只在旧的认识水平上原地踏步、徘徊往复,不潜心去分析新矛盾、探寻新路径,势必会感到 无新可创、无巧可生。也许正因为这个缘由,英国科学家克鲁克斯观察到X射线却视而不见 与伟大成就擦肩而过:;日本科学家古在由直遇见了青霉素却疏于研究,与历史性功勋失之交 臂。 ④有人感慨,“熟悉的地方没有风景”。或许,这只是缘于感觉钝化、视线虚化、内心 沙化,想象、灵感、激情便随之渐渐枯萎。如此一来,“熟视无睹”便在意料之中了。而自 觉将对象陌生化,往往是自我超越、自我突破的开始。让模糊的眼眸重新清亮、让麻木的触 觉再度敏感,重新审视那些本已熟悉的事物,也许,新的风景就会呈现于不经意之间。 ⑤韩愈和贾岛关于“推敲”的轶事,早已成为文坛典故,似乎再没什么特别的文章可做 美学家朱光潜经过再“推敲”,却提出了新见解:断定该用“推”或“敲”的前提,首先要 弄清庙里有几个和尚;倘若只有孤僧步月归寺,这门当然是他自己掩的了,若敲,反倒显得 做作。事实上,发扬领异标新的创造精神,大胆设问、勇于质疑,善于从熟悉的事物中理出 生疏的因素,有助于揭示新的规律,开掘新的工作面 ⑥“画到生时是熟时”,其实可以推而广之。现实中,积分制不是新事物,但有些地区 用积分制推动公共服务同城共享,令人眼前一亮;“悬崖村”脱贫难,有的地方反弹琵琶, 开农家乐吸引游客,打造扶贫飞索……类似的微创新,为解决现实问题提供了务实管用的方 案。这也启示人们:这个世界并不缺乏创新的空间,而是缺少创新的耐心与智慧 ,再熟悉的路途也会有不一样的风光 23.本文讲述郑板桥画竹真谛的意图是什么?(2分) 24.文章第③段说有的人慕张溥声名“学其方法”但“结果收效甚微”的原因是什么?(2 分) 25.结合全文,为第⑦段横线上补充相关语句,使之清晰地表达作者的意思。(3分) 答 (三)阅读选文,完成23-25题。(7分) 23.答案:引出对探索新领域、解决新问题的议论。 评分:本题2分。答出引出…议论1分,答出探索新领域、解决新问题1分。 24.答案:因为只在旧的认识水平上原地踏步、徘徊往复,不潜心去分析新矛7 只在旧的认识水平上原地踏步、徘徊往复，不潜心去分析新矛盾、探寻新路径，势必会感到 无新可创、无巧可生。也许正因为这个缘由，英国科学家克鲁克斯观察到 X 射线却视而不见， 与伟大成就擦肩而过；日本科学家古在由直遇见了青霉素却疏于研究，与历史性功勋失之交 臂。 ④有人感慨，“熟悉的地方没有风景”。或许，这只是缘于感觉钝化、视线虚化、内心 沙化，想象、灵感、激情便随之渐渐枯萎。如此一来，“熟视无睹”便在意料之中了。而自 觉将对象陌生化，往往是自我超越、自我突破的开始。让模糊的眼眸重新清亮、让麻木的触 觉再度敏感，重新审视那些本已熟悉的事物，也许，新的风景就会呈现于不经意之间。 ⑤韩愈和贾岛关于“推敲”的轶事，早已成为文坛典故，似乎再没什么特别的文章可做。 美学家朱光潜经过再“推敲”，却提出了新见解：断定该用“推”或“敲”的前提，首先要 弄清庙里有几个和尚；倘若只有孤僧步月归寺，这门当然是他自己掩的了，若敲，反倒显得 做作。事实上，发扬领异标新的创造精神，大胆设问、勇于质疑，善于从熟悉的事物中理出 生疏的因素，有助于揭示新的规律，开掘新的工作面。 ⑥“画到生时是熟时”，其实可以推而广之。现实中，积分制不是新事物，但有些地区 用积分制推动公共服务同城共享，令人眼前一亮；“悬崖村”脱贫难，有的地方反弹琵琶， 开农家乐吸引游客，打造扶贫飞索……类似的微创新，为解决现实问题提供了务实管用的方 案。这也启示人们：这个世界并不缺乏创新的空间，而是缺少创新的耐心与智慧。 ⑦ ，再熟悉的路途也会有不一样的风光。 23.本文讲述郑板桥画竹真谛的意图是什么？（2 分） 答： 24．文章第③段说有的人慕张溥声名“学其方法”但“结果收效甚微”的原因是什么？（2 分） 答： 25．结合全文，为第⑦段横线上补充相关语句，使之清晰地表达作者的意思。（3 分） 答： （三）阅读选文，完成 23-25 题。（7 分） 23. 答案：引出对探索新领域、解决新问题的议论。 评分：本题 2 分。答出引出……议论 1 分，答出探索新领域、解决新问题 1 分。 24. 答案：因为只在旧的认识水平上原地踏步、徘徊往复，不潜心去分析新矛