生:轻松可以表现小女孩喜欢读书 师:还有补充吗? 生:轻松还是一种得意的滋味,因为她做到了国文老师的话,不 花钱就读到了很多书! 师:对,还因为我这一次窃读成功了,我读了很多书,所以很得 意!多么可贵的人爱读书的品质呀 师:好,我觉得大家找了很多好的地方,这些地方都表现了读书 的滋味,我们再来小结一下。我们来看:进入书店前,她的心里是 个急切而又盼望的滋味 来到书店,担心被人家买去了——又喜又忧的滋味 读书啊,贪婪的读书啊!一页两页—一贪婪的滋味 有时候放下书知趣的走开——察言观色的滋味 下雨的时候,人家不说我了,雨下的再大一些呀—暗自庆幸的 滋味 啊,终于天已晚了,放下书把——恋恋不舍的滋味 饥肠辘辘,双腿麻木——一忍饥受累的滋味 老师说:“你们是……”——漫漫长大的滋味,受到磨练的滋味, 得到知识的滋味,字里行间,滋味是多么的浓郁啊! (随即课件出**的滋味) 师:好我们把这一段,有感情的朗读一遍 (下文) 课件:品读活动二:生：轻松可以表现小女孩喜欢读书。 师：还有补充吗? 生：轻松还是一种得意的滋味，因为她做到了国文老师的话，不 花钱就读到了很多书! 师：对，还因为我这一次窃读成功了，我读了很多书，所以很得 意!多么可贵的人爱读书的品质呀! 师：好，我觉得大家找了很多好的地方，这些地方都表现了读书 的滋味，我们再来小结一下。我们来看：进入书店前，她的心里是一 个急切而又盼望的滋味。 来到书店，担心被人家买去了──又喜又忧的滋味 读书啊，贪婪的读书啊!一页两页──贪婪的滋味 有时候放下书知趣的走开──察言观色的滋味 下雨的时候，人家不说我了，雨下的再大一些呀──暗自庆幸的 滋味 啊，终于天已晚了，放下书把──恋恋不舍的滋味 饥肠辘辘，双腿麻木──忍饥受累的滋味 老师说：“你们是……”──漫漫长大的滋味，受到磨练的滋味， 得到知识的滋味，字里行间，滋味是多么的浓郁啊! (随即课件出***的滋味) 师：好我们把这一段，有感情的朗读一遍。 (下文) 课件： 品读活动二：