并于中国传播学发展问题的思考 在此期间,1982年和1986年召开了两次全国传播学研讨会。 它们对于增进中国大陆新闻学者对传播学的了解,起了重要的作 用,并使得越来越多的学者逐渐认可和接受传播学。第一次研讨 会,基本确立了对传播学的态度,会议最后明确:“既然传播学是 门新科学,就应当了解、介绍、分析、研究”,并提出了“系统了解、分 析研究批判吸收、自主创造”的十六字研究方针①。第二次研讨 会,回顾了第一次研讨会以来中国大陆开展传播学教学和科研工 作的成果,对国外传播学理论的新发展,对美国传播学派和西欧的 批判学派两个学派进行分析和评价,对中国大陆普及和发展传播 学的前景作了讨论和规划。会议提出了“建立有中国特色的传播 学”的目标,并明确把新闻传播作为今后传播学研究的主攻方向, 决定集中人力撰写适合中国国情的新闻传播学论著② 但是,直到1990年代初,经过对传播学批判的辫驳,人们对传 播学才普遍有了更加全面深入的了解,在如何看待传播学问题上 所反映出来的意识形态方面的紧张对抗才日趋平和。在传播学引 入之初,有人将传播学完全视为西方(资产阶级)学科的态度十分 鲜明。而且,往往由于意识形态的不同而导致不少人对其持彻底 否定态度,这种情况可以说一直延续到1990年代初。1983年,由 复且大学主办、邀请了美、日等国学者参加的第一次国际传播学研 讨会在开会前几天突然停止举行,因为传播学有传播“资产阶级异 端邪说”之嫌③。当然,最为强烈的反应莫过于1989年展开的对 ①徐蠣魁、黄林:《西方传播学研究座谈会综述》载《国际新闻界》,1982年第4期。 ②宁新:《创立中国式新闻传播学,促进新闻改革的深入发展》载《新闻学刊》,1986 年第5期 ③李启:《贺传播学在我国的发展》《新闻传播》,1995年第5期。 e1994-2012 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved尖于功国带奋尹戈虎问建时矛者 在此期间 ,


年和
! 年召开 了两 次全国传播学研 讨会 。 它们对于增进中国大陆新 闻学者对 传播学 的 了解 , 起 了重 要 的作 用 , 并使得越来越多的学者逐渐认可 和接受传播学 。 第一 次研讨 会 , 基本确立 了对传播学 的态度 , 会议最后 明确
“ 既 然传播 学是一 门新科学 , 就应当了解 、 介绍 、 分析 、 研究 ” , 并提出了 “ 系统了解 、 分 析研究 、 批判吸 收 、 自主 创 造 ” 的 十六 字研究方针
。 第二 次研 讨 会 , 回顾 了第一次研讨会 以来中国大陆开 展传播学教学和 科 研 工 作的成果 , 对国外传播学理论 的新发展 , 对美国传播学派和 西欧 的 批 判学派两 个学派进行分析和评价 , 对中国 大陆普及和 发展 传播 学 的前景作了 讨论和规划 。 会议提出了 “ 建立 有中国特色的 传播 学 ” 的 目标 , 并明确把新 闻传播作为今后传播学研究的 主 攻方 向 , 决定集中人力撰写适合中国国情的新闻传播 学论 著
。 但是 , 直到

年代初 , 经过对传播学批 判 的辩驳 , 人们对传 播 学才普遍有了更 加全面 、 深入 的了解 , 在如何看待传播 学 问题 上 所反映出来的意识形态方面 的紧张 对抗 才 日趋 平 和 。 在传播学 引 入之初 , 有人将传播学完全 视为西方
资 产阶级
学 科 的态 度十分 鲜 明 。 而且 , 往往由于意识 形态的 不 同 而导 致不 少人对其 持 彻底 否定态度 , 这种情况 可以说一 直延 续到

年代 初 。



年 , 由 复旦 大学主办 、 邀请了美 、 日等国学 者参加的第一次国际 传播 学研 讨会在开会前几天突然停止举行 , 因为传播学有传播 “ 资产阶 级异 端邪说 ” 之嫌
。 当然 , 最为强 烈 的 反应 莫过 于

年展 开 的对
徐烟魁 、 黄林
《西 方传播学研究座谈会综述
, 载《国 际新闻界
,

年第
期 。
宁新
《创立中国 式新闻传播学 , 促进新闻改革的深入发展》 , 载《新闻学刊》 ,

年第
期 。
李启
《贺传播学在我国 的发展》 , 载《新 闻传播
,
年第
期 。