潜力并愿意成为公司高级管理者的女员工设立的。后来，为了更明确 地表达这个计划的目的即培养直接继承人，使员工认识到自己就是上 一层领导的后备军，需要加速成长，所以更名为“目标管理者加速培 养计划”(TMAP计划)。 TAP计划被引入中国沃尔玛后，公司召开了从全国两万名员工 中选出的41位女性员工参加的峰会。在这个计划中，培训内容富有 针对性并且不失主动有趣。沃尔玛这项计划的成功推出，不仅使公司 的在本国得到巨大发展，而且也影响到世界各地，使世界各地的妇女 积极踊跃加入到沃尔玛的销售大军当中。 三、培训方式：经验式培训与交叉培训相结合 沃尔玛在制订了科学的培训计划与丰富的培训内容的基础上，非 常注重采用寓教于乐的培训方式对员工进行培训。 (一)经验式培训 为了让员工不断进步，沃尔玛主要采用经验式培训，以生动活泼 的游戏和表演为主，训练公司管理人员“跳到框外思考”。在培训课 上，培训师讲讲故事、做做游戏，再让学员自己搞点小表演，让他们 在培训中展现真实的行为，协助参与者分析，通过在活动中的行为， 进行辅导，这种方式既有趣又有效。例如，在“国际领导艺术培训计 划”中有一项著名的“四英尺训练”。具体情景是培训师与管理层员 工一起走场，延着货架一个四英尺一个四英尺来看。所有人都站在货 架前面，培训师先让员工说这个货架有什么可以学习的，还有什么可 以改进的。比如在沐浴露货架上，有的人想到的是什么品牌好卖，货 架可以扩大一些。而培训师看到的不仅仅是细节，而是从多个角度去 看，比如沐浴液旁边挂一些沐浴球可能会更好卖，要挂几种沐浴球等 等。 (二)交叉培训 沃尔玛注重培训方法的创新，开创了世界上独一无二的交叉培 训，通过交叉培训，许多沃尔玛的员工都成了一专多能型人才。所谓4 潜力并愿意成为公司高级管理者的女员工设立的。后来，为了更明确 地表达这个计划的目的即培养直接继承人，使员工认识到自己就是上 一层领导的后备军，需要加速成长，所以更名为“目标管理者加速培 养计划”(TMAP 计划)。 TMAP 计划被引入中国沃尔玛后，公司召开了从全国两万名员工 中选出的 41 位女性员工参加的峰会。在这个计划中，培训内容富有 针对性并且不失主动有趣。沃尔玛这项计划的成功推出，不仅使公司 的在本国得到巨大发展，而且也影响到世界各地，使世界各地的妇女 积极踊跃加入到沃尔玛的销售大军当中。 三、培训方式：经验式培训与交叉培训相结合 沃尔玛在制订了科学的培训计划与丰富的培训内容的基础上，非 常注重采用寓教于乐的培训方式对员工进行培训。 (一)经验式培训 为了让员工不断进步，沃尔玛主要采用经验式培训，以生动活泼 的游戏和表演为主，训练公司管理人员“跳到框外思考”。在培训课 上，培训师讲讲故事、做做游戏，再让学员自己搞点小表演，让他们 在培训中展现真实的行为，协助参与者分析，通过在活动中的行为， 进行辅导，这种方式既有趣又有效。例如，在“国际领导艺术培训计 划”中有一项著名的“四英尺训练”。具体情景是培训师与管理层员 工一起走场，延着货架一个四英尺一个四英尺来看。所有人都站在货 架前面，培训师先让员工说这个货架有什么可以学习的，还有什么可 以改进的。比如在沐浴露货架上，有的人想到的是什么品牌好卖，货 架可以扩大一些。而培训师看到的不仅仅是细节，而是从多个角度去 看，比如沐浴液旁边挂一些沐浴球可能会更好卖，要挂几种沐浴球等 等。 (二)交叉培训 沃尔玛注重培训方法的创新，开创了世界上独一无二的交叉培 训，通过交叉培训，许多沃尔玛的员工都成了一专多能型人才。所谓