·远程培训课程资源·小学美术· 式，运用造型元素和形式原理，并在实践中加以运用。 开展造型表现活动，描绘事物 ·选择写实、变形和抽象等方式表达 表达情感和思想。 自己的想法和生活经验。 建 ·学习透视、色彩、构图、比 ·学习中国传统绘画的形式和方法 例等知识，提高造型表现能力。 进行练习。 ·学习速写、素描、色彩画、 ·进一步学习透视知识，提高空间表 中国画和版画等表现方法，进 现能力。 行绘画练习。 ·了解明暗造型的多种方法，尝试描 ·学习雕、刻、塑等方法，创绘物体的立体感。 作雕塑小品。 ·创造漫画和卡通形象，表达思想和 ·学习漫画、动画的表现方法 情感。 并进行创作练习。 ·采用易于处理的板材，通过画、刻、 ·选择计算机、照相机和摄像印等方法，制作版画作品。 机等媒介，进行表现活动： ·在美术活动中，进一步学习色彩知 识，提高色彩表现能力。 ·采用泥或硬泡塑（聚苯乙烯）等材 料，制作人物、动物的浮雕或圆雕小 品。 ·运用计算机、摄像机、数码照相机 等进行造型活动。 评 ,选择适合自己的造型方式， ·是否对学习美术有兴趣。 积极参与造型表现活动。 ·能否结合所学透视知识表现物体的 ·知道基本的造型元素和形式 空间关系。 点 原理，并能在创作活动中有意 ·是否知道以线造型的基本方法，并 识地运用。 能进行简单的描绘。 ·根据表现意图，在绘画创作 ·能否在美术表现活动中大胆、综合 中合理构图，恰当地表现空间 地运用色彩。 关系和色彩关系。 ·能否运用多种材料、工具进行造型 ,因培计划(201)一义务教有骨干教师远程培调项目：·远程培训课程资源•小学美术· ·国培计划（2011）—义务教育骨干教师远程培训项目· 习 活 动 建 议 式，运用造型元素和形式原理， 开展造型表现活动，描绘事物， 表达情感和思想。 ·学习透视、色彩、构图、比 例等知识，提高造型表现能力。 ·学习速写、素描、色彩画、 中国画和版画等表现方法，进 行绘画练习。 ·学习雕、刻、塑等方法，创 作雕塑小品。 ·学习漫画、动画的表现方法， 并进行创作练习。 ·选择计算机、照相机和摄像 机等媒介，进行表现活动。 并在实践中加以运用。 ·选择写实、变形和抽象等方式表达 自己的想法和生活经验。 ·学习中国传统绘画的形式和方法， 进行练习。 ·进一步学习透视知识，提高空间表 现能力。 ·了解明暗造型的多种方法，尝试描 绘物体的立体感。 ·创造漫画和卡通形象，表达思想和 情感。 ·采用易于处理的板材，通过画、刻、 印等方法，制作版画作品。 ·在美术活动中，进一步学习色彩知 识，提高色彩表现能力。 ·采用泥或硬泡塑(聚苯乙烯)等材 料，制作人物、动物的浮雕或圆雕小 品。 ·运用计算机、摄像机、数码照相机 等进行造型活动。 评 价 要 点 ·选择适合自己的造型方式， 积极参与造型表现活动。 ·知道基本的造型元素和形式 原理，并能在创作活动中有意 识地运用。 ·根据表现意图，在绘画创作 中合理构图，恰当地表现空间 关系和色彩关系。 ·是否对学习美术有兴趣。 ·能否结合所学透视知识表现物体的 空间关系。 ·是否知道以线造型的基本方法，并 能进行简单的描绘。 ·能否在美术表现活动中大胆、综合 地运用色彩。 ·能否运用多种材料、工具进行造型