第四章资本主义的本质与规4 讲授/课件 律 第五章 资本主义的发展及其 4 讲授/课件 趋势 第六章 社会主义的发展及其 2 讲授/课件 规律 2 第七章 共产主义崇高理想及 3 讲授/课件 其最终实现 总计 40 40 3.学时分配 本课程总计40学时，2.5学分。其中理论教学40学时，实践教学8课时集中到《思想政治理论课 综合实践》中，故不再安排实践学时。 4教学方式描述 综合运用讲授法、讨论法、案例教学法、专题讲解法、学生讲解法等方式方法教授课程内容。 ①讲授法。教师通过向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律，讲解马克 思主义基本原理。 ②讨论法。教师针对特定教学内容，提前布置相应问题，由全班或小组围绕问题提前思考、准 备，在课堂上由小组代表发表各自意见和看法，共同研讨，相互启发，集思广益地进行学习的一种 方法。 ③案例教学法。案例教学是马克思主义基本原理授课中不可或缺的方法，目的是帮助学生更好 地理解教材内容，增加马克思主义基本原理教学的现实性和应用性，培养学生运用理论分析问题的 能力。教师在实际教学中要精心选择恰当案例，案例要有时代感，要能够引起学生兴趣，要能够充 分论证相关原理。教师也可以引导学生编写实际的案例，引导学生思考、分析有关问题，在这一过 程中理解原理，并学习、运用有关理论。 ④专题讲解法。马克思主义理论博大精深、十分丰富，其内容涵盖了社会政治、经济、社会发 展等方面。因此，马克思主义基本原理概论课的教学空间就特别大，教师可以在深入解析教材内容 的基础上，根据自己专长和研究方向，结合有关现实问题，适当跳出现有教材框架和体系，选择合 适的专题深入讲解马克思主义基本原理。 ⑤学生讲解法。教师针对教学内容，选择若干学生感兴趣的问题，指导学生撰写教案，经选拔 后由学生主讲，教师总结点评。这一教学方法旨在引导学生“转变”角色，参与到教学过程中，从 而提高自身自主学习能力、分析问题的能力、语言表达能力等。 5考试与评价方式（或方案）