1、生态因子 1.1、环境 、大环境 1.1.2、小环境 1.2、生态因子 1.2.1、生态因子的分类 1.22、生态因子作用特征 2、生物与环境的相互作用 2.1、生物对环境的作用 15 2.2、生物对环境的反用 10 3、最小因子、限制因子与耐受限度 3.1、利比希最小因子定律 3.2、限制因子 3.3、耐受限度与生态幅 3.3.1、耐受性定律 10 3.32、生态幅 3.33、耐受限度的调整 讲授重点与难点 重点:1、生物与环境的相互作用 2、最小因子、限制因子与耐受限度 难点:耐受限度与生态幅 小结: 大环境影响了生物的生存与分布,小环境直接影响到生物的生活。每种生态因子不是孤 立的、单独的存在,总是相互联系、相互制约综合性地对生物作用。环境生态因子影响了生 物的发育、生长、繁殖和生存;生物的存在又改变了生态环境。当一个生态因子在数量上或 密度撒谎能够的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时,会影响该种生物的 生存与分布 思考题 什么是耐受性定律?生态因子的相互联系表现在哪些方面 授课章节 第1章、个体生态学第5节生态因子的生态作用与生物的适应 教学目的要求 掌握生物对光的适应性以及生物对温度的反应。了解地球上光和温度分布的特点。 教学方法与教具: 讲授:提问式,讨论 教学内容与时间分配 时间(分钟) 1、光对生物的生态作用与生物的适应 1.1、光照强度 1.1.1光照强度对生物的生长、发育和形态建成的作用 1.1.2植物对光照强度的适应性 1.1.3动物对光照强度的适应性 1.2、光质 15 1.3、光周期1、生态因子 1.1、环境 1.1.1、大环境 5 1.1.2、小环境 5 1.2、生态因子 1.2.1、生态因子的分类 5 1.2.2、生态因子作用特征 10 2、生物与环境的相互作用 2.1、生物对环境的作用 15 2.2、生物对环境的反用 10 3、最小因子、限制因子与耐受限度 3.1、利比希最小因子定律 10 3.2、限制因子 10 3.3、耐受限度与生态幅 3.3.1、耐受性定律 10 3.3.2、生态幅 10 3.3.3、耐受限度的调整 10 讲授重点与难点： 重点：1、生物与环境的相互作用 2、最小因子、限制因子与耐受限度 难点：耐受限度与生态幅 小结： 大环境影响了生物的生存与分布，小环境直接影响到生物的生活。每种生态因子不是孤 立的、单独的存在，总是相互联系、相互制约综合性地对生物作用。环境生态因子影响了生 物的发育、生长、繁殖和生存；生物的存在又改变了生态环境。当一个生态因子在数量上或 密度撒谎能够的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时，会影响该种生物的 生存与分布。 思考题： 什么是耐受性定律？生态因子的相互联系表现在哪些方面？ 授课章节： 第 1 章、个体生态学 第 5 节 生态因子的生态作用与生物的适应 教学目的要求： 掌握生物对光的适应性以及生物对温度的反应。了解地球上光和温度分布的特点。 教学方法与教具： 讲授；提问式，讨论 教学内容与时间分配： 时间（分钟） 1、光对生物的生态作用与生物的适应 1.1、光照强度 1.1.1 光照强度对生物的生长、发育和形态建成的作用 10 1.1.2 植物对光照强度的适应性 10 1.1.3 动物对光照强度的适应性 10 1.2、光质 15 1.3、光周期