正在加载图片...
四、课外作业 简述存在悲剧观的理论主张和现实局限。 第十二讲喜剧 学习目的要求 了解喜剧艺术与喜剧美感经验形态的区别,了解喜剧笑感与愉悦感的关系,把握 喜剧的超越性特点。 主要教学内容 1、亚里士多德的鄙夷说和霍布斯的突然荣耀说 2、康德的失望说和叔本华的乖讹说。 3、喜剧的内涵和特点。 4、喜剧的本质 课堂讨论 为什么说喜剧艺术的繁荣表征着严肃时代的解放。 四、课外作业 利用喜剧感的美学原理分析卓别林喜剧艺术的美感特点。 第十三讲丑和荒诞 学习目的要求 了解艺术丑的内涵,理解独立的美感经验形态的丑的特点,了解荒诞的美感价 值。 二、主要教学内容 生活的丑与艺术的丑四、课外作业 简述存在悲剧观的理论主张和现实局限。 第十二讲喜剧 一、学习目的要求 了解喜剧艺术与喜剧美感经验形态的区别,了解喜剧笑感与愉悦感的关系,把握 喜剧的超越性特点。 二、主要教学内容 1、亚里士多德的鄙夷说和霍布斯的突然荣耀说 2、康德的失望说和叔本华的乖讹说。 3、喜剧的内涵和特点。 4、喜剧的本质。 三、课堂讨论 为什么说喜剧艺术的繁荣表征着严肃时代的解放。 四、课外作业 利用喜剧感的美学原理分析卓别林喜剧艺术的美感特点。 第十三讲丑和荒诞 一、学习目的要求 了解艺术丑的内涵,理解独立的美感经验形态的丑的特点,了解荒诞的美感价 值。 二、主要教学内容 1、生活的丑与艺术的丑
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有