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1.3.1、植物的光周期现象 1.3.2、动物的光周期现象 2、温度对生物的生态作用与生物的适应 2.1、温度的生态意义 2.2、温度对生物的作用 221酶反应速率与温度阀 222生物发育和生长速度 5 22.3驯化和气候驯化 5 2.3、极端温度的生态作用与生物的适应 3.31生物对低温的适应 15 3.32生物对高温的适应 10 24、温度节律的生态作用 讲授重点与难点 重点:1、生物对光的适应 2、生物对温度的适应 难点:光的生态作用 小结 太阳辐射能到达地球表面,带来光和热,成为地球上的能量环境。生物对光的适应表现 在三个方面:对光质的选择性适应;生理、形态、光合作用速率的差异:出现适应性的昼夜 节律和光周期现象。生物对极端高低温的适应表现在形态、生理和行为等各方面。地球上生 物群系的分布与主要温度带一致。一些物种的分布限与等温线之间有紧密的相互关系。 思考题 生物对光照、极端高温和低温会产生哪些适应? 授课章节 第1章、个体生态学第5节生态因子的生态作用与生物的适应 教学目的要求 了解水的特殊性质、氧与二氧化碳的生态作用、火的生态作用与管理。掌握生物如何调 节体内水和溶质的平衡、生物对氧和二氧化碳的适应以及土壤理化性质对生物的影响 教学方法与教具: 讲授;提问式,讨论 教学内容与时间分配: 时间(分钟) 3、水对生物的生态作用与生物的适应 3.1、水的生态意义 10 3.2、水对生物的作用及其意义 10 3.21、对植物的作用与植物的适应 3.22、对动物的作用与动物的适应 10 4、土壤对生物的生态作用与生物的适应 4.1、土壤的生态意义 42、土壤对生物的作用 4.3、生物对土壤的适应 5、火对生物的生态作用与生物的适应 51、火的生态意义及发生与种类 52、火对生物的作用及其适应 51.3.1、植物的光周期现象 10 1.3.2、动物的光周期现象 10 2、温度对生物的生态作用与生物的适应 2.1、温度的生态意义 5 2.2、温度对生物的作用 2.2.1 酶反应速率与温度阀 10 2.2.2 生物发育和生长速度 5 2.2.3 驯化和气候驯化 5 2.3、极端温度的生态作用与生物的适应 3.3.1 生物对低温的适应 15 3.3.2 生物对高温的适应 10 2.4、温度节律的生态作用 25 讲授重点与难点: 重点:1、生物对光的适应 2、生物对温度的适应 难点:光的生态作用 小结: 太阳辐射能到达地球表面,带来光和热,成为地球上的能量环境。生物对光的适应表现 在三个方面:对光质的选择性适应;生理、形态、光合作用速率的差异;出现适应性的昼夜 节律和光周期现象。生物对极端高低温的适应表现在形态、生理和行为等各方面。地球上生 物群系的分布与主要温度带一致。一些物种的分布限与等温线之间有紧密的相互关系。 思考题: 生物对光照、极端高温和低温会产生哪些适应? 授课章节: 第 1 章、个体生态学 第 5 节 生态因子的生态作用与生物的适应 教学目的要求: 了解水的特殊性质、氧与二氧化碳的生态作用、火的生态作用与管理。掌握生物如何调 节体内水和溶质的平衡、生物对氧和二氧化碳的适应以及土壤理化性质对生物的影响。 教学方法与教具: 讲授;提问式,讨论 教学内容与时间分配: 时间(分钟) 3、水对生物的生态作用与生物的适应 3.1、水的生态意义 10 3.2、水对生物的作用及其意义 10 3.2.1、对植物的作用与植物的适应 15 3.2.2、对动物的作用与动物的适应 10 4、土壤对生物的生态作用与生物的适应 4.1、土壤的生态意义 3 4.2、土壤对生物的作用 25 4.3、生物对土壤的适应 15 5、火对生物的生态作用与生物的适应 5.1、火的生态意义及发生与种类 10 5.2、火对生物的作用及其适应 5
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