第四、要有正确的实践方法即工作方法。 (三)认识运动的不断反复和无限发展 1、认识过程的反复性和无限性 认识过程的反复性和无限性是指人们的认识过程既不是封闭式的循环,也不是直线式的前进 而是螺旋式的曲折上升运动 2、认识过程的反复性和无限性原因 第一是人们对事物的认识,由于主客观条件的限制,往往不是一次完成的。从主观方面来说, 人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制。从客观方面来说,会受到科学技术条件的限 制,以及客观过程的发展和表现程度的限制。客观事物的本质有一个显露的过程,人的认识也就需 要一个过程 第二是从人们具体的认识过程看,当某一思想、理论、计划、方案等,经过多次反复,在实践 中达到了预想的结果,就算完成了但对于认识过程的推移而言,人们的认识运动还没有完成,并且 也永远不会完成。 第二节真理与价值 真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。人类的认识活动从总体上讲是为了获得真理, 并用真理指导实践,进行价值创造活动,以取得实践的成功。 真理的客观性、绝对性和相对性 )真理的客观性 1、真理的内容是客观的。真理最根本的特征就在于对客观事物的本质和规律的正确揭示,就在 于思想与客观事物的本质和规律的一致性 2、检验真理的标准也是客观的。 真理的客观性决定了真理的一元性。真理的一元性是指对于特定的认识客体来说,真理只有 个,它不因主体认识的差别和变化而改变。 (二)真理的绝对性和相对性第四、要有正确的实践方法即工作方法。 （三）认识运动的不断反复和无限发展 1、认识过程的反复性和无限性 认识过程的反复性和无限性是指人们的认识过程既不是封闭式的循环，也不是直线式的前进， 而是螺旋式的曲折上升运动。 2、认识过程的反复性和无限性原因： 第一是人们对事物的认识，由于主客观条件的限制，往往不是一次完成的。从主观方面来说， 人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制。从客观方面来说，会受到科学技术条件的限 制，以及客观过程的发展和表现程度的限制。客观事物的本质有一个显露的过程，人的认识也就需 要一个过程。 第二是从人们具体的认识过程看，当某一思想、理论、计划、方案等，经过多次反复，在实践 中达到了预想的结果，就算完成了但对于认识过程的推移而言，人们的认识运动还没有完成，并且 也永远不会完成。 第二节真理与价值 真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。人类的认识活动从总体上讲是为了获得真理， 并用真理指导实践，进行价值创造活动，以取得实践的成功。 一、真理的客观性、绝对性和相对性 （一）真理的客观性 1、真理的内容是客观的。真理最根本的特征就在于对客观事物的本质和规律的正确揭示，就在 于思想与客观事物的本质和规律的一致性。 2、检验真理的标准也是客观的。 真理的客观性决定了真理的一元性。真理的一元性是指对于特定的认识客体来说，真理只有一 个，它不因主体认识的差别和变化而改变。 （二）真理的绝对性和相对性