26、仿写:茫茫人海,慢慢大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走 助;相 互就是:走远了一起回顾。啊!相互就是相呼。(3分) 请你根据上面画线两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句话 相互就是 相互就是: 27、花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了。 28、“金子”,在不同人的眼里有着不同的含义。请在下面的横线上填写相应的内容。(3分) 守财奴说:金子是我的生命 创业者说:金于是我们用双手创造出来的财富。 化学家说:金子是一种贵重金属。 我说 、用简洁的语言概括下面一段话的主旨。(20字以内)(3分) 梦想与理想是全然不同的两种境界。 梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内 心天地里。理想却是一种责任,一种事业,一种用献身精神为动力的人类的共同追求。 尽管在理想的追求中也要道到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强 有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人 未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华 30、展开合理想像,用优美流畅的语言(50字左右),把下面语句所表现的画面描述出 来。(4分) 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 31、根据下列两种情景,以“微笑为重点,分别扩展成一段话。每段不少于50字。(10 分)·情景一:看到学生的进步一向严肃的老师微笑: ·情景二:面对满分的试卷一向拘谨的同桌微笑: 八年级(上)语文期中学习质量检测试卷第或共6页) 部分参考答案 ·A卷、(100分) 1、D2、B3、D4、夸张、拟人、反语、排比比喻5、滋润心旷神怡豁然开 ·八年级(上)语文期中学习质量检测试卷(一)一共6页··八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（一）－共 6 页· 26、仿写：茫茫人海，慢慢大路，你我相遇，成为相互。相互就是：走累了一起扶助；相 互就是：走远了一起回顾。啊！相互就是相呼。（3 分） 请你根据上面画线两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句话。 相互就是： 相互就是： 。 27、花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。 ， 。 （3 分） 28、“金子”，在不同人的眼里有着不同的含义。请在下面的横线上填写相应的内容。（3 分） 守财奴说：金子是我的生命。 创业者说：金于是我们用双手创造出来的财富。 化学家说：金子是一种贵重金属。 我说：_________________________ _______________ 29、用简洁的语言概括下面一段话的主旨。（20 字以内）（3 分） 梦想与理想是全然不同的两种境界。 梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己追求，精致细小地囿于狭窄的内 心天地里。理想却是一种责任，一种事业，一种用献身精神为动力的人类的共同追求。 尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强 有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人 未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。 答： 30、展开合理想像，用优美流畅的语言(50 字左右)，把下面语句所表现的画面描述出 来。(4 分) 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) __________________________________________________________________________ 31、根据下列两种情景，以“微笑”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于 50 字。（10 分）·情景一：看到学生的进步 一向严肃的老师 微笑： ·情景二：面对满分的试卷 一向拘谨的同桌 微笑： 八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（一） ·部分参考答案· ·A 卷、（100 分） 一、1、D 2、B 3、D 4、夸张、拟人、反语、排比比喻 5、滋润 心旷神怡 豁然开 （第 6 页·共 6 页）