门头沟区2014~2015学年度初三二模参考答案 语文 第I卷 、基础·运用(共24分) (一)选择。(共14分 (二)填空(共10分) 8古诗文默写 (1)山岛竦峙(1分)(2)不畏浮云遮望眼(1分)(3)大漠孤烟直,长河落日圆(2分 名著阅读(6分) (1)刘四(刘四爷)(2)小福子的死 (3)示例:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。后来他卖骆驼拼命拉车省吃俭用攒钱准备买 新车结果碰上孙侦探,一锅给端掉了。祥子跟虎妞结了婚,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子 的车。 二、文言文阅读——阅读下列【甲】【乙】两个文段,然后完成10-13题。(共12分) 答案 10.(1)随即,立刻(2)这样2分) 11.(1)吴地(苏州)有个读书人家里收藏了王安石原诗的草稿。(2分) (2)直到“用”字才最终定下。(2分) 12而且用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静。(2分) 13.“到”太生硬。“过”让人感觉春天一下子过去了。“入”描写不妥当。风是无形 的,不可用“满”形容。“绿”好在将春风写活了,感觉春风拂过,江南一下子绿意盎然, 生机勃勃。(4分) 三、现代文阅读(共34分) (一)阅读《孤独的机器人》完成14-17题。(15分) 14.示例: (1)老主人死去,小机器人因遭受虐待而逃亡 (3)新房主犹豫再三最终决定收留小机器人 (共2分。每空1分) 15.示例: 迷惑不解:对小机器人的才能表示惊讶,同时又充满疑惑和好奇。 焦急:担心父亲拒绝,热望父亲接纳。充满对小机器人的同情和怜悯 (共4分。每个词语2分) 16.要点: 首段设置悬念(吸引读者的阅读兴趣)(1分)。“夜色迷蒙”渲染了孤寂的气氛(1分)。门头沟区 2014~2015 学年度初三二模参考答案 语 文 第Ｉ卷 一、基础·运用（共 24 分） （一）选择。（共 14 分） 1 2 3 4 5 6 7 B D A C B C D （二）填空（共 10 分） 8.古诗文默写 ⑴山岛竦峙（1 分） ⑵不畏浮云遮望眼（1 分） ⑶大漠孤烟直，长河落日圆 （2 分） 9.名著阅读（6 分 ） (1)刘四(刘四爷) ( 2)小福子的死。 (3)示例：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。后来,他卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买 新车,结果碰上孙侦探,一锅给端掉了。祥子跟虎妞结了婚,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子 的车。 二、文言文阅读——阅读下列【甲】【乙】两个文段，然后完成 10—13 题。（共 12 分） 答案： 10.（1）随即，立刻（2）这样 2 分） 11.（1）吴地（苏州）有个读书人家里收藏了王安石原诗的草稿。（2 分） （2）直到“用”字才最终定下。（2 分） 12.而且用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静。（2 分） 13. “到”太生硬。“过”让人感觉春天一下子过去了。“入”描写不妥当。风是无形 的，不可用“满”形容。“绿”好在将春风写活了，感觉春风拂过，江南一下子绿意盎然， 生机勃勃。（4 分） 三、现代文阅读（共 34 分） （一）阅读《孤独的机器人》完成 14—17 题。（15 分）[来源:学科网Z XXK ] 14．示例： （1）老主人死去,小机器人因遭受虐待而逃亡 （3）新房主犹豫再三,最终决定收留小机器人 （共 2 分。每空 1 分） 15．示例： 迷惑不解：对小机器人的才能表示惊讶，同时又充满疑惑和好奇。 焦 急：担心父亲拒绝，热望父亲接纳。充满对小机器人的同情和怜悯。 （共 4 分。每个词语 2 分） 16．要点： 首段设置悬念（吸引读者的阅读兴趣）（1 分）。“夜色迷蒙”渲染了孤寂的气氛（1 分）