初衷与本真。 于是你便拥有了一颗平静安宁的心。 ④如果偶尔听到有人指责你太不细心，未能做到未 雨绸缪、防微杜渐，要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意 的，可是在这个世界上，每个人都是渺小的，谁也不能保证 自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑，必有 近忧”的话，无论自己对将来有多少设想，可它终究没有发 生。最为紧要的是要抓住今天，认认真真活在当下。如此， 才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵 的光阴，才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌 唱。你才能听到妻儿的欢声笑语，才能淋浴到金色的夕阳、 绚烂的晚照。即便风雨骤然而至，也依然轻裘绶带，玉树临 风。 ⑤如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。那才 华学识本是天外有天、山外有山，那形貌亦是父母的遗传并 非自己的努力，原本不值得他人夸奖。 ⑥如果有人说你出类拔萃，却白璧微瑕，也要让它 穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说，不完美本是人生的一种 常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影， 就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区，就始终 能保持清醒的头脑。 ⑦对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些 玩世不恭，不知轻重的话，对于一些上下之势、高低权争、 男女绯闻的话，都要让它穿耳而过。这样，你就会秋波无痕， 素心如玉。纵然那些对你有用，却让你智所不能逮、力所不 能及，以致褫夺了幸福与快乐的话语，就要让它们穿耳而过， 随风而逝。 ⑧ 人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常 有限。愁苦与畏惧多了，欢乐与勇气就少了；局促与紧张多 了，潇洒与轻松就少了；傲慢与骄矜多了，恭谨与谦虚就少 了。一些不需要的话语存放太多了，一些箴言就会无处落脚。 让有些话穿耳而过。 17、第①段事例的作用是 。（２分） 18、本文的中心论点是 （２分） 19 、 从 结 构 上 看 ， ③ ④ ⑤ ⑥ 段 之 间 的 关 系