自从谢灵运之后·就再也没有能够欣赏这种美丽景色的人了。 3·全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点? ①“美”字②山峰·河流·石壁·青林·翠竹·猿·鸟·鱼儿③有静有动·有声有 4·将听觉、视觉结合’由静入动’表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:晓雾 将歇·猿鸟乱鸣;夕日欲颓’沉鳞竞跃。 5·“实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者”这句话的言外之意是什么?表 达了作者怎样的思想感情? 言外之意是自从南朝谢灵运以来·只有自己才会欣赏这种奇境。表达了作者沉醉山水的 愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 (十五)与朱元思书 风烟俱净天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下 独绝。 水皆缥碧’千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭·猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈’争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作 响:好鸟相鸣’嚶嘤成韵。蝉则千转不穷·猿则百叫无绝。鸢飞戾天者’望峰息心;经纶世 务者’窥谷忘反。横柯上蔽’在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1·下列句子中加点词意思相同的一项是(D) A·天下独绝 群响毕绝 B·蝉则千转不穷转视积薪后 C·好鸟相鸣好为《梁父吟》 D·横柯上蔽重岩叠嶂,隐天蔽日 点拨:D项:均为“遮蔽”:A项:前者为“少有的,独一无二的”,后者为“消失、 停止”;B项:前者通“啭”,鸟叫声,后者为“转身”;C项:前者为“美丽的”,后者 为“喜欢 2·(2013百色)下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是(A) A·猿则百叫无绝万钟则不辩礼义而受之 B·从流飘荡隶而从者 C·鸢飞戾天者念无与为乐者 D·与朱元思书借旁近与之 点拨:A项:前者为连词,可译为“就”“便”,也可不译,后者为表示转折的连词 却”;B项:均为动词“跟随”C项:均为代词“……的人”;D项:均为动词“给” 3·翻译下列句子。 (1)负势竞上,互相轩邈。 (那些山)凭依(高峻的)地势竞相向上,(好像在)相互(争着)往高处和远处延伸。自从谢灵运之后，就再也没有能够欣赏这种美丽景色的人了。 3．全文抓住哪一个字去写？共描写了哪些景物？这些景物有哪些特点？ ①“美”字__②山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿，鸟，鱼儿__③有静有动，有声有 色。 4．将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是：晓雾 将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。。 5．“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”这句话的言外之意是什么？表 达了作者怎样的思想感情？ 言外之意是自从南朝谢灵运以来，只有自己才会欣赏这种奇境。表达了作者沉醉山水的 愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 (十五)与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下 独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作 响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世 务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．下列句子中加点词意思相同的一项是( D ) A．天下独绝． 群响毕绝． B．蝉则千转．不穷 转．视积薪后 C．好．鸟相鸣 好．为《梁父吟》 D．横柯上蔽． 重岩叠嶂，隐天蔽．日 点拨：D 项：均为“遮蔽”；A 项：前者为“少有的，独一无二的”，后者为“消失、 停止”；B 项：前者通“啭”，鸟叫声，后者为“转身”；C 项：前者为“美丽的”，后者 为“喜欢”。 2．(2013·百色)下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是( A) A．猿则．百叫无绝 万钟则．不辩礼义而受之 B．从．流飘荡 隶而从．者 C．鸢飞戾天者． 念无与为乐者． D．与．朱元思书 借旁近与．之 点拨：A 项：前者为连词，可译为“就”“便”，也可不译，后者为表示转折的连词 “却”；B 项：均为动词“跟随”；C 项：均为代词“……的人”；D 项：均为动词“给”。 3．翻译下列句子。 (1)负势竞上，互相轩邈。 (那些山)凭依(高峻的)地势竞相向上，(好像在)相互(争着)往高处和远处延伸