革命，尽管这场革命目前仍处在早期阶段。科学史家并未全然 第 认识到他们这样做的意义，但是他们已经逐渐地开始提出新型 章 的问题并且追踪不同的、通常是非累积的科学发展线索。科学 史家不再追求一门旧科学对我们目前优势地位的永恒贡献，而 绪 是尽力展示出那门科学在它盛行时代的历史整体性。例如，他 论 们不问伽利略的观点与现代科学观点之间的关系，而是问他的 历 观点与他所在的科学团体，即他的老师、同辈及直接后继者之间 史 是什么关系。而且，他们坚持在研究该团体与其他类似团体的 的 意见时，采取一种通常与现代科学观点非常不同的观点。从这 作 用 种新的观点出发，能够给那些意见以最大的内在一致性并且可 能与自然界更紧密地契合。这些工作所取得的成果，最好的典 型也许体现在柯瓦雷的著作中。这些著作告诉人们，科学并非 像旧编史学传统的著作家们所讨论的那种事业。这些历史研究 至少已提示出一种新科学形象的可能性。本文旨在勾画出这个 形象的轮廓，使新编史学的某些含义更加明确。 在这种努力的过程中，科学的哪些方面将突现而居于优势 地位呢？为了表达的方便，我们首先要提出的是，方法论的指导 法则本身不足以对许多类型的科学问题提供惟一的实质性的结 论。一个奉命去考察电学或化学现象却不知道电学或化学为何 4 物，只知道什么是科学的人，他可能会合理地得出许多不相容结 论中的任何一个结论。在那些合理合法的可能性之间，他所得 到的特殊结论可能是由他先前在其他领域内的经验决定的，可 能是由他研究中的偶然事件决定的，也可能是由他个人的性格 决定的。例如，关于恒星的哪些信念，被他带到化学或电学的研 究中去了呢？与新领域有关的许多可设想的实验，他又选择了 哪种先做呢？复杂现象的哪些方面造成的结果冲击了他，使他 选择了对了解化学变化的本质或电亲和力的本质特别有关的方 面？至少对个人，有时也对科学共同体而言，对于像这类问题的 回答往往是科学发展的基本决定因素。例如，我们将在第二章 中看到，大多数科学的早期发展阶段，是以许多不同的自然观不 3●革命，尽管这场革命目前仍处在早期阶段。科学史家并未全然 认识到他们这样做的意义，但是他们已经逐渐地开始提出新型 的问题并且追踪不同的、通常是非累积的科学发展线索。科学 史家不再追求一门旧科学对我们目前优势地位的永恒贡献，而 力展示出那门科学在它盛行时代的历史整体性。例如，他 们不问伽利略的观点与现代科学观点之间的关系，而是问他的 观点与他所在的科学团体，即他的老师、同辈及直接后继者之间 是什么关系。而且，他们坚持在研究该团体与其他类似团体的 ，采取一种通常与现代科学观点非常不同的观点。从这 种新的观点出发，能够给那些意见以最大的内在一致性并且可 能与自然界更紧密地契合。这些工作所取得的成果，最好的典 型也许体现在柯瓦雷的著作中。这些著作告诉人们，科学并非 旧编史学传统的著作家们所讨论的那种事业。这些历史研究 至少己提示出一种新科学形象的可能性。本文旨在勾画出这个 形象的轮廓，使新编史学的某些含义更加明确。 在这种努力的过程中，科学的哪些方面将突现而居于优势 地位呢?为了表达的方便，我们首先要提出的是，方法论的指导 法则本身不足以对许多类型的科学问题提供惟一的实质性的结 论。一个奉命去考察电学或化学现象却不知道 物，只知道什么是科学的人，他可能会合理地得出许多不相容结 论中的任何一个结论。在那些合理合法的可能性之间，他所得 到的特殊结论可能是由他先前在其他领域内的经验决定的，可 能是由他研究中的偶然事件决定的，也可能是由他个人的性格 决定的。例如，关于恒星的哪些信念，被他带到化学或电学的研 究中去了呢?与新领域有关的许多可设想的实验，他又选择了 ?复杂现象的哪些方面造成的结果冲击了他，使他 了对了解化学变化的本质或电亲和力的本质特别有关的方 面?至少对个人，有时也对科学共同体而言，对于像这类问题的 回答往往是科学发展的基本决定因素。例如，我们将中昕一 中看到，大多数科学的早期发展阶段，是以许多不同的自然 4 3